在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初三写景作文6篇，欢迎大家分享。
初三写景作文 篇1
谈起雨，难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀，雨，可说是无人不赞！
雨，落下来了！她落在了欣赏者的脸上，那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝，柔柔的撒落在他脸上，随后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，从空中飘落下来，飘落在他身上，接触一下他，随后又飘落向地面！
雨，落下来了！她落在了水里。原本平静的水面，被她点缀得到处都是波纹，那些美丽的波纹，犹如声波转播的形式，一圈又一圈的向外扩散着！大面积的看水面，犹如在震荡，只是这种震荡，是柔美的，是轻轻的，是令人赞叹的！
雨，落下来了！她孕育了花朵，她也孕育了绿叶，她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡，她为它们穿上了新衣服，使植物们换发起精神，它们正向雨姐姐招手呢！
虽说如此，也难免会有不少人厌倦雨！因为她使人们的心情变得烦躁，她给人们带来很大不便……
对于雨，我也有双面思想，既喜欢她，也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧！这是我对雨的看法，那你们呢？会怎样对雨中即景描绘呢？我想也是如此吧！
新塍镇中学初三：平雅婷
初三写景作文 篇2
盼啊盼，终于盼到了这天，我们提起背包，向着我们的目的地——“苏南第一峰”竹海前进，这天，总让人有种说不出的兴奋。
刚跨进大门，最先映入眼帘的是一条石头铺成的小道，小道两旁的翠竹郁郁葱葱。不同于平时看到的小毛竹，而是非常粗壮高大，就像一根擎天柱一般直冲去霄。
我们随着人群的涌流漫步在山路上，一边听着淙淙的流水，一边欣赏着四周迷人的风景。走到半山腰，一个很大的湖泊呈现在我的面前，湖泊清澈见底，能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼，如同一面硕大的镜子，因此得名镜湖。唯一遗憾是没能见着湖中的珍稀动物——桃花水母。
玉女峰顶是那么遥不可及，我们决定乘缆车上去。随着缆车的不断攀升，极目四望，一派辽阔苍茫，越来越多竹的海浪奔涌而来，以勃发的气势，倾泻与天地间，变成一片汪洋。此时我才发现，在高处看竹海，感觉是完全不同的，万顷翠竹随着山脉连绵起伏，那种浩瀚带给人的冲击，从视觉直达心底。风起时，绵软的竹叶浩浩荡荡地摇曳起来，真如浪涌般壮阔。
到了山顶，扑面而来一阵竹子的清香，细细品味，这竹香中还夹杂着一些泥土的香味，我深呼吸了一下，觉得舒服极了，不禁大喊：“好舒服呀!”妈妈也赞叹道：“真是一个天然氧气场吧!”
此时此刻，我登上了山峰，虽然被寒风吹得瑟瑟发抖，但我的心里却是热热的，因为我登上了“苏南第一峰!”
初三写景作文 篇3
天阴沉沉的，不知怎的，天骤然产生了变化。太阳躲进了云里，地面顿时也失去生机；天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来，可这样的天气没有维持太久。
突然，天出现了打雷的现象，急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了，我的脚步也加快了，可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差点撞到人，尽管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情，反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心，这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡，但也不应该这样反骂我。
后来，我跑到了一间小学附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那时也是小学放学，因此交通堵塞得很厉害。
“诶，进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看，原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了，因为尽管他们躲雨的地方空旷，但毕竟人多，我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时，我的心想被什么牵动似的，很感动。
一群小学生竟有如此高尚的道德情操，但或许是因为他们年小的天真无邪吧，也是值得夸赞的！
现在社会，能有这种举动的人多吗？不多了。不用说小孩，就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样，不得不令我们深思，现在社会经济发展了，群众的思想道德是不是也应该提高？
初三写景作文 篇4
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔…”这是毛泽东的一首现代诗歌名字叫（沁园春。雪），每当想起这首诗，我便会想起那白雪皑皑的情景，对下雪时的渴望便会再重一层。
今天早晨我在睡梦中醒来，还睡眼朦胧时，突然听到下面有人喊道：“下雪了，下雪了。”于是睡眼朦胧的我怀着不相信的心情，打开窗子，往下望去，却看到本来熟悉的世界已变得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皑皑的世界，本来的睡意一扫而去，这可以说是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”满心欢喜的我急忙换好了衣服，背上书包，也不让爸爸送我了，直接步行着向学校进军。
当我跑下楼后，一阵寒风扑面而来，令我不禁打了个寒颤，可是这并无法掩饰我心中的喜悦之情，高兴的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起来，结果刚跑了两三步，扑通一声坐到了雪地上，但这并无法改变什么，但我还是有点畏惧摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前进，再高兴也要注意安全第一啊！出了小区门却发现，其实根本就没有几个开车的，大多都是步行，可能路太滑了，没法开车。这一路我非常小心，看着这洁白的世界心也慢慢平静了下来。大树都穿上了洁白的新衣，一片片美丽的雪花从天上缓缓飘落，落在了地上、身上、车上，增添了几分宁静的气息。虽然天气寒冷，但有一些人做的事也让人感到了温暖，路上人摔倒的事很常见，扶人的人也十分常见，有的车开了出来，却因为某些状况抛锚在了路上，路上的行人，也不管认识不认识一起去帮忙推一下车。当我走到学校附近时，雪开始下大了，都看不见前面的路，地面也非常滑所以我只能将速度放到最慢，恰巧又遇到了几个同学，于是一起说说笑笑的向学校走去，到了班里还有很多人没有到，我就跑到窗边赏起了雪来，直到最后来齐了才开始上课。大班空时我们还一起去打雪仗，那感觉实在是爽的没话说，最后我们只上了3节课便离校了，原因是雪太大了，很危险所以调休一下。
到了家回想今天上午发生的种种，感到回味无穷，令人难以忘怀，所以，我非常渴望下一次雪时的情景。雪是那么美丽，吕本中的（踏莎行）中曾写道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝”。
初三写景作文 篇5
冬天来啦！大地变了，校园变了。.
一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地，象是在弹一只轻快的音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，象鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。
你看：树木的枝桠上挂了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示自己的美，……这时的花园，花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰串高声叫着：“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”
雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。
校园，初学的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。
初三写景作文 篇6
清晨，丘陵地带的太阳总是很早地升起，树林还浸透着凉风，山脚下，阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的，是南面的小山坡。山坡上，孤寂地坐落着附近唯一的村店。这是间极普通的房子，墙壁很粗糙，闪着黄土的光，看不出有什么迷人之处。然而，在松树谷村单调的生活中，这儿总是充满着欢声笑语。
天色还早，整个村庄还在安睡。像往常一样，村店的门嘎吱作响，木匠阿尔走到空地上，在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望，建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人，由于业已年迈，再不能到田里干活了，便成天呆在村店里，向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水，等到正午时分，疲惫的人们从田野回来，在柿树底下乘凉的时候，她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远，村里的人们不常赶集，对于这个小村店，人们已感到很满意。
阿尔踱进屋子，推开窗户，一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸，把它们扯了下来。他希望屋子整洁些，好用来装他田里的收获。他走到木架子前，轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具，都是他亲手制作的，这使他感到很骄傲。他总想等待机会，到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割，他只好暂时放弃这个打算。如今，他望着玻璃罐里鲜艳的糖果，托着两腮，陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。
在他自我陶醉时，地面传来窸窣的脚步声，一双黑眼睛沿着木架子移动，透出愉悦的光芒，最后停留在一个糖果罐前。
“想要什么，阿塔？”他无精打采地问。
十三岁的男孩阿塔没有回答，只是羞涩地看着他，然后，又把目光转向糖果罐。
“想要什么？”木匠有些不耐烦地问。
男孩把手伸进口袋，摸出一张钱币，小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样，两颗糖。”他简短地说，瘦小的身躯趴在柜台上。
“又想逃学去采樟树籽？”阿尔打着哈哈说，然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。
“不，周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头，把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿，他犹豫地问道：“有寄给我的东西吗？”
“没有。”阿尔轻轻地摇头，“要是你再等会儿——”
“没有她给的信吗？”阿塔有些悲伤地问，抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中，整个松树谷村都泛着收获的气息，弥漫着稻草的香气。
“信？她不打电话给你吗？”阿尔安慰他说。
“不，祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去，可我藏过他的鸡蛋，就再不到他那儿去啦。”男孩平静地微笑着，脸上露出满意的神情，开始往门口走去。
阿尔一把拉住了他的胳膊，取出两颗糖塞进他手里，轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的，嘴角挂着微笑，双颊泛起了红晕，忙乱地跑开了。
阿尔独自呆在村店里。这时候，幽静的林边印满了孩子的脚印，鸟雀也开始啁啾。其实，松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林，蜿蜒的青山，深邃的云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢？他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活，帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了，到镇上去上中学，他等着母亲的`吩咐，小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话，和村上其他孩子一样，空闲时，满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果，拿到市集上去换取零钱，然后到他的店里买小吃。
想到这些，阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息，是糖果的甜味儿，或是松树的叹息，还是温和的秋风吹起他心中的涟漪？这都无从得知。现在，他走到田野上，懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。
正午时分，天气暖和得像阳春，田野里散布着成堆的稻草。在村店前，柿子树的绿荫下，人们正捧着热茶，对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量，使他们只能轻声交谈，谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛，倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地，人们在这儿进行交换种子等活儿，热闹地聚在一起，就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。
有时，伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒，玩纸牌，他只是在一旁静静地望着，仿佛沉浸在幸福中。然而，他越是不露声色，人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里，至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器，或是孩子们把画眉带到店里，揭开布使鸟儿歌唱时，才减弱他到镇上去的念头。
此时，阿尔在草地上踱来踱去，享受着短暂的午休。忽然，阿塔的叔父来到人群中间，黝黑的脸庞被晒得通红，急切地喘着气喊道：“噢，我的侄儿阿塔跑掉啦，明白吗，跑掉啦！”他一字一顿地喊着，急得直跺脚，“该死的小子，摘了柿子，还偷了钱。我拿枝条吓唬他，他就跑掉啦！”
人们瞪大眼睛，开始窃窃私语。他们常谈论阿塔，他身手敏捷，像小鹿般灵活，是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡，母亲们都喜欢他，有好吃的都愿意分给他，使他成了孩子们羡慕的伙伴。
“如果在森林里迷了路，他会挨饿的！”一个胖妇人尖声嚷道，“稻子还等着收割，不几天也许就要下雨了，不过得先把阿踏找到！”她的话使人们紧张起来。
阿塔的叔父翻着眼珠，闪动着感激的目光，说：“好心人，帮我找到侄儿，我让他和你们一起到田里去，他也能帮些忙呢。”
“他会藏在哪儿，早晨谁碰见他吗？”一个粗嗓音在人群里传出。
阿尔从沉思中惊醒，缓缓地走过来，“他到过我这儿，要了两颗糖。”
叔父惊讶地望着他，嘴唇微微颤抖着，“是嘛，他偷了我的钱。不过，瞧瞧吧，咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去！”
于是，人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝，夜幕降临静悄悄的林野，阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄，也没有他的踪影。夜晚，懊丧的人们只好回到村里。那时，流传的种种传说在人们心中晃动，显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水，男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上，尖刻地咒骂一阵，然后又轻声抽噎起来。
“从来都没有谁珍惜这孩子，他可是个漂亮的孩子啊！”他自言自语道。
“嗨！”阿尔两眼通红，走到他身旁，“咱们能找到这小鬼，瞧着吧，清晨他准回来。”
长夜快过去，天色蒙蒙亮时，阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步，疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时，洞里传出不可琢磨的声响，他怔住了，拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光，只见洞里映出一个男孩的形影。顿时，他脸上露出会心的微笑。
“阿塔，小鬼头，没想到你也在这儿。”阿尔平静地说，走到一块潮湿的岩石上坐下，闭起眼睛微笑着。
“你常到这儿散步吗？”男孩揉着眼吃惊地问道。
“是呀，我可从没碰见过你在洞里，真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。
“没什么。”阿塔沉默了会儿，说：“你不知道有什么事儿发生吗？”
阿尔摆出一副思索的样子说：“没有。”看到男孩沮丧的神情，他继续说：“好象你的叔父显得很焦虑，到处喊着你拿走了什么——”
“他的钱袋。”阿塔接过话说。
“是吗？用来买糖吗？”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢，青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。
“不，是写信寄给她。”孩子低声说，“她新年都没有回来哩。”
“可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。
“我没有用叔父钱袋里的钱，那是我采樟籽换来的，和信一块儿寄给她，她也许还没有尝过。”
阿尔不由自主地站起身，用颤抖的胳膊搂住了孩子，在丘陵地带早早升起的阳光中，向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡，村店在树影中孤寂地显现，仿佛永远耸立在大地上了。
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