“当！当！当！当！”响亮的钟声划过一片寂静，紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久，形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树，也恣意摇摆着枝叶，似乎很欢迎这群调皮的小朋友们!
这里，就是我的母校，一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容，也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前，我还是个不谙世事的孩子，在这个充满喜悦的校园里，和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们，没有课业的压力、没有家计的负担，更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。
我记得是我十岁那年的春天，风光明媚的三月。坐在教室里的我们，静静的听着老师诉说植树节的意义。接着，老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人，亲手种植一朵象征太阳的，向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的`孩子所设计的。因为从挑选花种，亲自采买，到为花盆填土……等，都是老师带着我们一步一步完成的!想着平时敬重的师长，竟然亲自与我们共同参与课程，心里也多了几分亲切感。但更多的是，想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的一部分，心情便不由得高兴起来。
接下来的整个学期，班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然，也包括我。有的时候，天气晴朗，我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天，望着花朵们有意无意的摇，心情也跟着好了起来！甚至有时候遇到下雨天，看着窗外豆大的雨珠，哗啦哗啦的下，我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过，后来我只记得我和同学们关心的身影，依旧围绕在那片花圃…那个校园…
现在回想起来，那时的我，就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说，学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们，待在学校的时间比家里还久，校园，就好像我们的第二个家，慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹，我们的生活与学校密不可分。也因为如此，我们总是能够开心的与校园中的一切共存。
上了初中，我漫不经心的漫步在校园中，忽然，一抹鲜明的黄，出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵！看着那摇曳的金黄，我的心中不禁回想起，微微的风……
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