在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初一写景作文4篇，欢迎大家分享。
初一写景作文 篇1
在一个风和日丽的下午，我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样，然后说变就变，一会儿就变的黑乎乎的了，好像要压下来似的；狂风怒吼，视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里，我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。
很快地，天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了，像断了线的珠子，“噼里啪啦”打在窗户上，那声音好听极了！风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了，只见闪电一道道飞快地划过，之后电线断了停了一晚上的电。
第二天雨停了，天边出现美丽的彩虹，横跨在天际，犹如传说中的七鹊桥，然后不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢？我祈祷着……
初一写景作文 篇2
在我们的首都有一个景色迷人的公园。它历史悠久，风光秀丽，是著名的旅游胜地。
那里有山有水，有绿树红墙，还有古色古香的亭台阁楼，甚是美丽！瞧，岸边有一个岛，岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。远处，一座桥若影若现，在阳光下闪着耀眼的白光。桥下的湖水波光粼粼，清澈见底。小鱼在水中自由自在地游着，不时探出头来，好奇的张望着外面的世界。湖中央有一个美丽的荷花池，池内美丽的荷花竞相开放着，粉红的，淡黄的，纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。
微风吹过，荷花微摆着，散发着一股淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉，恰如翩翩起舞的少女。荷花池边，一群荡舟的少先队员两个一组，三个一块儿，露着笑脸，划着船桨。笑声和波浪声打破了湖面的平静。她们尽情享受着大自然给予的`无限乐趣。
这样的树环绕着这样的水，这样的水倒映着这样的塔，舟行碧波上，人在画中游。好一个如诗如画的公园啊！
初一写景作文 篇3
夏天是个炎热的季节，而我的夏天是绚丽多彩的。
我的夏天是红色的。乒乓球室内乒乒乓乓的击球声成了我火热的夏天里一个激昂的旋律。我正和教练激烈的较量着，我们可真是棋逢对手呀！打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平，台下的喝彩声一阵又一阵，接连不断……我们热火朝天，汗水如注。
我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳，乘风破浪；时而蛙泳，奋力向前；当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……
我的夏天是绿色的。与爸爸骑着自行车徜徉在八公山的青山绿水中，体味大自然的美景，倾听大自然的声音。我们奋力向山顶骑去，两边山坡上，树木茂盛，满目葱茏；迎面吹来的风中，带着淡淡的花草和泥土的香气；翻过一个小山坡，映入眼帘的是一汪碧波荡漾的绿水，那就是南唐。水池面积很大，在灿烂的阳光照射下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。我们一路你追我赶，欢声笑语，终于到达了山顶，极目远眺，杜甫的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”涌上心头。
夏天是生机勃勃的，也是多彩的，是孩子们喜欢的季节。走过夏天，便是成熟、丰收的秋天……
初一写景作文 篇4
我家住在风景秀丽的白洋淀边，所以经常看到芦苇。
芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸，可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘，用芦苇做的窗帘，既美观又实用。芦苇的根还可以药用。
芦苇的生命力极强。不管风吹雨打，它总是直立着，不像花儿那样脆弱。
春天，芦苇发芽了，嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏，放风筝，柔和的风抚摸着我们每个人的脸蛋，使我们感到春天来了。我们玩累了，就躺在芦苇芽中，望望天上形态不一的白云，看看这朵像什么，那朵像什么，有无限乐趣。
夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇晃起来，从远处看，像一望无际的绿色的海洋。
秋天，芦苇周身变黄了。叶子落到水面上，给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来，放在船上，排着队，划着，像一条长长的，用芦苇编成的蛇。
我爱芦苇。
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