无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初三写景作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初三写景作文 篇1
我要说的灯，可不是为他人照明的路灯，也不是维护交通的红绿灯，更不是报时的指示灯，而是一种小而美的灯。
清晨我去晨练，这临过年的日子里，太阳都出的很晚，六点出来，还是黑漆漆的一片，幸好，还有昏黄的路灯为我指路。我提起身子跑了起来，刚到拐角，我看到了一团团很亮的光围绕着一排排的树，走近一看，才知道，那是一团团小彩灯。我的心里忽然高兴起来。那么亮的灯充斥着漆黑的世界。我边跑边看，这些灯分白彩两种。彩色的妖娆万分，白色的素颜如雪，相互交错着，就像一团团棉花糖里躺着千万只花蝴蝶，把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了，就留在这儿看——也不知道他们会不会害羞。我仿佛置身于童话世界。这些书都好像栽在宫殿的树上。顺着树向前看，仿佛那没有灯光的尽头隐着一座华丽的城堡。它在勾引着我。我忽然想起前方有一条小河，配着灯，一定是一个极乐世界。
想着，起身，再跑着，不是我不留恋这灯，而我更向往那美丽的“童话世界”，于是我跑到湖边。果然，这里也布上了小彩灯，在各种树上闪耀着各种灯光。虽说天还没亮，可是已经聚集了好多人来散步，一边和旁边的人说笑，一边看着小彩灯并感叹现在的生活越来越好了。我挑了一块岩石坐下，闭上眼，满脑子里想的都是美好的记忆。睁开眼发现一排排小彩灯不亮了，，又眨了一下眼，另一排也不亮了。我正疑惑间，耳畔传来一声缭绕而渺远的鸡啼。
初三写景作文 篇2
清晨，丘陵地带的太阳总是很早地升起，树林还浸透着凉风，山脚下，阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的，是南面的小山坡。山坡上，孤寂地坐落着附近唯一的村店。这是间极普通的房子，墙壁很粗糙，闪着黄土的光，看不出有什么迷人之处。然而，在松树谷村单调的生活中，这儿总是充满着欢声笑语。
天色还早，整个村庄还在安睡。像往常一样，村店的门嘎吱作响，木匠阿尔走到空地上，在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望，建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人，由于业已年迈，再不能到田里干活了，便成天呆在村店里，向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水，等到正午时分，疲惫的人们从田野回来，在柿树底下乘凉的时候，她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远，村里的人们不常赶集，对于这个小村店，人们已感到很满意。
阿尔踱进屋子，推开窗户，一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸，把它们扯了下来。他希望屋子整洁些，好用来装他田里的收获。他走到木架子前，轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具，都是他亲手制作的，这使他感到很骄傲。他总想等待机会，到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割，他只好暂时放弃这个打算。如今，他望着玻璃罐里鲜艳的糖果，托着两腮，陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。
在他自我陶醉时，地面传来窸窣的脚步声，一双黑眼睛沿着木架子移动，透出愉悦的光芒，最后停留在一个糖果罐前。
“想要什么，阿塔？”他无精打采地问。
十三岁的男孩阿塔没有回答，只是羞涩地看着他，然后，又把目光转向糖果罐。
“想要什么？”木匠有些不耐烦地问。
男孩把手伸进口袋，摸出一张钱币，小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样，两颗糖。”他简短地说，瘦小的身躯趴在柜台上。
“又想逃学去采樟树籽？”阿尔打着哈哈说，然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。
“不，周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头，把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿，他犹豫地问道：“有寄给我的东西吗？”
“没有。”阿尔轻轻地摇头，“要是你再等会儿——”
“没有她给的信吗？”阿塔有些悲伤地问，抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中，整个松树谷村都泛着收获的气息，弥漫着稻草的香气。
“信？她不打电话给你吗？”阿尔安慰他说。
“不，祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去，可我藏过他的鸡蛋，就再不到他那儿去啦。”男孩平静地微笑着，脸上露出满意的神情，开始往门口走去。
阿尔一把拉住了他的胳膊，取出两颗糖塞进他手里，轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的，嘴角挂着微笑，双颊泛起了红晕，忙乱地跑开了。
阿尔独自呆在村店里。这时候，幽静的林边印满了孩子的脚印，鸟雀也开始啁啾。其实，松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林，蜿蜒的青山，深邃的云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢？他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活，帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了，到镇上去上中学，他等着母亲的吩咐，小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话，和村上其他孩子一样，空闲时，满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果，拿到市集上去换取零钱，然后到他的店里买小吃。
想到这些，阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息，是糖果的甜味儿，或是松树的叹息，还是温和的秋风吹起他心中的涟漪？这都无从得知。现在，他走到田野上，懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。
正午时分，天气暖和得像阳春，田野里散布着成堆的稻草。在村店前，柿子树的绿荫下，人们正捧着热茶，对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量，使他们只能轻声交谈，谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛，倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地，人们在这儿进行交换种子等活儿，热闹地聚在一起，就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。
有时，伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒，玩纸牌，他只是在一旁静静地望着，仿佛沉浸在幸福中。然而，他越是不露声色，人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里，至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器，或是孩子们把画眉带到店里，揭开布使鸟儿歌唱时，才减弱他到镇上去的念头。
此时，阿尔在草地上踱来踱去，享受着短暂的午休。忽然，阿塔的叔父来到人群中间，黝黑的脸庞被晒得通红，急切地喘着气喊道：“噢，我的侄儿阿塔跑掉啦，明白吗，跑掉啦！”他一字一顿地喊着，急得直跺脚，“该死的小子，摘了柿子，还偷了钱。我拿枝条吓唬他，他就跑掉啦！”
人们瞪大眼睛，开始窃窃私语。他们常谈论阿塔，他身手敏捷，像小鹿般灵活，是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡，母亲们都喜欢他，有好吃的都愿意分给他，使他成了孩子们羡慕的伙伴。
“如果在森林里迷了路，他会挨饿的！”一个胖妇人尖声嚷道，“稻子还等着收割，不几天也许就要下雨了，不过得先把阿踏找到！”她的话使人们紧张起来。
阿塔的叔父翻着眼珠，闪动着感激的目光，说：“好心人，帮我找到侄儿，我让他和你们一起到田里去，他也能帮些忙呢。”
“他会藏在哪儿，早晨谁碰见他吗？”一个粗嗓音在人群里传出。
阿尔从沉思中惊醒，缓缓地走过来，“他到过我这儿，要了两颗糖。”
叔父惊讶地望着他，嘴唇微微颤抖着，“是嘛，他偷了我的钱。不过，瞧瞧吧，咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去！”
于是，人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝，夜幕降临静悄悄的林野，阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄，也没有他的踪影。夜晚，懊丧的人们只好回到村里。那时，流传的种种传说在人们心中晃动，显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水，男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上，尖刻地咒骂一阵，然后又轻声抽噎起来。
“从来都没有谁珍惜这孩子，他可是个漂亮的孩子啊！”他自言自语道。
“嗨！”阿尔两眼通红，走到他身旁，“咱们能找到这小鬼，瞧着吧，清晨他准回来。”
长夜快过去，天色蒙蒙亮时，阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步，疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时，洞里传出不可琢磨的声响，他怔住了，拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光，只见洞里映出一个男孩的形影。顿时，他脸上露出会心的微笑。
“阿塔，小鬼头，没想到你也在这儿。”阿尔平静地说，走到一块潮湿的岩石上坐下，闭起眼睛微笑着。
“你常到这儿散步吗？”男孩揉着眼吃惊地问道。
“是呀，我可从没碰见过你在洞里，真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。
“没什么。”阿塔沉默了会儿，说：“你不知道有什么事儿发生吗？”
阿尔摆出一副思索的样子说：“没有。”看到男孩沮丧的神情，他继续说：“好象你的叔父显得很焦虑，到处喊着你拿走了什么——”
“他的钱袋。”阿塔接过话说。
“是吗？用来买糖吗？”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢，青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。
“不，是写信寄给她。”孩子低声说，“她新年都没有回来哩。”
“可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。
“我没有用叔父钱袋里的钱，那是我采樟籽换来的，和信一块儿寄给她，她也许还没有尝过。”
阿尔不由自主地站起身，用颤抖的胳膊搂住了孩子，在丘陵地带早早升起的阳光中，向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡，村店在树影中孤寂地显现，仿佛永远耸立在大地上了。
初三写景作文 篇3
天阴沉沉的，不知怎的，天骤然产生了变化。太阳躲进了云里，地面顿时也失去生机；天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来，可这样的天气没有维持太久。
突然，天出现了打雷的现象，急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了，我的脚步也加快了，可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差点撞到人，尽管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情，反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心，这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡，但也不应该这样反骂我。
后来，我跑到了一间小学附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那时也是小学放学，因此交通堵塞得很厉害。
“诶，进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看，原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了，因为尽管他们躲雨的地方空旷，但毕竟人多，我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时，我的心想被什么牵动似的，很感动。
一群小学生竟有如此高尚的道德情操，但或许是因为他们年小的天真无邪吧，也是值得夸赞的！
现在社会，能有这种举动的人多吗？不多了。不用说小孩，就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样，不得不令我们深思，现在社会经济发展了，群众的思想道德是不是也应该提高？
初三写景作文 篇4
春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美丽可爱的小脸上泛着点点银光;夏，如大姐姐，清闲舒服地享受着阳光;秋，如老伯伯，辛勤地为我们送来阵阵清凉;冬，如小弟弟，调皮淘气地玩弄着“冰箱”。
春暖花开。阳光和细雨其乐融融，为天空编织着美丽的七彩衣。
夏日炎炎。太阳光透过丝丝薄云，放射出灿烂光芒，为蓝天镶上一圈金边。
秋风瑟瑟。凉风轻拂水面，波光粼粼，如同老人脸上那道道皱纹。
冬气来袭。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的点缀，使世界更为精彩。
春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的热，秋的凉，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
初三写景作文 篇5
多情的黄昏，伸出一双细细的小手，轻轻地拉开夜的序幕，天边的圆月便登台了。银白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯视着大地。
月儿渐渐升高了，风儿吹着口哨，飘出美妙的音乐，河岸两边一些不知名的小虫也在放歌。微风吹着小树，月儿看着小树的影子，婀娜多姿，树甩着自己的长发，真是大自然在开舞会。霎时，河中的月儿不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎银，一漾一漾地，一直漂到河的那边去了。河水呢，却在月光的照耀下，也显得那么恬静。河边的野花乘着微风，把自己的清香散发出来，我把头伸过去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。
过了一会儿，河中的月亮又回来了。猛然间，真让人分不清是天上的月亮掉进了水里，还是水中的月亮挂在了天上。
风儿不起，虫儿不叫，远处的船笛声也不响了，这是一个多么宁静的夜晚！
这时候，不知从哪儿飞来了三只夜鸟，一只叼着月亮，一只叼着星星，趁着夜色溜走了，而剩下的那一只却叼着太阳，正从东方飞来――
风儿又开始唱歌，虫儿也开始吹奏，大自然的音乐家都各自卖弄自己的喉咙，时而豪放，时而委婉，不知不觉中，把我又带进了一个优美的世界。
初三写景作文 篇6
春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。
春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、
时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着
我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。
我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。
我们应汇报大自然无限的关爱！
感受春天、感受自然、风光无限好！
初三写景作文 篇7
它们成群结队，细长的身躯，没有纠结，笔直透明。静静落下，又静静留下。洗涤冲刷不洁净，让这一切变得明亮。微风柔柔的抚摸，拂面而来的是一阵阵混着阳光味道的清香。独特的不成样子。
乳白色的薄雾充斥着整座城市，让平时喧嚷的高楼大厦显得如此不真实，迷离飘散，映在眼前的只是沉睡的孩子。
远处的黛色山尖微微冒出了头，呆呆的，使这没有形状的白色海洋，定格在初冬的晨曦。像仙境般可望而不可即。一丝丝白绸游离在山腰，用手指轻轻一勾，一阵冰凉的感觉环绕在指尖，这才让你感到，这座山是的确伫立在我呼吸的土地，不是迷幻的海市蜃楼。
后头，那张橘红的脸很羞涩的探出，在白絮中好奇的东张西望。这时的太阳是如此的羞涩，粉嫩粉嫩的橘黄色小园脑袋周边，萦绕着一缕缕如纱的茧丝。它调皮的把这些半透明的蚕丝抽出，一圈圈的裹在自己身上。红白交辉相映，寂美的有些不真实。也许，是它的光芒太耀眼，渐渐没去了那些如果冻般光滑的白条，不断溢出的橘中含着金色光渲染着初现的天际，一发不可收拾，一片混乱。
风来的更加猛烈，没有预兆的，拭去了甘甜的露水。好像破茧成蝶一样，太阳褪去附有童真的橘，取而代之的是愈演愈烈的金色，毫无腼腆，活力四射。好似喷泉水，拦不住的迸发出来。
你阻挡不住，屏蔽不住，这般热烈的金色，好似把世间的所有色调都融合在一起。就像呼吸一样，大口大口的让它沁入心田，要把这份火热尽情的融入自己的身体，拥抱着它，让自己感染到它热乎乎的美。我挥手舞动，它倾泄如洪，尾随其中。一不经意，溜过指缝，直切人心。喜欢任由他放肆，紧紧抱住我，守护着这份宁静。就愿永远和他形影不离，呆在最温柔的那一个专属我的角落。不必要一句话说两遍，只要他能重复出现，每天都能这样回头的和我在一起。
绿叶被清风吹得沙沙作响，惬意的抖动身躯，附和盛夏的热力，它们一起呢喃，叮叮咚咚的唱歌。阳光就在此时，毫不吝啬的窜走在树丫间，叶片上，跳跃、旋转，不自觉的大笑。叶子被感染了，疯狂的颤抖着，更加富有感情的演唱，唱出暖意。想要把着金色永远储存在体内，在血液里来回流转，揉进小小的躯体，让心里一年四季都有暖暖的味道。默契的配合，共同谱写大自然美好的乐章。旋律绑住各种颜色，一捆捆滑出，就连空气也在舞动，和谐这、同一个信仰。这是幸福的。
时间独自带着遗落流淌，它退后的地方被淡忘，被绵延的笑模糊。
我狠狠咬了一口阳光，它的味道又变了，它变成了开花的树，甜甜的。柔湿的让人止不住的平静。
随着沙漏的一点点消逝，它的目光缓缓深化。抬眼望去，她以娇媚的姿态横挂，红紫色的，在被咬破一瞬间，涌出，大方的响彻天际，一团团白云跟着回应。她眼里那种没有焦距的绽放，誓要把这片蓝天浑和出自己的语言。蔓延，用尽全部力气，完成自己最后的使命。不想放开，过眼的云烟看不透。
黑夜慢慢承满，吞噬着柔光。当光线微弱，显得气若游丝时，她终于放开了手，不舍的回忆着最先得开始和最后的结束。我看见了，偷看见了，她眼角那一颗晶莹的泪珠，带着不舍和无奈，这是挂在生命礼堂的第无数颗。
始于夜，终点也是夜的深沉。
在黑幕下，一片片零落的碎片迂回荡漾在一望无际的黑海中，墨色的灰尘全部点缀着。她的眼便隐藏在其中。不是没有光，而是太黑了；不是没有没有记忆，而是幸福得想遗忘。
最初，象个孩子般天真可爱，不断冒险在他自己的世界；转眼间，摇身一变成动感的年轻人，诉说着青春的美好；末尾，温柔慈祥的老人取代了这一切，和蔼的吻，落在每一寸土地。
繁星在眨着眼，编制这群梦的，亦是这一天给予光明的太阳。也许，黑夜里的阳光才是他的灵魂。用纺车细心的画出生命的轮回，他口齿不清默默的唱着，告诉人们：他，在用微笑写出年轮，用灵魂在唱歌。
湖南省浏阳市浏阳河中学初三：张淮冰
初三写景作文 篇8
等我从空中轻轻地落下，却发现这个美丽的世界，竟隐藏着如此美仑美奂的`世外桃源。
春韵
春，多悦耳的字眼。在万物的生命中，只有春更显灿烂。竹林中，鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中，花儿万紫千红，争奇斗艳，灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙，跳起了欢快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞，用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原来是蝴蝶姑娘们啊！
春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。
夏韵
正当艳阳高照，我累了，走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱，我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下，雪白的水花激情荡漾，如白玉，如珍珠，细腻圆润。我想接几颗，无奈隔着深深的水潭，只得望“珠”兴叹。
夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。
秋韵
我又来到一座层峦叠障的山中，凉爽的风吹了过来，那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园，那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子，引诱着我上前去。路旁，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园，摘下一个金澄澄的橘子，剥开皮，将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。
秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。
冬韵
穿过果园，走了好一会儿，一股寒风迎面扑来，真冷！我不住打了个寒颤，缩着手，呼了一口热气。这不是要下雪了吧？我暗想。数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。
冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。
我暗暗称赞：春、夏、秋、冬，各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽，我却不懂得发现，不懂得欣赏。想到这里，我懊悔不已。这么和谐美丽的风景，是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国，歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀，让我去跑龙套，实在是不为可惜。
春的千姿百媚，夏的热情奔放，秋的豪情潇逸，冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影，和谐的笑容，优雅的自然之韵将永驻我的心田！
初三写景作文 篇9
华中好久没下过雪，好不容易盼来了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友们，你们知道吗？我为何想下雪真好呀！因为，在寒假内，我整天看新闻联播，各省的麦田到处都是干旱，植物没喝过一口水，小麦渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够，不久盼望天下雪了，老农真的非常高兴的说道：今天第一次下一场大雪，下得好，我们的小麦有救了，得救了……
我们正坐在教室里认真地听老师讲课，不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间，也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪，轻轻地把雪花散下来，正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事，落到地上什么声音没有，也很静。
正在听老师讲课的我不耐烦了，不时望了窗外，瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时，又扭头地听讲。叮铃铃……，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。
至下到下午，雪下两寸多厚，在花坛的北边有个小学生正在打雪仗，玩的的热闹。有的朝同学打雪仗，有的滚小雪球，滚来滚去，雪球愈滚愈园，滚得像小车轮一样大，我好久没摸过一次雪，双手缓缓的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升，照射在操场，发出微弱的光，把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了，化成水。花坛盖的棉被破了个洞，有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头，向外面看看世界，一阵风吹过，小草摇了摇头放佛再说：“今天下的雪真好哇，我们喝了雪姑娘的热心送来的水，是那么甜、那么润……
滨
初三写景作文 篇10
窗外的风不停的刮着，但显然没有昨天那么疯狂。但是，当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时，我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣，树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但，这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活，黯然失意了。
俗人也罢，雅士也好，位尊者抑或卑微者，将如何面对这个花季少女？是任她被病魔吞噬，还是在死亡边缘拉她一把？不要用“使生如夏之绚烂，死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命，更不要在脸上写下“不在乎”。因为，当时间不断流逝，当青春不再重复，当那一个个美丽的瞬间转眼即逝，我们会大声说：“我们一切都在乎！”
我不忍，不忍一个如花的生命过早的凋零，更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。
窗外的风似乎停了，树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知，那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。
或许，我们每天少吃一个雪糕，少喝一瓶饮瓶，少上一次网的费用，也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望，此时，吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋，去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去，因为，我们都正值青春，我们还有太多太多的事要做！
校园的草，被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放，他们的头顶是一片蔚蓝的晴空，他们在等待，等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。
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