初二写景作文

2021-02-26 初中写景作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初二写景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二写景作文 篇1

  生态园是一个小花园,里面有花有草,小动物也在里面安家落户。

  一进生态园可以看到一个池塘,池塘里有小蝌蚪、小金鱼和小鸭子。小蝌蚪在池塘边成群结队;小金鱼被脚步声一吓,便沉进了水里;小鸭子在水里自由地觅食。

  再走一段石子路,前面有花圃、有种水果蔬菜的小农场,右边有一个动物区,养着有猫、狗、兔。为什么小动物要在小农场的右边呢?大概是工人们方便给小动物吃东西。农场的左边有一片沙子,沙子里藏着贝壳,有很多时间的时侯我也会来这里找贝壳,不只有贝壳,还有鱼鳞、鱼骨头,鱼牙……有时侯同学们都挤在一起找贝壳,一不小心,小脚就踩到了湿漉漉地泥巴。

  生态园里最美的地方是大花坛.大花坛中间就有一丛菊花,一到秋天,菊花丛中就有许多小蜜蜂在这菊花上采蜜呢!也有一些农民摘下几朵菊花来泡茶.菊花旁边有小花朵,那些小花朵环抱着菊花,小花有不同的颜色,第一片小花朵是红色,第二片是黄色,第三片是蓝色。中间粉色的小花朵摆成了“生态园”三个大字,它是多么耀眼啊!

  我们学校的生态园美丽吧!不信你可以来参观一下。

初二写景作文 篇2

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”呀,又下雨了!看着这场春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母亲一样,泼撒着她的恩泽,他像一个顽皮的小孩一会儿下起了蒙蒙细雨,一会儿又休息了,可真顽皮。她又像一个乖巧的小女孩静静地默不作声的下着下着……

  春雨落在地上,渗入肥沃的泥土里,看,嫩绿的小草从湿润的土壤了钻出来了,小草探出小脑袋激动的说:“谢谢你春雨姐姐,是你给我了一次生命,能让我为人类贡献出一些绿色的美,我太感谢你了”。

  春雨落在了柳树上,柳树焕然一新,抽出了嫩绿的枝叶,柳树高兴地说:“谢谢你春雨姐姐是你让我洗了一个热水澡,瞧,我现在多漂亮呀!我梳起了绿色的长辫子,又可以在微风中跳舞了”。

  春雨落在了桃树上、苹果树、李子树上,在春雨姐姐的爱抚下,果树们开满了五颜六色的花,他们窜着粉红色的、淡黄色的、白的外衣,齐声说:“谢谢你春雨姐姐是你让我们再一为人类贡献出丰富的水果来,让我们散发出诱人的芳香,你对我们太好了”。

  春雨落在了田地里,田地喝饱了,农民伯伯们也忙着播种了,他们亲切地说:“春雨姑娘你真好,是你给我们带来了丰收的希望,俗话说春雨贵如油,你对我们人类可真好呀!

  春雨,你真好。

初二写景作文 篇3

  只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

  语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

  秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

  秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

  我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,

  那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

  春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

  秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

  秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

  大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

  我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

  秋,果真是硕果累累。

  拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

初二写景作文 篇4

  说起我国的九寨沟、五岳、四大名园等风景名胜,恐怕大家都会竖起大拇指。可是,有多少会去赞诵熟视无睹的小区之景呢?

  我家住在清华名居,这个小区虽不大,但也有几景。

  还没进门,就看见一块非常大的石头,周围簇拥着各种不知名的花卉,巨石着四个红色的大字“清华名居”,这就是我们小区的第一“代言石”。

  顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢、苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

  绕过竹林,便可以看到小区全景了。

  小区的正中央有一个水塘,水很浅,只及我的膝盖。水呈浅碧色,无数金红色、银白色的大小不一的鱼在水里畅游。它可机灵着哪,一有风吹草动,立马不见了踪影,像凭空消失了一样,水池中间有一尊女神像,是用白色大理石雕刻的喷泉。夏天,一两朵荷花衬得女神更妩媚动人;晚上,灯光闪烁,女神身上传出潺潺的水像一件霓彩衣,美轮美奂。

  一路欣赏池边的景色,你会发现,有许多大大小小的花坛散落在四周,坛里有高大的棕榈,也有低矮的茅草;有长刺的月季,也有柔顺的白菊……还栽着几棵腊梅,一年四季,季季飘香。池边有一个小广场,上面有许多五彩斑斓的健身器材,炎热的午后,便有许多老人领着小孩出来玩,有的坐在池边,看水里的鱼和花;有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃;更有调皮的小男孩手持竹竿,追逐来吃食的鸽子……好一派热闹的景象呀!

  在小广场对面,有一座飞檐亭,洁白的亭子正中央有一个太极圈,常有老人来此谈话。从栏杆处向外看,灰白相间的楼体,墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上,仿佛一幅静谧的画,轻轻一触,便碎了。

  上面提到的鸽子,它们就住在最后的那片竹林里。那里还有三个居民:兔子。那兔子从来都是“足不出林”,很少看得见,只知道在洞口的食物总是干干净净。

  我的小区还在建设中,相信未来一定更加美丽!

初二写景作文 篇5

  晚上,一轮皓月挂在树梢上,柔洁的月光,透过窗帘,稀疏地洒在床头。我睁着毫无睡意的双眼,内心总是不能平静,我知道这是为了那幅画。

  今天去同学小艳家玩,无意中我被她家的一幅画深深地打动了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!画上是五支耸立的翠竹和一座飞来石一样的假山。这五支竹,虽然都挺拔,但其中的一支更是显得粗壮、坚硬,仿佛是其余四支的母亲。它的茎身修直,有那么一种从骨子里发出的坚韧劲。它的叶片的形状虽说有些像柳树,但却舍去了柳树随风飘动的俗性,而显得挺拔刚毅,茂而不杂。那与假山交相辉映的是一支亭亭玉立的幼竹。她虽然长得修长,比妈妈高上许多,但是她的茎和叶还是显得有些娇弱。其余的三支就更是稚嫩了,它们也许刚刚出世不久。两支站在妈妈的左边,一支站在姐姐的右边.它们仰望着妈妈和姐姐,也不甘示弱地顽强地向上长着。真可谓:“未曾出世先有节,高人凌云总虚心。”

  这画,我之所以说与它熟悉之至,是因为它曾在我幼小的心灵上嫩起过希望的火花。

  我的童年是在那常年白雪飘飘的松花江畔度过的。那时正处在动乱的年月。爸爸妈妈所任教的大学天天闹“革命”,爸爸也曾因为留学苏联而天天挨斗。妈妈要到乡下去办学,实在没有时间管我,就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念妈妈呀!每当我哭着闹着要妈妈时,照看我的“奶奶”就指着画有几支竹子的日历牌对我说:“等到这日历都撕完了,你妈妈就回来啦I”从此,我便天天去撕那日历,恨不得一下子都撕下来.我觉得那支高高的翠竹多么像妈妈呀,而那枝右边的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:妈妈,我多么想念您啊I

  后来,直到我长大了,才知道那日历牌上的画竹,是出自清朝著名画家郑板桥之手。当时,虽然那日历牌已经很旧了,画也有些模糊了,然而它仍然寄托了我童心的无限希望。

  今天我又看到了它,不是在那孤独的希望中,而是在妈妈的身边,不是在那到处恐惧的动乱中,而是在这充满着和谐旋律的生活里。这怎能叫我平静呢?我望着那皎洁的月光,耳畔仿佛响着优雅的古琴曲.它伴随着我进人了绿竹的世界,回到了我那已经逝去的童年,实现了我美好的夙愿。

初二写景作文 篇6

  如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。

  我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。

  我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。

  我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的清淡,还有阳光的.温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。

  我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。

初二写景作文 篇7

  家门前,是一片青翠的竹林。

  一根根竹子笔直地挺立着,向着高不可攀的天空生长着。

  茂盛的叶子组成了一片天然的绿色屏障,只有些许细碎的辉光透过缝隙洒下来,林中的角落会有一丝金黄。

  然而就是这点点金色,给竹林蒙上一层神秘的色彩,添了一分宁静。

  我总喜欢沿着林荫小道漫步,感受着自然的清新,聆听自然的声音。

  这时候,心里不知怎的感到一种宁静与舒适,远离喧嚣的舒适。

  看着一根根笔直的竹子,我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影响罢!

  竹子的来历,我却也不大记得了,只知道它们在这里生活了很久。

  不管什么样的天气,它们始终挺地笔直,不羁与世间,依然保留着它们高洁傲岸的品性,他一定是植物中的君子吧!挺而不傲,艳而不妖,直而不靡,莫不为君子之品乎?

  冬天眨眼间便来临了,花落,雁南去,而后便是白色漫世间。

  从朋友那里匆匆往回赶,留下一排深深的,自远方延伸而来的脚印。

  一路上,眼里充斥着白色,见不到春的姹紫嫣红;见不到夏的活力澎湃;见不到秋的万般金黄,只有显得单调而苍白的白色。

  心也冷却了,没有一丝起,只有伏下去,伏下去。

  到了家门口,出人意料的有一丝绿色,转过头去,便是一排,延伸到视野之外。

  一根根竹子,压上了厚厚的堆雪,却如旧傲然挺立着,一根根竹子,丝毫不为天寒地冻所动,耸立在那里,竟如一个个立在战场中央的巨人般。

  笔挺的身子丝毫不攲,在寒风中不斜不倒,只是微微摇动,而后又挺立依旧。

  我独独喜爱竹子,爱其挺立在严冬;爱其久催而不倒;爱其任寒风萧萧吾心向云霄,正如一个君子的品性,高尚而又清洁,没有一丝瑕疵。

  这是家门前的竹林。

初二写景作文 篇8

  春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。

  夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。

  秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。

  冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。

  一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!

初二写景作文 篇9

  公园里的木棉开了,如血般鲜艳。

  木棉花花瓣质地很厚重,摸起来像羊皮,静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花,刻满了密密麻麻岁月的痕迹,在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。

  这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》,里面记忆最深刻的句子就是:“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子,孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来,极尽张扬之势,一支一支绝色倾城。那是一个国度,一怀忧伤,一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。

  木棉的美丽附于四月多雨的幽暗,缠绵而修长,妖娆明媚的让人窒息。

  我摘下一支想要拿回家里,想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起,描画着关于往昔与未来的华丽转角。

  旁边有一片很美丽的湖,由目光点点积郁而成。这里水色平静,这里细波微澜,历经几世而姿容不改。湖边荷田如画,如画般委婉,它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹,精细而流畅的线条,浓浓的色调,负荷着重重的往事和传说。

  木棉很美,不染风尘,那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤,将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静,一切远离了现实琐碎,变得不再那么尖刻。小路深深,深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究,那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣,一层层开放又一层层落败,轻轻一点碰触,便飘落成为满地灰烬。

  隐忍和妖娆是木棉的性格。

  时间不早了,我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首,漫山烂漫,谁的忧伤画一笔水远山长。

初二写景作文 篇10

  秋天到了,一年世纪好风光,秋天已是最美的季节了。

  对于一直喜爱秋天的我来说,这个时候也就是我最开心的时候了,秋姑娘把大地铺满了金黄色农民伯伯也开始辛苦的劳动了,农民伯伯要把成熟的果实一个一个收获,他们需要用一天的时间来收获这些果实,对于农民伯伯来说,这真是一个值得高兴的季节。但是对于我们这些孩子们来说,这也确实一个值得高兴的季节,在遍地落叶下玩起了游戏,在那里开心的玩耍,秋天真的是美丽的季节,在这美丽的秋天里,所有的庄家都成熟了,我们又来到这金光的稻田里玩起了游戏。

  美丽的秋天,美丽的景色秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面,红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田,都是只有在秋天才能见到的美景,秋天也是一个浪漫而幸福的季节,秋天的美景,可以让人忘记烦恼,让人们不禁陶醉于秋天的美景中,飘落在地上的树叶,仿佛在和你说,嗨!看看我,是秋姑娘让我来和你打招呼的,这个时候我便拾起一片树叶,把他作为我的收藏,以便以后想念的时候看一眼这美丽的,诱人的景物。走到小河边,看见许许多多的落叶,伴随着清澈的河水,在哪里顺流下去,四周环绕着美丽的大树和大树下的落叶,那种情景,就像在梦里,在梦里梦见我独自走在小河边,独自划着小船,在河流中穿行,望着四周的景色,收集着各种不同类型的落叶和枯枝,偶尔还能够在小河边捡到一个个小贝壳,我把这些秋姑娘对我的施舍品保存了下来,保存的完好无损,感谢了秋姑娘对我的施舍,我一定不会忘记这美丽的一幕。

  秋天那美丽的枫叶,美丽的银杏树,美丽的草地,我爱秋天!

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