初三日记

2020-06-16 初中日记

初三日记 篇1

  什么是善待呢?查查字典我们就可以知道,是友好的对待,也可以说是宽容,学会善待他人。那我们就来说说宽容,宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养,宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然,这种原谅也并不是毫无原则的。

  这样做又有什么好处呢?屠格涅夫说:不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢?可见宽容别人既是宽容自己啊!下面我就来讲个故事,说说善待他人的好处。

  春秋宋国国相子罕,为人宽厚,他家的南邻是一家鞋匠,其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂,子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年,一迁走,买鞋的老客户就找不到新地址,鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍,只好委屈自己。子罕家的西邻地势高,积水不停地流过他的屋房,既潮湿又不美观,童仆愤愤不平,子罕也不计较,子罕的君子气度远播于外。楚国想攻宋,一听子罕的宽厚仁慈,于是放弃了这个念头。

  宽容能征服人心,获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处,仅因为子罕的宽容,仅因为他的善待,竟平息了一场战争,可见善待他人的力量有多大!

  或许你现在会问,那么我们该如何去做到这点呢?下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错,不斤斤计较,谅解他人的难处,多关心他人。其次,把别人当作自己,像关爱自己,保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀,少一点冷言冷语,我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些,我想就很不错了。

  每个人都希望别人能够善待自己,不仅你需要,其他人也是一样,所以最好的方法就是自己先善待他人,再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待,那么,这个世界将会是多么美好!

初三日记 篇2

  一听爸爸妈妈说要去滑雪,我的脑海里就出现了这样一幅画面:一个滑雪高手站在悬崖上,纵身一跳,翻了两个跟斗,“嗖”的一声,稳稳地落在了雪地上,并在雪地里画出一道长长的雪痕,好像一望无际的白雪世界里的一条银河……哇!滑雪一定很爽吧!我的心仿佛已经来到了这个冰天雪地的世界……

  终于来到了期待已久的滑雪场,我迫不及待地穿上滑雪鞋,兴冲冲地想开始滑了,OH,MY GOD!鞋子好笨重哦!我发现脚根本不听我的使唤,费了九牛二虎之力也寸步难行。正当我孤立无助的时候,从远方潇洒地“飘”来一位年轻的女教练,哇!她的动作好轻盈呀!后来,我就向她请教滑雪技术。

  我们乘着自动扶梯来到了山坡的最高处,从上往下看,好高呀!这时候,有一个人直冲下去,速度非常快。我想,他一定是个“高手”。他回头向我们露出了得意的笑容,这时,地上一个小坡,他一下被抛向了空中,又重重地摔了下来,真是得意忘形啊!

  我开始害怕了,滑雪真是不容易呀!教练似乎看出了我的心思,对我说:“不要怕,我抓着你的滑雪板,你慢慢往下走。”教练又告诉我了一些动作要领:半蹲、膝盖往里扣……我突然觉得这个动作很像青蛙起跳的动作嘛,原来青蛙是滑雪高手呀!正想着,暗暗偷笑的时候,教练开始拉着我的滑雪板往下滑了。我赶紧保持青蛙的动作,教练说:“你这样太僵硬了!放松,放松!”我这只“死青蛙”终于活了。

  找到了滑雪的一点感觉,正高兴的时候,教练偷偷地放手了!我又开始担心了,心“扑通、扑通”地加速跳了起来。前面出现了一个小坡,我会不会摔倒呢?教练鼓励我:“加油,加油!你一定行的!”我鼓起勇气“刷”地一下越过了这个坡,开心地笑了。紧接着又滑过了一个小坡,我的速度越来越快,有一种飘起来的感觉,滑雪的感觉真爽啊!

  正高兴着呢,突然看见前面有一个摔倒的人挡住了我的路。我慌了,怎么办?对,需要紧急制动!但一时又想不起教练教的刹车方法,眼看就要撞到了,突然想起了刹车要领:脚慢慢变成内八字形,斜着往外刹!就差一点点了,我刹!耶!刹住喽!正得瑟呢,一个红红的“人肉番茄”冲了下来,重重地把我撞翻了,我的屁股,好痛哦!

  滑雪不知不觉就结束了,真期待下回的滑雪!

初三日记 篇3

  今天是个黑暗日吧,昨天草草完成了作业便上床睡了,早上一到教室才发现还有一堆任务要做,还未打扫完卫生的我便踏上了收作业的征途,由于我的关系还好收作业时很顺利,就连学习最差的“地瓜”,也写了,我感到岁月还是绕人的。

  第一节课是生物,生物老师总是板着可怕的'面孔,我却忘记了这些,在冥冥之中期待物理老师的表扬,然而到办公室时,老师却说物理作业今天不批了,要我拿回去发了,这对我来说无非是晴天霹雳,只好铁青着脸回到班,我还深不知,早已错过上课打零时间,由此,我捧这全班的作业站在门外了一节课,那节课好长,真的,只记得鸟儿飞的很自在…… 上午并没什么我认为好的课,只好在最后一节美术课疲倦的在桌子上趴一会,却突然觉得肚子隐隐作痛,只好闭上眼睛,想些开心的事,然而何曾有让我开心的事呢,我孤独得想着安徒生童话里那丑小鸭的故事…… 不只何时,中午放学铃响了,我期待的想飞出囚笼,却被语文老师的身躯当在了屋里,不——那不是我的春天!

  我空这肚子背起书来“先帝创业未半而中道..中道什么来着?”我开始痛恨古文诗句,痛恨那李白陆游,他们夺走了我的午餐,我喃喃道。

  空肚子的中午就是慢,钟表就不啃多走一步,老师见我们无心背书,便通达道放学前背不完就不要走了,我也只好哑口无言,正当要离开这个是非之地时又被班主任捉住了,班主任开始了毫不留情的批斗,从上初三来到考试后,从盘古开天到玉皇大帝,从森林古猿到三国鼎立都讲了个遍,我也只有地头听之,老师虽然讲了一大堆,但我只记得了一句无关紧要的话,“任何时候都要想这身上的责任,不甘落后!”我好象胡涂了,又好象听懂了,总之我饿了

  一个下午的课我都在为我的古文作准备,可就是背不下来,课外活动时还是硬着头皮去了老师办公室,却迟迟不敢进去,无奈,只好在门外接着背了

  忘记了是多久,好象有种冲动要我进屋背书,于是再也等不下去了,一咬牙开了们,然而其结果是令人失望的,们是锁着的,我才好象记得语文老师去开会了,我差点没倒在地上,便以迅雷布及掩耳盗铃之势回到教室,然而教室早以上了晚自习,我只好立正站好等候老师发落。

  老师果然还是批评了,这却忽是情理之中的,我也没好说什么,放学铃刚打,我便飞速跑到老师办公室背书,直到背时才发现好象什么都忘光了,歪歪扭扭的突出几个字,又要重背了,终于老师的善心发作,让我背完一段就可以回家了,我忙合上书,呱唧呱唧的背了些不知所云的东西,但只清楚我过关了,我彻底发现,要完成自己的责任,有时还需要一种动力在不断的支持这我.

初三日记 篇4

  “在天晴了的时候,该到小径中去走走,给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。”读着戴望舒的小诗,我的兴致被撩起。走,到乡村去走走。

  驱车,颠簸,回乡……

  葳蕤的草木,湛蓝的天空,清新的空气,都在下车的一瞬向我扑来,我一下忘记了沉重的学业与考试的失利。

  推开老家的大门,红漆斑驳的朩门枢发出吱呀吱呀的声响,似勇士沉重的盔甲。然而门内的空气却一点也不显得沉重,相反十分清新。阳光透过橘树繁茂枝叶的罅隙,细细碎碎地铺在地上。听闻声音的爷爷奶奶也闻声赶来,嘘寒问暖,菊花般的笑容怒放着。

  踏上红漆斑斑的木质楼梯,首先映入眼帘的便是那铺着宣纸的木桌与放着泛黄老书的书架。趁兴取下一本宋词,翻开泛黄的书页,我很快陶醉其中,多么壮阔的“沙场秋点兵”!吟诵到此,我便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑,黯黯暗寒光中,闪烁着一尊尊成败英雄不来的精魂:死生契阔,气存山河,金戈铁马梦一场,仰天长啸归去来……都在滔滔大浪中灰飞烟灭。读一首唐诗宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中升腾起一个个薄命佳人衷婉的阵阵叹息……万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。砌一杯菊花茶,捧一卷《唐诗三百首》,听一听巴山夜雨的倾诉,子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,不觉间吹去心中愁云,心室一片晴天。

  放下书本,蓦然瞥见偏见书桌上放置着的笔墨笔砚,乘兴提笔,铺七尺长宣,磨一砚清墨,不觉间挥毫泼墨,几幅行草一气呵成,长长呼了一口气,心中顿时轻松了许多……不远处传来爷爷奶奶忙碌的声音……

  心中关于学业的愁云渐渐消散,露出一片晴朗的天,这片天曰“乡村”。生活就像一杯茶,细细地去品味它,它的淡雅,它的安宁,它的清香,洗去心中的浮躁和焦虑,俯瞰世事如常,在这条路上,我们无路可退,我要做的是让萧条的风凌厉的扑面而来,咬着牙,一步一步,坚定向前。因为我有一片晴天。

初三日记 篇5

  深夜我独自一个人坐在椅子上,面前电脑发出幽幽的光照在我脸上,周围一片黑暗。我的手指欢快的在键盘上飞舞,所写下的是我的梦。

  我一直执着追求,不肯放弃的梦。 它像这静谧的夜里唯一的光,不停的喊我前行。我不会那么容易放弃,因为它是我的梦。指尖摇曳欢唱,只为写下我此生独一无二的梦。我很爱很爱它。

  我想你也猜到了吧。我的梦便是文字。我一直喜欢叫它——梦。因为我觉得文字真的一种梦幻的东西。它可以代表各种各样的物品。拼凑起来时,可能只是几字之差,却表达出了两种完全不一样的意思。

  文字真的很神奇,所以我愿意不断去探索它,感受它。它可以寥寥几字便表达出江南的娴静,淡雅;表达出大漠的孤野,狂傲;表达出天空的宁静,幽远……让我为它沉迷。

  我不知道何时爱上了它,但我知道我何时都不会放弃爱它。 浅笑地看着电脑上我自己创作的文字,我有种深深的自豪感。我从出生到现在,一路走来,掌握了多少的文字自己都数不清楚。但我知道文字的深奥离我很遥远。我要更加努力去靠近它触摸它,了解它。

  慢慢地睁开眼睛,我逐渐清醒起来,原来只是一场梦。我在梦里梦见我最爱的“梦”。

初三日记 篇6

  他叫陆宇辰,一提到他,很多女生的眼睛里都会冒心形,面露小女人姿态。他有着大眼睛,高挺的鼻子,白白的皮肤,菱角分明的脸,修长的手脚,还有那肌肉,就是一个美男子。重要的是他不但长得帅,读书也不错,体育又好,又会画一手好画。

  而我则是一个相貌平平,读书一般的,迷迷糊糊的女生。因为班主任和妈咪聊得来,她也挺想把我的学习提上去,于是就把我安排到和陆宇辰做同桌。记得有时候,我会神游,而我的同桌梁思诺总是会提醒我,梁思诺也是班上受欢迎的男生,他很萌,读书也好,人也是很好。陆宇辰则不会提醒我,往往这时我总是会骂:“一天到晚都是一副高冷的样子,有什么了不起的,不就是很多女生喜欢你嘛,哼,一看就是被宠坏的家伙,真讨厌。”

  在一次考试结束后,我在反思自己。结果没听到老师的提问,而陆宇辰又不提醒我,害得我被老师罚做值日生。我当时放学就气得把书包一甩,对着班上的同学大喊:“快点走吧,我要做值日。”心悦走过来,“亲爱的,要我等你吗?不过我家那位今天找我有事诶。对不起,我先走了啊。”然后一溜烟跑的没影了。梓韵和绮文也歉意地对着我笑笑,梓韵抱歉的对我说:“对不起啊,宝贝,今天我哥打球,让我一定要去,绮文就让我吧,不然我一个人去,好尴尬啊。”我只好无奈的对她们俩,“没事,你们去吧,我一个人没事的。”之后班上就没人了。

  我一个人干了四个值日生的活累死了,头又很痛,于是我就把拖把一丢,打算休息一下。谁知道?我竟然睡着了,后来有一个人粗暴的推着我,用略带磁性的声音,“喂,你醒醒,喂。”张开眼睛,才想起自己还没做完值日,看到站在我旁边像男神一样的陆宇辰。我扫了一眼教室,面露惊讶,看着陆宇辰走到自己的位子,“你是傻瓜么?我都帮你做完了,你竟然还能在这睡,不知道会着凉吗?”我心里顿时一感动,“没想到你有那么好,看起来平时很冷酷,却是内心很细腻哟。”陆宇辰抓了抓头发,哭笑不得的对我说:“蠢猪,我没有你想象的那么冷漠,你们女生总会偷看我,甚至与我迎面而过时大胆的注视我的眼睛,我只有一副冷谈的样子,才不至于让自己尴尬。知道吗?”我听到他骂我也恼了,“你才是蠢猪,我有名字的,你可以骂我傻瓜,但是不可以叫我猪。”他脸一红,抱歉的笑笑,“那好,以后我叫你傻瓜。”

  他就一溜烟跑了,我只好锁门离开。

  第二天,雨晴过来收我的语文作业,我刚拿出本子,他就拽过去,“傻瓜,借我抄抄。”顿时,全班都沸腾了,他竟然放着语文学霸雨晴的作业不抄,抄我的作业,还那么亲切的喊我傻瓜。梓韵,心悦,绮文走过来,暧昧的看着在男生堆中最出众的陆宇辰,又望向我,心悦小声的问:“澜宝,你和陆宇辰他是什么关系,他竟然叫你傻瓜诶。”结果班上的人都望着我,我敷衍道,“同学呗。”全班听到我这话,又望向陆宇辰。他走过来,“我只是当她是我的妹妹,你们别在为难她了。”他就是一朵鲜花,永远都是那么遥不可及,而我只是那一片绿叶,衬托他的光彩。

初三日记 篇7

  我确定,我是孤独的,但我表现出来的却是无忧无虑。

  “其实你一直渴望真实,只是你不愿让别人看清你孤独的心。”颖真的是很了解我。

  我不太习惯把真实的内心展现在别人面前。就像我不愿揭开伤口给别人看,只因为曾经受过伤一样。我怕别人说我矫情,更怕承受揭开伤口一瞬间的痛。

  在初三,我笑念着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”变得很坚强。虽然没有花和雨,还有无边的水和溺水的感觉,但我知道前方是有岸的。

初三日记 篇8

  豆大的汗珠从我的脸颊上滚落下来,滋润了这被烈日晒得滚烫的大地。

  我在操场上慢慢地蠕动,胸口像装了块大石头般沉重,望着从身旁飞窜过去的同学,我望尘莫及,想象着胜利就在前面,双脚失控般在地面伏动,绝望占据我整个心房,忽然从大脑中闪过一句话:“加油,你能行!”这句话竟如此熟悉,但我却想不起来这是谁说的。

  那同时夏天,同一个操场,相同的场景,不同的是当我满怀绝望,准备放弃时,耳边传来这句话:“坚持就是胜利,加油,你能行!”她是一个大姐姐,冲我笑了笑,又向前跑去。就是这句话使我即将消亡的信念又重新燃起,“我要冲一次!”于是我逐渐甩掉了身心的疲惫,带着那句话大步流星向前冲去。最后,虽然我没有名列前茅,但我坚持下来了,我成功了!

  像那天一样,我满怀自信与希望朝成功奔去。

  自那之后,面对种种的坎坷与挫折,我总忘不了这句话,终于有一天,又遇到了相同的场景,但我信心满怀的对一个绝望的小女生说出了这句话,我朝她笑了笑,十分激动地向前跑去。因为我知道,她一定会成功。

  这句话伴我走过了多少风风雨雨,我尽情地读着它,如读一本厚重的书。

初三日记 篇9

  “叮铃铃。”随着一首欢快的下课音乐铃声响起,一节紧张的数学考试过去了。我仔仔细细地检查了一遍,便满怀信心地交上去了。

  我怀着一种忐忑不安的心情等待着我的成绩。没想到,我却考了——90分,这无疑是一个晴天霹雳重重地劈在了我的心头。之后,又听到同学们在说:“谁谁谁考了几分几分,哇!好高啊……”这些话语,对考砸的我来说,又是一个沉重的打击。

  中午回家的路上,我闷闷不乐的。妈妈看出了我的异常,便好奇地问我怎么了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“妈、妈妈,我今天数学考试考、考砸了,才考了……90分。”之后,我便陷入长长的沉默。

  妈妈回头看了看我,说:“呦!怎么只考了90分?这么低?是不是不认真啊?还是……”听着妈妈这戏谑的话语,不争气的眼泪如雨点般在我脸上“刷刷”地落下,我羞愧地低下了头。

  妈妈看见我这样子,哭笑不得,又连忙安慰我说:“好了,别哭了。大姑娘家的,哭成这样,像什么样子?没事,咱们这次考砸了,下回一定考得更好!不哭不哭,乖啊……”

  然后,她又郑重其事地对我说:“女儿啊,下午试卷发回来了,你要认真地反思什么地方错了,下次再也不能犯同样的错误了,懂吗?”

  听了妈妈的这番话语,我心里的阴霾散去了不少。我点了点头:“放心,妈妈。我下回一定会考好的!”

  虽然我考砸了,但是妈妈的话让我重拾了信心。我要谢谢妈妈,因为她在我考砸时,并没有臭骂一顿我,而是细心地安慰我,耐心地教导我,使我又重新振作起来。

  我一定要好好努力,再也不会让出乎意料的分数出现在我的“好朋友”——试卷脸上了。

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