初二日记 篇1
书籍是人类进步的阶梯；读万卷书，行万里路；书读百遍，其义自见；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现，让我深深地感受到，书籍的重要性和它对我们的好处。
有一次，我被妈妈强迫看书，没办法只好在书房看了2个小时的书。第二天，我去上学时，老师突然来测试我的知识点。一听到老师讲的题目，我感到万分熟悉，一举手，一答题，一表扬。我一下子就感到书对我有着很大的作用。考试时也有些课外小知识。只要多看书就会知道该怎么回答。实践证明，看书只有好处没有坏处。
一想起书籍的好处，我真是有感而发：书籍可以让我增长知识，提高写作水平。
的确，“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书！
初二日记 篇2
清晨的光芒，温柔的笼罩在我脸上。虽已是东季，可天却不怎么冷。就像我的心虽已伤透，可我却要保持微笑。我无法挣脱生命的牢笼，也不能离开这尘世的陷阱。
我总是付出真心对待他人，可为什么我换来的却是嘲笑声中的背叛。我想说，我知道，我懂，我懂得你们的虚假，你们的敷衍，和那拐弯没角的嘲笑。可我不想说，但请别把我当傻瓜好吗?
我不想在我的脸上遮上一层面具，我想活出真实的，可生活不允许。渐渐的我明白不要轻易相信别人，否则最后遭到的是别人的白眼是莫大的伤痛。我想说当你们在为你们的幸运而感到欣喜若狂的时候，请想一下你们的快乐建立在别人的痛苦之上。当你们在为自己取得的成绩而大笑时，请别忘了你们的朋友还一个人躲在角落里哭泣。你可以在我面前大笑，但请别在我的伤口上撒盐，你可以在我哭泣的时候炫耀你的成绩，但请避开我，不要刻意说给我听，没必要。
有些话我不想说，因为我知道，如果我真的说了，我们就连朋友都不是了。
我不知道我该怎么做，也不知道我将何去何从。
初二日记 篇3
总喜欢将发生过的事记录在日记本上，偶然翻过一页，嘴角不禁浮起一丝微笑……
那是一年的秋天，我找朋友玩，刚进门，一阵优美的旋律传人我的耳边，就是从那时起，我恋上了钢琴。
又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节，我孤独的坐在窗边，望着眼前黑白交错的音键，我不禁叹气：我选错了吗?
回忆着一年前的往事，不禁苦笑，原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价，有谁知道，每一次演奏完毕后的微笑，背后竟是苦涩。可就是这样，却无法阻挡我对钢琴的喜爱，对钢琴的恋与厌交错在心中。
整整一年，我不能像其他同学一样，快乐的玩耍，顽皮的嬉戏，周末和节假日，面对的只是那颜色单调的钢琴。我感觉我失去了快乐，失去了对玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情……
就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!
叹了口气，重新将早已疲惫不堪的双手抬上钢琴的音键，优美而熟悉的旋律窜入我的耳旁，我感觉贝多芬微笑着对我点头，肖邦亲切的向我走来，我陶醉在这首《月光曲》中……
走上钢琴大赛的舞台，我尽量使自己放松，一年的努力就为了这场大赛，成败在此一举。双手轻按音键，一首《月光曲》完美呈现在听众和评委耳边。我闭上眼睛，仿佛看到了月光下一幅美丽的风景……一曲终了，我的.耳边传来一阵雷鸣般的掌声，我看见妈妈和老师在向我微笑，在向我点头。我笑了，这就是成功的滋味?
合上日记本，我抬头，又看见那黑白交错的钢琴，嘴角又浮起一丝微笑……
初二日记 篇4
在双休日里，就好像一个诱人的蛋糕，氤氲着迷人的香气，白色的底面，粉红的奶油，似乎要滑落下来，蓝色的皱边折起一片片幸福，三个金色的大字映在上边---双休日。那么简单，却使每个人的嘴角都分泌出一堆水。
清晨的阳光，一络络地洒下，无数的尘埃在随封舞荡。温暖的阳光下，我躺在椅上，一本书，把思绪带走了好运;一支笔，记下了零星的好多宝贵。这时的我会抛开一切。没有考试，没有分数，没有夹在考试与分数中间的我们，只有书和爱看书的我。我看了保尔，看了简。爱，看了小王子，在清晨暖暖的阳光里，我看的不单单是书，更是一个又一个鲜活的生命。那些生命告诉我了很多，什么是乐观。什么是坦然。什么是成长。什么是世界，什么是亲情。这些都在套公式的学校，难以了解，难以学习的。我会多么感谢双休日，它让我有了更重要的知识。
近黄昏时，我会画画，画那老祖宗从几千年传下的宝贝。洁白的宣纸，时而泼墨时而白描，不过画的都是荷，苞含欲放的荷，凌波独立的荷，妖艳的荷，翠减红衰的荷。我喜欢荷，因为荷就像人生一样。当你画它的花瓣要从左到右，就像人生往往先苦后甜;画花茎要坚直向下，粗细一样，就像人生只有一条路，不能用任何理由去走弯它;画花萼要墨浓些，就像人生基础一定要打好，才能托得整个花的力量;画花刺，一个与另一个交叉，就像人生绊脚石总会一个接一个的来。我会多么感谢双休日，它让我自己可以去读读人生。
在双休日里，我是简单的，只要给我足够的时间去看书，画画这就够了。就像蛋糕不用太多色彩去装饰，也是无比诱人，无比幸福的。
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