一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的初中日记（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
剪不断，理还乱！解释是虚妄！
在这个生活圈，不论我如何洁身自好，但终有人可以剥开这层皮。他们好恐怖，一次又一次企图剖析我的骨骼框架。我唯一值得撕开来一探究竟的，是我肚子里储存的秘密，它们日复一日在肠胃里发酵，保护它们太累了，它们总有一天会吞噬掉我所有所有身体里的有机物——我所有的能量！我必须守护那些秘密，我还只是个孩子！可我必须这么做，无论某些人的眼神多么尖锐，锋利。
我的心脏不够博大，经受不住讽刺与冷语。我从没刻意想要男生接近我，为什么总要说、说、说？我知道我不应该再去为那些是非感到恶心，只是有种很累的无力感，还有久违的欲呕吐感。什么“人正不怕影子歪”我懂，所以我在她面前没有为自己任何举措辩解，我只是很悲哀。我努力想得到的东西，付出那么多都收获不了，我不屑一顾的东西却始终陪伴我。还有那从头到尾一直散发腐臭味的人的关注目光，不光让我悲哀，还有无能为力。
我总在安慰别人，做着各种守护者的角色，我是不会向别人吐露心声的，我决不让自己刺鼻的、富凉意的想法外泄，我不想成为弱者，我不需要同情，我更看不惯那些喧哗取宠之人的眼泪，一只蚂蚁都比他们的泪水贵。
最近感冒，狠狠地把那些液体从鼻子里逼出来，超级恶心，我却做的轻车熟路。纸巾把它们死死裹住，甩进垃圾桶。我对待不喜欢的东西，态度一向如此。
一直很谢谢江老师把林友谊换成我同桌，或许有些人成绩不优秀，但是他们的人格，却是千万人不能比拟的。也许班里只有我同桌忍受的了喜怒无常的我，让我不用刻意维持乖乖女的形象，和他相处时，暂且喘口气。
学校让人作呕，在交替的浑浊里，一些星在亮。仅存的暖。
初中日记 篇2
“组长，你有没有写完报纸？借我抄抄呗？”
“组长，今天的作业内容是什么呀？”
“组长，”
自从我当了组长，我的组员就开始对我全方位“摧残”，在这个小组，我如同一位艰难的舵手，驾着一艘小舟，在水中随波逐流，任意东西。
第一站“早间热身”
俗话说的好“一日之计在于晨”，我把这句话服为“确论”，它很完美的诠释了我小组成员的活动。每天他们极早地来到学校。朝我们组的方向望一望，只见他们“清一色”的飞舞着笔尖，眉头紧皱，时不时停下来思考，有的还“贼眉鼠眼”地左右观察，与考试的气氛比也相差无几。不明就里的人还以为他们是在勤奋学习，一定会竖起大拇指夸一句“好一群一心只读圣贤书”的好孩子！可是你大错特错了！因为他们是在进行一项“光荣”而“伟大”的任务补作业，他们行动迅速，暗号碰头，以灵敏的动作躲过班主任的“红外线”目光，他们的手速也是相当“感人”，甚至让我有点怀疑他们天生来就是从事“补作业”这一老本行的。
第二站题海苦旅
“这节课，我们做应用题，不要和周围的人讨论，凭自己能力完成。”老师话音刚落，我便偷偷地瞥了一下我的左右组员。他们俩也不约而同向我看过来，眼神恳求中带着一丝无辜，无奈中又带着几分可怜，那不怀好意的笑容几乎咧到耳根，我不禁打了个哆嗦。他们轻拍着我的肩，窃窃道：“组长，全都靠你了！”
“这些题都是什么鬼啊！平时都没有讲过啊！EBF是70，OB是ABC的平分线”后面的组员嘴里一直嘟囔着题目，如同唐僧念经般扰得我根本无法看题。
突然，我感到脊背一阵疼痛，后面那“刁民”拿笔死劲戳我：“组长，组长，江湖救急！第二十三题怎么做？快快快！”
“组长，最后一题是不是分类讨论？共有几种情况？”
我看着自己大片的空白，内心一片焦急，可他们接着又说：“组长，你一定是不爱我们，不要我们了对不对？我好伤心，嘤嘤嘤”
“叮铃”如同天籁般下课铃声终于响了，我长吁一口气，总算暂时脱离了这组员的“死亡之海”！
第三站值日乐园
哦！不！天呐！今天又是我们组值日，我本已沮丧的心情又低落了几分每次值日，总少不了组员的又一大波“奇葩”行为。
“哟嚯！飞啰！”请想象一下，一位男生，拿着小扫帚，两条腿夹着扫把，在头上搭了一块儿干抹布，在教室里又跑又跳，时而俩脚一蹬，在空中进行一次完美的小天鹅式三百六十度旋转这个画面真是“精彩绝伦”。
再看那边，另一位男生拿着湿抹布，在黑板上“挥毫泼墨”用抹布书写自己的情感小世界，只见“笔头”在黑板前“飞”来“飞”去，一会功夫，前黑板多了一个抽象的皮卡丘，后黑板则是鬼畜版的小猪佩奇的一大家子，一位“被学习耽误”的“抽象派画家”又在大展身手了！
组员们啊！你可知道，成天被你们的种种行为整得哭笑不得，还要“假正经”的夸“你们进步了”的组长，此刻是多无奈啊！
组员们啊！醒醒吧，让我们共同为这“漂流记”的途中点缀出更绚烂，更团结，更美丽的风景线吧！
初中日记 篇3
我来了，拿着画板和画笔，坐在校园里画着春天的模样。幽静的校园里，五星红旗在春风的吹拂下飘扬，学生排着整齐的队伍，有序地站在五星红旗下，高举着右手，双眼凝视着飘扬的红旗，激昂地唱着国歌。春风把这悦耳的歌声带到每个人的心里，顿时令人感到无比的温暖。
我来了，来到农田里，拿起画笔，画起了春的另一副模样。
在画里，农民伯伯正弯着腰，辛勤地除着草。这下可好了，我一不小心，在画上滴了几滴而已，并没有带来不幸。多亏我发现得及时，赶紧把水擦干，画上了一个太阳。雨过天晴，当农民伯伯看到这一幕，原先疲惫的样子刹那间消失殆尽，露出了笑容。这笑容如同冬日暖阳，给人以温暖，如同夏日凉风，给人以清爽。这就是春的模样。
我越画越起劲，又来到大海，提起笔画了起来。
“哗哗哗！”你听，这是海的声音。海风迎面吹来，哇，好舒服，痒痒的，暖暖的。能够站在这样的海滩，听听海浪拍打沙滩的声音，吹吹温暖舒适的海风，这是一件多么惬意的事呀！
我，来到了许多地方，用手中神奇的'画笔，勾勒出一幅幅栩栩如生的画卷，展现出春的美丽模样！
初中日记 篇4
今天晚上，我和爸爸做了一个有趣的实验。
首先，我和爸爸各自拿了一个鸡蛋，妈妈大声说：规则是：一只手五指并拢，用尽力气去捏鸡蛋，你们猜会怎么样？
当然是鸡蛋碎了！我说道。
爸爸说：应该不会吧，五指并拢去捏，鸡蛋受力均匀，不会碎。
那么就让实验来说话吧。妈妈说。
爸爸深吸一口气，把鸡蛋放进手心里，又五指并拢，用尽了力气也捏不掉那个鸡蛋。我看了，有点儿吃惊：爸爸力气比我大得多，他都没有捏碎那个鸡蛋，真是太奇怪了。于是我也像爸爸那样捏鸡蛋，可鸡蛋扑哧一声碎了。我对爸爸说：你看，鸡蛋不是碎了吗？爸爸说：你的动作不规范，五指分开了，要并拢才行。于是我按爸爸说的去做，用出了吃奶的力气都捏不碎鸡蛋。
这时，爸爸对我说：一个物质受的力均匀，那这个物质是很难碎的。如果力都集中在一个点上，那就很容易破掉了。我听了，恍然大悟。
初中日记 篇5
学校是一个大家庭，在里面可以结交许多朋友，参与各种课外活动，我参加过许多校园活动，有艺术节，运动会，英语周，音乐节等等，但让我印象最深刻的是运动会。
在运动会那天，我们做好了各种准备。我首先参加的项目是三人四足比赛，也就是三个人站在一起，把脚给绑住，一起往前跑，谁最先到达点，谁就胜利！于是，我对我的两个队友说：“加油哦，千万别输了，输了的话，嘿嘿，有你们好看喽。”他俩不敢怠慢，异口同声到全力以赴！”然后又喃喃自语到：“重在参与嘛。”
比赛开始了，我们班的第一队冲了出去喊着节拍跑着，跑到终点后，我们班的第二队冲了出去终于轮到我们这一组了，我们并步跑了出去，步伐整齐，眼看就要到终点了！可是，在拐弯的时候步伐出问题了！我大喊：“停！停！喊节拍！”他俩赶快调整步伐，大喊着调整好步子后，快速地冲向了终点！
最后，我们队胜利了！我们欢呼雀跃。尖叫声，欢呼声充满在整个运动场，大家都激动的跳了起来！
通过这个比赛，我知道了，要取得胜利团队合作是非常重要的。
初中日记 篇6
今天，我过的很充实，既没有想大笑，也没有想大哭，心情没有太大的起伏。虽然心情起伏不大，但是我看着阴沉沉的天空，却多出一份淡淡的伤感和忧郁。
我突然回想起小学的点点滴滴、与同学之间摩擦出的火花与喷涌出岩浆的火山，虽然与同学之间有摩擦、磕磕绊绊，但是我们还是顺顺利利的度过了小学时光。不管我怎样的惆怅，现在的事情总在发生，总在继续。无论怎样都要过好眼下，与现在的同学好好相处，共同把我们1班创建成最好的班级。
最后一节课，我们全班打扫卫生，努力把所有的灰尘和垃圾全部赶走，我们各司其职、井井有条，同时这也是我第一次感受到大家一起劳动的快乐。
虽然人生中有许多的第一次，但每个第一次都有它的纪念意义，而且每个第一次都是宝贵的、难得的。
这一天过得平静又快乐，虽然没有那种风和日丽、春光明媚、万里无云的心情，但却多了一缕秋意正浓的心情。
初中日记 篇7
我家楼下有一只野狗，它非常可爱，但是也非常淘气。
说它乖吧，确实挺乖的，它会和你一起玩，也不咬你。它会接住你扔的树叶和其他东西，也会在你身上荡秋千，不断地咬你的裤腿。第一次来我们小区的人都会被这只狗的举动吓到，只有等主人告诉你，这只狗不咬人，他们才会半信半疑地走过去。
说它调皮吧，“调皮大王”的称号就“光荣”地归他了。有人家的衣服从阳台上掉下来，它立刻跑去狂啃衣服，就像老鼠吃奶酪一样。这衣服就惨了，被咬成稀巴烂后，被遗忘在路上。虽然它不咬你，但会啃你的鞋，使得你鞋上都是口水。有时，它在你走的路上拉屎，拉尿，一不小心你踩进去了，刚想弯下腰擦鞋，它又去啃你裤腿，真是令人讨厌。但是，你想打它的时候，你又会舍不得。
我家楼下的狗真是让我搞不定，但是它会给我带来很多快乐！
初中日记 篇8
都说春姑娘有一支神奇的画笔，往哪儿一点，哪儿就长满啦鲜花嫩草。今天，我也要见识见识春姑娘那神奇的画笔。于是，我来到啦人民公园。
一进门，我就看到公园两边排着五颜六色的花儿，她们一个个都弯着腰好象在说：“国王陛下，请您慢慢欣赏”。
诗人贺知章写有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”今天被我见啦，还真是佩服。不信你看，细细的树枝托着碧绿的嫩叶，犹如仙境一般。令游人赞不绝口。
看，树上的叶子都“叶落归根”啦，新的叶子又一片片冒出来。那一片片新叶给美丽的公园增添啦勃勃生机。
瞧，一只只小蝌蚪已经出来找妈妈啦；远处，三五只野鸭正拨着水往前游，就像一只只小船在水面上漂来漂去。难怪古人说春江水暖鸭先知呢。
你看，那些老人们玩得真高兴，他们仿佛又回到啦自己年轻的时候，一片欢歌笑语，高兴得嘴都合不拢啦。
最忙的就数小朋友啦，有的滑旱冰，你追我赶；有的在爸爸妈妈的陪同下欢快地放着风筝，不亦乐乎。
春天可是最舒服的季节啦，谁要是错过啦这美好时光，那可真是太可惜啦……
初中日记 篇9
夜，很静，很静，我从床上爬起来，望着星星，好美好美，就像是一直有一个人在默默地守护着我，望着望着，心里传出一阵声音：“孩子，你咋这不小心？来，给我吹吹，很痛对吧，你先休息一下，我去药店买药……”
摸摸头，眼泪不禁掉了下来，停都停不住；老师，你还好吗？突然，眼前冒出一串画面：同学们你追我赶的，和老师一起玩炸鸭子，一阵阵笑声“扎”在我心里，我破涕为笑，我不知道我是在哭还是在笑，只是傻傻的流着眼泪边笑。
老师，不知道你还记不记得，四年级刚开学我就扑到了您的身上，抱着您不放开，你抱起我转了一圈，你不知道，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。
老师，你知道吗？当我闭上眼睛，满脑子都是您和同学们；你知道吗？每天晚上我都要看一遍毕业照，每天都要哭一遍，我是不是特别傻呢？那是因为我想起了您对我的好，想起了同学们给我的帮助，我感谢您的那么一点点偏心，让我更加努力！
老师，你知道吗？初中的老师有5个和您一样姓陈，听她们上课的时候我总是会想起您，老师，您上课的时候我听的总是很舒服，不知为什么，现在我有点不适应，离开您的怀抱，我突然不知该如何是好了。
老师，你在外面支教还好吗？事情顺利吗？那里的孩子听你的话吗？你教他们的同时会忘了你还有我这么一个学生吗？尽管您忘了我，我也会永远永远记您，一个我最爱最爱，一个给了我很多很多鼓励的，一个在我心中最美的老师！
老师，我好想您，好想好想，您说我像一朵欣然怒放的玫瑰，热情，开朗，美丽，芬芳迷人，这句话，我一直一直记在心里，遇到困难时我就用这句话鼓励自己。您还说过，我是一个坚强的孩子，篮球比赛的时候，摔倒了会坚强爬起，还记得一次篮球比赛的时候，数学老师不让同学们下来看比赛，当时我好无助，没有一个人为我喝彩，您一定听到了我的心声，就舍去了自己的课，和黄老师换了一节课，让同学们下来看比赛，为我们加油，谢谢您，我知道说几千几万个感谢都不够，但，我还是要谢谢您！
老师，在外面支教，你一定要好好的，记得按时想我哦！我也会每天想你的，亲爱的陈老师，我会永远，永远记住您……
初中日记 篇10
星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想烧一道可口的小菜。于是，我对奶奶说：“奶奶，您可以教我烧一道菜吗？”奶奶说：“你为什么要学烧菜呢？”我说：“我也要像您那样烧出好多好吃的小菜。而且昨天老师布置我们要学烧一道菜。”“那好吧，现在只有南瓜没有烧，你就学烧南瓜吧！”
说着，奶奶把南瓜递给我，并且对我说：“先把南瓜洗干净，再把里面的子挖出来，然后把它切成一小块一小块的……”不等奶奶把话说完，我已经把南瓜清洗干净，然后用刀切开，挖出南瓜子，再一块块切小。奶奶连忙对我说：“小心点儿，刀要斜着向外。对，对，就是这么切。”等我切好南瓜，奶奶又说：“先打开煤气瓶，再用铁铲翻炒，烧熟后还要放点葱，这样才香。”话音刚落，我立刻跑到楼下菜地里摘了十几根葱来，把根剪去，到水龙头下冲洗干净，再用刀切碎。
“现在可以生火把锅子热一下，再放入少许的菜油和盐……”我在奶奶的指点下一步步地炒了起来。接着，我拿起南瓜块想倒入锅内。我怕油溅起来会烫到我手上，犹豫着不敢倒。奶奶在一旁鼓励我说：“胆子大一些，篮子拿低一些倒进去。”可是，我对奶奶说：“我不敢。”“我在你旁边，不用怕！”我拿起放南瓜的竹篮放到锅内菜油的上方，迅速一倒。嗤的一声，一股油雾腾空而起。我赶紧缩手。还好，油没有溅到手上。接着，我把南瓜翻炒了几下，放了适量的水，盖上锅盖，让它烧一会儿。大约过了七分钟，奶奶对我说：“你揭开锅盖看一下吧。”我听从吩咐，打开锅盖，一股香味扑鼻而来，热气也冒了上来。我向锅内仔细观察，沸汤水翻滚着，南瓜的颜色也从淡黄变成深黄，而且变得有点晶亮透明。我拿起铁铲翻炒起来。看到下面的还有点生，我盖上锅盖让它再烧一烧。
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