一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的初中日记7篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
春天里有什么？除了那争奇斗艳的花，还有那“沙沙”的雨。
雨滴可真贪玩了，它们都跑到云妈妈的头上，可是它们有时会一不小心就滑了下来了。
听，快听，有人在开音乐会了！“沙沙沙、淅淅沥沥”，没有舒伯特小夜曲的酣畅，没有贝多芬交响曲的雄壮。拉开门一看什么人都没有，细想一下，是那可爱的小雨。它们细细的、洋洋洒洒地从空中坠落，凉意中渗着无私，润湿中含着热情。它们愿意免费让我们听听它们新的歌曲。
或许有人不喜欢那小雨滴的奏乐，可别恼，那就用心欣赏吧：像牛毛、像花针在天空中密密地斜织着。是它们给那景物披上了白裙，是它们唤醒了沉睡的小草、大树、春笋。是它让小草、花朵们迎接春姑娘的。
有的小雨滴玩累了便睡在温暖的小花床上，风儿把那小床摇啊摇！
雨也是有味的，有时带点花的香味，有时还带点新翻泥土的味儿，有时还会带点青草味……
看，那曲折的小路蜿蜒向前，好像没有尽头。绵绵的春雨似把纱裙披在大地上，如烟似缕。一切的一切都笼罩在春雨的柔情里，那晶莹的绿色就在幽深的远处。
我爱着春天，我爱这春雨，春雨贵如油这句话还真对了呢！
初中日记 篇2
我家养了一缸美丽的金鱼，它们长得可爱极了，大大的脑袋上嵌着乌溜溜的圆眼睛，胖胖的身子像一团烈火一样红，后面还拖着条长长的尾巴。这些小鱼每天在鱼缸里悠闲自得地游来游去，一会儿互相追逐嬉戏，一会儿又翻腾打闹，不亦乐乎。每天一早，我都津津有味地观察着小鱼们的一举一动，还给他们喂食。
今天早上，我照例来看金鱼时，忽然发现了一个奇怪的现象——原来平整地铺在鱼缸底下的碎石，不知被谁挖出了好多小洞！我满腹狐疑，睁大眼睛，把脸紧紧贴着鱼缸，仔细寻找着到底是谁在作案呢？突然，我发现有两条调皮的小金鱼正专心致志的用嘴和身体使劲地拱碎石呢，还时不时的咂咂嘴，所到之处，遍地是坑，原来作案元凶就是这两条鱼！我看着眼前发生的事，心中画上了一个大大的问号——金鱼为什么要去拱碎石呢？
我三步并做两步跑去房间问爸爸：爸爸，你知道鱼为什么要拱地吗？爸爸一听，满脸疑惑，挠着头说：鱼会拱地？是不是你看错了？我可从来没听说过！我明明亲眼所见，怎么可能看错！我心想：这背后一定暗藏玄机。于是，我急不可待地跑到书房，翻找起《十万个为什么》、《百科全书》，厚厚的资料我都找遍了，也没有找到问题的答案。我不甘心，又上网问百度，也没查得水落石出。这时，我突然想到猪也会拱地，难道原因会相似吗？可是一翻资料，发现猪拱地是为了过滤空气，免得吸入毒气，可鱼缸里的水中又没毒气，鱼拱碎石肯定就不是因为这个原因。正在我有些懊恼时，负责清理鱼缸的鱼师傅来了，我想：鱼师傅每天跟鱼打交道，肯定知道答案！于是，我像看到了大救星一样，拉着鱼师傅问：鱼师傅，你看鱼缸底下被这两条鱼都拱出一个个洞来，他们为什么要这样做啊？鱼师傅笑着回答：这两天，你是不是喂食喂少了？鱼是有希望玩下面碎石的习惯，而且，有时他们感到饿了，就会挖掘藏在碎石里的鱼食，这样就形成这些小洞！我恍然大悟，原来他们拱碎石是为了找吃的！我终于发现了金鱼的秘密！
我想：生活中，不是少了知识，而是少了发现，只要仔细观察，认真研究，一定能积累更多的知识！
初中日记 篇3
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
今天早上，我和爸爸妈妈一起去爬长城。一开始没什么难的，不就是爬楼梯吗，有什么大不了的！我们爬着爬着就爬不动了，看来还是满难的，我要吸取教训，不知道底下还会遇到什么样的困难呢。我往底下一看，哇，一座座山，还有远处的树林，好美丽啊！我觉得长城有点陡，走一点陡一点，我们就这样一点一点的走，走了半天，好不容易到了。妈妈说要爬的终点，我想再往上爬一点，爬到真正的终点。可惜爸爸不肯，“再往上爬时间就来不及了，抓紧时间”。我们在上面休息了几分钟，就往下走。从上往下走感觉刚才还要难，头有点晕，每往下走一步都好像掉下去的感觉。妈妈说她的腿发转，直打哆嗦。我心时好怕，扶着栏杆，一步一步往下走。下长城竟然比爬长城还要难，终于我们下了长城，我长长的呼了口气。
今天给了我一个锻炼的机会，让我的胆子更大了。
初中日记 篇4
越来越发现和室友相处的并不融洽，自己在生活上的坏习惯被他们一览无遗，每个人也都挺讨厌我的，但是呢，我也只能装傻充愣呵呵笑，谁不知，已经无了之前的亲近和宽容。
我总是傻傻的，喜欢八卦绯闻，做事傻傻的，引得室友他们好不乐意，但是我就是这样，让别人感觉我就是没心没肺，艳丽说：“你的智商和情商统统都为-250.”有时候，自己真的很傻很天真，以前的小学老师也说我有点变化，反而，我更喜欢现在的`自己。以前自卑笼罩着我整个人喘不过来气，做过许许多多的错事，现在，我学会了自黑，学会了逗别人笑，学会了让自己大笑，也学会了大哭。但是啊，还是要处理好这室友关系，毕竟要一起生活一年。
很喜欢这几天的生活，淡淡的，却没有一丝丝乏味，偶尔在宿舍疯几下，在教室逗几下，在室友面前二几下，就这样，缓缓地，没有诗里常见的愁思，忧心，却有一种清风拨动心灵的淡淡喜悦，缓缓舒适。真的好奇怪，以前总是心事重重，现在却是没心没肺，这暑假大叔的力量可真强大，我是照激光受刺激了吗？无语......爱怎地怎地，顺其自然，也算是“无为而治”了。（历史课刚学的，虽然和此情景无太大关联，但足以证明我听历史课了啊！勿怪！嘻嘻哒。）
初中日记 篇5
窗外大雪纷飞，可却只有我一个人欣赏这漫天飞舞的雪景。坐在窗前，聆听着着唯美的“音乐”，这时间仿佛只有我一个人。窗外，那一群可爱的孩子们在堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。而我也好像跟她们一起，去和这漫天飞舞的大雪交融。
可我，却再也不能了！因为我已离开了这童言无忌的相安年华，在不适合玩这种游戏。已没有那种欣赏雪景的逸致，更多的在于忙着算计，勾心斗争，已没有了那童真的感觉。
所以，我觉得孤独，内心的孤独。
初中日记 篇6
今天上午第四节体育课，我本来很高兴，没想到意外却发生了。
我排队的时候，和陈麒临在打打闹闹的，结果我一用力，他被我绊倒了，他的门牙被搞掉了两小块。体育老师和邵老师给家长打了电话，我们跟陈麒临一起去到了中山三院。当时，我非常后悔把陈麒临绊倒。我们去到了急诊室，挂了急诊号，听医生说这个牙只能补一下了，还要照个片子，看一看牙神经有没有问题。要等到下午两点半再去门诊看，我们就去吃午饭。吃饭的时候，发现他现在不能用门牙吃饭了，我也非常的担心。吃完饭我还要去上课，他只能去看医生了。
下午上英语课的时候我根本没办法听课，担心陈麒临会不会有什么事，终于他在第二节课的时候回来了。下了课，我忙问他现在牙怎么样了，还疼吗？他说：不疼。我这才放心了点。晚上我又给他打电话再次向他道歉。
我写了检讨书，并且警告自己：今后不能再犯这样的错误，否则会发生更加严重的安全事故。
初中日记 篇7
10月25日下午，我随着校小记者团来到了繁昌县污水处理厂。
污水处理厂位于繁昌县城南区，这个污水处理厂可为12万人服务，可谓是作用巨大，有了它，我们的母亲河——南门河，才能重新焕发光彩。
我们随着工作人员进入了厂房，首先是进水泵房，工作人员说进水泵房是城市生活污水经过污水管网的收集，由进厂主管道流入，在进水泵房的集水井的进口处被粗格栅拦截，粗格栅的作用就是去除污水中大型浮渣，以减轻后续水处理工艺的处理负荷，并起到保护水泵、管道、仪表等作用，保证后续处理构筑物或设备的正常工作。当开启粗格栅时，这一组平行的齿耙以匀速向上运动，把拦截到的较大的杂质倒入输送带上，然后运走。进水泵房用来把污水提升至一定高度，后续的污水就以重力作用流淌，不再需要动力装置来提升。同时，通过控制进水泵的工作台数，可以控制污水处理的水量。
我们都专心致志的听着，手上也不歇着，都飞快的记录着，生怕漏掉了一个细节。
我们一行人在不知不觉中已经来到了旋流沉砂池，这是一个大池子，可以保护管道阀门等设施不被沙粒所堵塞、磨损。因为污水在行进过程中难免混入泥沙，而这个设施就可以将泥沙和污水分开，可以通过水的漩流运动，增加了无机颗粒相互碰撞和磨擦的机会，把砂粒表面有机物擦掉，获得较纯净的砂粒。在旋流的离心力作用下，这些密度较大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度较小的有机物随水流通过输水管进入厌氧池。到此，污水处理的物理处理阶段已经完成，然后污水就进入了生化处理阶段。生化处理阶段主要是去除污水中的有机物，也就是COD和BOD，以及无机污染物质N和P。
紧接着，我们来到化学处理阶段，厌氧池，氧化沟和二沉池，这三道工序能让水变得更加清澈。
最后一站，也就是中控室了，这里可以控制整个污水厂的运作，这里的工作人员可以根据变化来调整污水厂的设施，这样才能保持水的清澈，更好的二次利用水资源。
我们的污水处理厂游记到此就告一段落了，傍晚，迎着夕阳的余晖，我不禁陷入了沉思，自然环境只有在我们每个人的努力之下才能更加美好，我们要科学运用水资源，不浪费，不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪!
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