初中日记

2021-05-02 初中日记

  一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的初中日记9篇,欢迎大家分享。

初中日记 篇1

  今天一上课,老师一言不发,慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问:“什么是拦路虎呀?”孙浩明立刻举起了小手说:“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头,刘玘承也举起小手说:“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说:“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多,下面我们就来听写一段话,看看会不会遇到拦路虎。”什么?要听写,要知道我平时最差的就是听写了,万一遇上不会的字怎么办?我的心怦怦直跳。

  “春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅,刚要高兴,就听到老师报了“小溪”这个词儿,“小溪”,我默默念叨,我在脑库里搜索起来,搜了半天,发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了,只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎,我都不不敢再跟他对抗,只得乖乖地服从它。

  听写完了,老师问大家:“遇到拦路虎了吗?”大家默不作声地点了点头。老师接着说道:“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧!”说着,老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣,接着纷纷举起了小手,同学们一个个地把拦路虎给揪了出来,有人说“小溪”的“溪”,老师把“溪”写在了黑板上,有人说“婀娜多姿”,老师又把这个成语写上……很快,拦路虎都被老师驯服了,乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着,拿起橡皮,擦掉音节,慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字,就像凯旋而归的大将军,夺回了自己的领地。

  老师见我们个个兴高采烈,笑着问:“你们以后遇到拦路虎怎么办?”“查字典!”“问老师!”“读书!”……老师高兴地说:“对,学问学问,就是要边学边问,小朋友一定要记住哦!”

初中日记 篇2

  听说女生要去参加“篮球过障碍”比赛时,我们大多数男生心里是不屑的:“就她们那‘拍皮球’的功夫,上场还不得让人笑掉大牙!”

  话虽如此,女生们还是干劲十足,每天中午和下午都能看见她们排着队伍在篮球场上练习,尽管动作生涩而僵硬,但是她们还是咬着牙坚持下去。

  女生们的努力有目共睹,但我们仍有不少人认为她们是在做无用功,在浪费时间。甚至还有人放下大话:“要是她们得了第一,我请她们吃饭!”我也觉得没什么盼头,毕竟其他班也是藏龙卧虎,得第一太难了。

  抱着这样的想法,我也没多大的兴趣去看,等到天快黑时才赶到现场,却正好赶上初三年段的竞争。

  在周围人群排山倒海的欢呼声中,我一眼就看见在一旁磨拳擦掌、蓄势待发的908班女生们。现在正在进行的是一班到三班女生的对决,虽然她们的动作并没有像我想象的那样矫健、干脆,但还是可圈可点的。这样使得我原本凉透的心有了几分温度。

  “我们还有希望!”我在心中暗想。

  “哔!”裁判一声令下,把我的思绪拉回现实,我们班与六班、七班的竞争拉开了帷幕。我定了定神,走到对面的观众区,伸长了脖子看着比赛。我虽然不抱有太大希望,却还是十分紧张。

  我们班派出的第一位女生是钟佳欣。她动作十分灵活,像一条游蛇在障碍边自由穿梭,到了拐弯处,脚一点一蹬,便像一阵风似的从我们面前掠了过去,没两下子就把球传到了另一位女生手中,把一旁的我惊得下巴都快掉地上了。

  旗开得胜,我们班与其他班的差距不断拉大,很快便超了六班、七班一个往返的距离。她们后来又一连出了几次失误,更是落了下风。我们班只要保持着这个势头,第一妥妥的。

  “哇!”女生区传来一声声惊呼。原来是莹莹传球失误,篮球滚了半个场地之远,凭着这几秒,其他班与我们班的距离不断缩小。我也捏了一把汗,几乎要叫出声来。幸好,最后的几位女生给力,几次加速便一举夺得了第一。我们胜利了。

  女生们激动得抱在一起狂欢。我也松了一口气,真是意想不到的结果啊!

  如果被否定,就努力证明自己。今天的结果就是最好的证明。

初中日记 篇3

  今天,我做了暑假作业上的一次实验,这个实验是关于如何用隐形墨水写字,我拿出了用柠檬写隐形字的材料。

  开始实验了,我端来一盆水为了防止纸燃起来,一根毛笔用来写字,噢!当然还有打火机和当墨水的柠檬汁,还有一张纸。我先让毛笔放在“墨水”里,充分沾上柠檬汁后,在纸上写“人”字,当然把纸还要晒干,纸晒干后,上面看不见写地字的痕迹。晒干之后,便要使用打火机了,我们要用打火机烤纸,可水火无情,一不小心,火燃起了纸,我把它泡到水里泡着,这时纸只留下了三分之一,我只好重新开始。

  第二次实验,我小心翼翼的'重复做着方才的事,晒干之后又到了火烤的环节,我开始紧张了,慢慢烤纸,过了一会儿,纸上出现了一个棕色的点点,我小心翼翼的生怕火变成杀纸的凶手,吞食这弱小的纸,不料一不小心,火又烧了纸。唉!又失败了。

  第三次,我换了一种方法,我拿肥皂当笔和墨汁,不过这盆水的用途可就不同了,我们要把纸抹上肥皂放入水里,放水里?纸不就开裂了吗?呵呵,我准备的纸是速描纸,放入水中短时间裂不开。言归正传,实验开始,我先拿肥皂抹纸,抹完后,看都看不见,放入水中,只见画的能看到了,实验成功了,我欢呼起来,感觉连天气都在庆祝这一刻的到来。

  为什么会这样呢?书上告诉了我们,是因为在水里肥皂能阻隔水,第一次的实验如早成功,是因为,柠檬汁里的蛋白质受到高温60度会显出来。

  实验让我们知道了一个个知识,还增加了欢乐,我喜欢做实验。

初中日记 篇4

  你有写日记的习惯吗?写一篇日记并不难。日记,可以是观察感受的片段,也可以是简略的记事。日记的容纳面很广,凡是自己当日所言、所思、所感,都可写进日记。可以自由运用记叙、描写、说明、议论和抒情等多种表达方式。

  日记是自己人生足迹的记录,是自己的行为史和心灵史。因此,日记绝时应该写真事,记录自己的真实经历,真实情感。

  写日记,记录生活中遇到的有意义的事,可以使自己受到教育;写日记,记录观察和分析事物的内容,可以使自己的写作能力得到锻炼……

  写日记有好处,那么日记应该怎样写呢?

  (1)内容要丰富。日记内容不应该有条条框框。凡一天中看到的、听到的、想到的,只要有意义都可以把它写下来。知:生活日记、纪实日记、读(观)后感日记、信息日记、旅游参观日记、思考日记、备忘日记、表格日记等,形形色色,丰富多样。

  (2)形式要多样。写日记不要有模式,不要形成公式。可以写读书或看电影的感想,可以写体育活动的一个场面,可以写一个人的外貌,也可以通过几则日记对人物和事情进行“连载”。

  (3)记叙、说明、议论要集中。有的同学写日记,记叙事情,从早晨起床一直写到晚上;说明事物,滴水不漏,包罗万象;议论道理,面面俱到。这样做并没有突出中心,因此,要注意记叙、说明、议论要集中。

  所以,只要你大胆放手去写,你的笔就会越练越熟,你的作文必就能一天比一天圆熟自然、得心应手。

初中日记 篇5

  8月26日 晴

  转眼间,我马上就是一名六年级的学生了,要开始小学时代最后的冲刺。

  在过去的读书路途中,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败;有喜悦,也有难过……这都已成为永远的记忆。现在又要面对考验:新的学期;新的老师;新的知识;新的目标;新的挑战……

  经过五年的锻炼,我们应该懂得很多,明白很多,但还远远不足,还需要加油!

  在新的学期里,每个同学都站在一条起跑线上,一切都是零,人人都是平等的,谁第一和谁最后,谁也无法预料!

  六年级,一切都会不一样,我们每一个人都要努力,都要加油!

初中日记 篇6

  你在何方寻寻觅觅,有多久灵感的花朵还未绽放,直视至今‘花蕾’依稀仿佛若隐若现,转瞬即逝,想要把你的‘尾巴’抓住,可是你来的太急促,去得也迅雷不及掩耳;想把你捕捉在我的文采之下,尽情挥笔之时,你蹑手蹑脚的离开了我。我需要你,没有你我从何塑想,从何出发,我需要你的导航。

  白天摆脱夜的黑悄悄降临,为什么还不见你的身影,我呼喊着,我担忧着,我祈盼着,我期待着,我仔细搜寻着,还是楚河分界。难道你的出现是有限制的吗?到底是怎么了,我不懂,难道是我异想天开。偶尔你会不经意间变化多端的重复显现,让我一发不可收拾忙不迭的与你交汇。如今你对我全然忘却,而我依旧迫不及待迎接你的到来哦!

  风铃响彻整个‘世界’,一阵呼呼的轻风摇曳在寂静的十字街口,你的身影渐渐模糊在我的脑际,你会再次神奇般让我出乎意料庅,你是我生命的原动力,是我生命的启明星。

初中日记 篇7

  人们都说南通的护城河濠河真美。是的,濠河确实美。白天的濠河游船如织,自然景色,美不胜收,人文景观,引人入胜。夜晚的濠河,河面星星点灯,沿岸的美景在彩色的灯光辉映下让游人如入仙境。早就想夜游濠河了,今天终于能如愿以尝,心里别提有多高兴了。

  我和妈妈来到租船站点,首先映入眼帘的是音乐喷泉。看那喷泉的水柱如注,水珠晶莹剔透,从高处落下犹如散落了满地的银子。听那音乐更是优美动听。我想是谁想得那么好,把音乐和喷泉配成了一对十全十美的风景线。

  我们租了一条可坐四人的小船出发了。我当舵手,小船平稳地前行。夏夜无风,河面如镜子似的明净。两岸五彩华灯齐放,灯光勾勒出来的建筑物的轮廓一一映入镜面:电视塔、和平桥、濠西书苑。不一会儿,我们的小船就到了北濠河。这时的水面渐宽,轻风掠过,水波微起。你看那五彩的光,水面的波,参和着,交错着,融会着,渗透着。我故意把小船摇动,再看那水面,五彩的光和岸上景物的倒影柔和在水里蜿蜒浮动,真令人神往。妈妈叮嘱我游船上不可顽皮。我才又专心地当起舵手。不一会儿,悠扬的笛声传来,让人陶醉。妈妈告诉我,游船已经过了北极阁、天宁寺,也过了城隍庙,到了濠东绿苑。这时我向岸边望去,林荫道旁三三两两纳凉的人们正在悠闲地散步。游船穿过友谊桥、怡桥,就来到了最繁华的濠南路。我们的游船犹如一颗小珍珠般的汇入了灯的世界,光的世界,音乐的世界。真是流光溢彩,美不胜收!这时,我才真正领悟到我们南通“城在水中坐,人在画中游”的美境。

  “南通真美啊!”妈妈感叹着,“濠河让南通更美!”我接着说。一直到现在我还在享受着夜游濠河的美。

初中日记 篇8

  千里孤坟,相顾无言,莫名感到一股沉重之气氤氲上行,伴着忧伤的思绪渐行渐远。 日记一年级日记

  无法抗拒这突如其来的回忆,无法忘记那澎湃于心头的深情。伫立哽咽,断肠片片飞红,任凭泪水湿润双眼。

  山脉相隔的遥远是一种绝望,水道相通的遥远是一种忧伤,而天堂与人间的遥远,又该如何形容,“红消香断”的凄楚怎得换来一个重生。无奈的情,无奈的爱,诠释着无奈的改变,从今又几年,天畔独潸然。

  曾经,总有一个人抱着我,耳边常听那《乌鸦和狐狸》、《此地无银三百两》、《大拇指》等故事,总嘲笑乌鸦的呆傻,仰慕狐狸的聪明,佩服大拇指的勇敢,童年的梦充满了幻想与神奇。小时候,最喜欢的就是和他一起去吃馄饨了。那时我的胃口很大,有时能吃两碗,可他自己从来不吃,我狼吞虎咽的样子,常使他开怀大笑,他还经常抱着我去村里的老年协会转悠,乐滋滋地指着我说:“这孩子额头大,有福气啊!”

  永远忘不了那一刻,妈妈把着我飞奔向医院,妈妈和医生在讲话,她差点晕过去,我哭了,突然觉得一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身,站在病床前,望着他那苍白脆弱的脸不知所措,他见到我来脸上露出万分激动的笑容,那么灿烂却又那么伤情,“孩子,长大以后可别忘记爷爷啊!”这是他留给我的最后一句话,一句普通得不能再普通的话,却包含了他对孙子无限的爱,他所需的反是孙女能记住他,仅此而已啊,这是一位老人最真诚的心声。

  爷爷,今年又逢清明,折菊到您身旁,您还记得对孙女说过的最后一句话吗?放心吧,我永远会记得,永远会记得您,在这难得的日子里,我在人间彷徨,寻找着您的天空,我将陪着您,好好地陪着您,您听得到吗?感受得到吗?

  明日晓看红辉,蜂舞蝶翻飞,弥望天际,仅留下一片空白。

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