初三日记

2021-04-17 初中日记

  一天的时间眼看就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的初三日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三日记 篇1

  在教师节来临之际,我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”,然后提醒他们,可以自己选择一位印象深刻的老师来写,一定要写出真情实感,哪怕你是怨恨他……

  作为人之常情,我想,恨一个人,永远比爱一个人,更刻骨铭心。因此,我跟学生们说这些的时候,脑海立刻就浮现出了您的身影。

  是的,我真想对您说说心里话,因为,这些话在我心里,憋了近三十年。

  那时,您在我们村小教书,三十年前的您,就显得那样苍老,但正是这种苍老,如同我的爷爷一样慈祥。事实上,您跟我同姓,排起辈份来,也正好是我的爷爷。因此,虽然您并不教我的课,但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆,见人不爱打招呼,但我总会对您报以敬重的微笑。

  可是,有一天,我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课,去来都要经过您班的教室。那天我们先放学,几个同学在经过您班的教室门口时,您还在讲课,可他们因为激动,或者为了炫耀自己可以先回家,便一个接一个地“啊啊啊”转过头去,朝门内尖叫,然后跑向校门。我就跟在他们后面,也许是受了他们的感染,居然一改平时的文静,也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变,还是那样的缓慢。您一下子跨出来,对我大喝一声:“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误,在“爷爷辈的老师”面前,我像一个被吓破了胆的小鼠,呆呆地站在您的门口。这时,您班上的学生,几十双眼睛刷刷刷地扫过来,我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”,一改往日对我“慈祥”的笑容,铁青着脸,狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么,脑袋里一片空白……站在您的门口,是那样的漫长啊!那天下午,我都不知道,您是什么时候放的学,什么时候让我回的家。

  从那以后,我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声,您老迈无能,抓不住那些跑得快的,却把我叫住,这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错,都不能宽容一点点儿吗?

  更为可恨的是后来的那一件事,让我觉得您都不配做老师!

  那天下午,我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了,家里晚上点灯,急着用煤油,我们只好等着。因为离学校近,空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。

  俗话说,乐极生悲,我为那个下午的狂欢,付出了惨重的代价。第二天一到学校,就听到同学们在议论纷纷。不久,我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方,开始了审问。我听了半天,才听清您说的意思。原来,几个教室的门锁,都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门,非常气愤。后来一打听,知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚,我们只在操场上追逐玩耍,根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉,虽然很委屈,但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解,说了一句“反正不是我们”,您很气愤,提高了嗓门,对我们吼:“反正是你们!”天啦,我们跳到黄河也洗不清了。

  那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁,可您那句话,那句没有根据就下定论的话,让我恨透了您,甚至我都在想,我宁可背负这样的名声,也不愿意跟您做任何解释,在我儿时的心里,您是不配我做解释的。

  那以后,我时时记住您对我们的冤枉,时时提醒自己,不要再跟不三不四的人在一起,不要涉足是非之地,不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书,努力做一个好人。后来,我也做了一名老师。从这个意义让说,我还真得感谢您啊!

  我当初中班主任的时候,有个学生因为眼睛近视,想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好,都想坐“好位置”,前面看得清听得清,都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”,却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下,我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来,是我的侄女,几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。

  我把她叫到办公室来,自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说:“我知道你很委屈,可是,谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你,我委屈谁呢?以后,你会明白的……”是啊,同姓的人,本应该格外照顾,何况,她的父亲跟我是“兄弟”,也经常叫我“关照”她。可是,这种情况之下,“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在,她是一个品学兼优的学生,已经考上了大学。我不知道,她会不会像我对您所给的委屈一样,充满了感激。

  班上的另一个同学,被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗,调查起来,这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候,自然也想起了您,想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候,他泪流满面。

初三日记 篇2

  昨天晚上,我一夜都没怎么睡,因为明天就要开家长会了。那时的心情,有点激动,有点开心,又有点伤心。我多么想让时间过得快一点,让家长会快点开完。

  今天早上,同学们一来到学校,就开始纷纷议论起家长会了。有的同学问另外的同学:家长会是你爸爸来还是*妈来啊?有的同学问:家长会什么时候开啊?还有的同学问:开家长会的时候,我们能不能自由活动呢?……总之,同学们有一连串关于家长会的问题,而我也是同样如此。这时,贾老师走进教室,热闹的教室顿时安静下来了。

  上午和平时一样,照常上课。等到中午的时候,贾老师竟然连“家长会”三个字也没有提,我感到很奇怪。心想:难道是我记错了吗?今天不是开家长会吗?不知不觉下午第一节课的铃声响了,我们迅速地排好队伍,等待音乐老师的到来。在音乐课上,我总是心不在焉的,老师说得话,我一句也没听进去。我的脑子里全是家长会。老师让我练习竖笛,我就呆呆地坐在那儿,心想:今天到底要不要开家长会?我妈妈会来吗?老师会说些什么呢?是批评我,还是表扬我?还是不批评又不表扬或者又批评又表扬呢?老师会不会单独找我妈妈谈话呢?……此时的我,只希望快点下课,回到教室看看家长会的状况。而此时,觉得时间过得好漫长,一分钟就像一个小时一样的漫长。

  终于,下课铃声响了,我本想飞奔回教室,但是为了给家长们留下一个好的印象。还是井然有序地排着队,走回教室。当我们走进教室的时候,被惊呆了,别的班还在开家长会,我们班的教室里却空荡荡的,只剩下贾老师和几位同学的家长。我高兴极了,老师没有单独找我妈妈,那就是说老师没有批评我啰!

  虽然,我不知道老师到底和妈妈说了些什么,但是只要老师不批评我,我就心满意足了。

初三日记 篇3

  正月初三晚上,爸爸、妈妈带我去淹城春秋乐园看灯展。

  一进乐园的大门,我就看见一盏巨大的花灯。那灯非常壮观,像一座巍峨的'高楼。接着,我又看见一个漂亮的雪屋,旁边还有闪闪发光的梅花鹿、圣诞老人和礼物盒呢!那里的灯可真多啊,有的像花草,有的像动物,还有的像房屋、人物……让我目不暇接,眼花缭乱。我兴奋地拿着相机到处拍,把美丽的花灯装进我的镜头,藏在我的心间。

  拍完照片后,我们来到了水上游乐区。我和爸爸一起玩“水上悬梯”。我双手牢牢地抓住两边的铁链,脚稳稳地踩着晃动的木板,勇敢地走过去了。回头一看,爸爸还在离终点不远的地方小心翼翼地走着呢!

  玩了两个多小时,妈妈说:“我们该回家了。”可我被“火树银花不夜天”的美景迷住了,迟迟不愿离去。

初三日记 篇4

  今天是初中毕业以后的一次聚会,我们无法意识到时间的流去,也不想意识到时间。因为到我们意识到时间过去时,却已经很晚了。

  我想,我们每一个同学都不希望毕业。以为毕业是一种痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道这种痛有多少,像老师说的:天下那有不散的宴席,有聚会就会有散会。有高兴就会有悲伤,有相识就会有分离。

  不过希望大家能够记住我们在一起的三年,不要忘记我们曾经一起学习、一起玩闹的日子,我们学会了什么叫分离,学会了什么叫毕业、这些只有亲身体会才会懂。我们已经长大了,不在哭了。

  我们也知道,长大了。哭是一种羞耻,哭会让大家耻笑。但是到了毕业那天我们懂了什么叫分离,懂得了什么叫心酸。那时的我们不会觉得哭是一种耻辱,反而觉得哭的这位同学是一位有血有肉的人。觉得这位同学十分的珍惜我们这个班。

初三日记 篇5

  表达一种感情,是每个人都会的,从儿时的没有任何的羞涩与思考,大胆的表达感情;到年少时羞涩的,左思右想的,不好意思表达心里的感情;再到年少轻狂之时,观察了,思考了之后,大胆的表达感情……

  一天,黄昏之时,门开了,只见,妈妈那冻得通红的双手,我不禁心中泛起了一份酸楚,心想:妈妈每天都这么辛苦,我可以为她做些什么?转念又想:或许我能为她做的,也只有好好学习了吧!

  妈妈没休息多久便去做饭了。这时,我心里又泛起一份浓浓的酸楚,我悄悄走到厨房,准备对妈妈说:“我爱你”,可是,还没进门,我的腿就不听我使唤了,我思索着,该从何对妈妈说,我心想:要是我在讲之前突然忘了词怎么办呢?尔后,我转念又想:没事啦!不管成功与否,我只要有这份心意即可。

  悄悄迈进厨房,在妈妈背后,用手揽住她,在她耳边,喃喃问道:“妈妈,你爱我吗?”妈妈愣住了,随后,裂开嘴,笑了。她笑得好美,或许这就是慈母的圣洁之处吧。她笑着说:“当然爱,你是个火星人,不是我女儿,我都这么爱你,那我一定更爱我女儿。”听到这句话,我呆住了,悻悻地想:你还真当我是火星人哇!我只不过是为了更好的用外星人的眼睛看地球,描述地球吗!

  随后,我又妈妈耳边喃喃道:“我这个火星人也爱你哦!不管在哪个星球,我是哪种生物,我都爱你!”妈妈听后,悄悄地笑了。

  感情是每个人都存在的,请你们不要为表达“我爱你”这种感情而感到羞涩,只要你有这份心意,无论成功与否都很棒,很自信!

初三日记 篇6

  当六月的风再次吹过脸颊时,预示着我们的再次离别,当阳光穿过万物映入你的眼帘,当星星穿过无数黑暗,穿越宇宙探求我们曾经的无知,幼稚,五月天的笑忘歌在耳机中回荡。不是哼几句,离别已经越来越近。

  纵使有曾经有再多的恩怨。在离别的一刻也终将化为不舍。在初三这半年中,我觉得我已明白了许多。我有一个天真的班主任,看见她,我便回想起了曾经那个好强好胜我,初三,终究是有一些改变了。忘却了自己曾经的理想追求,为什么我看见了别人的改变,却没有发现我也渐渐变了。我曾经无数次问自己:曾经的我去哪了,为什么不为自己的理想而努力,为什么要辜负这么多人对你的期望,曾经觉得我的命运坎坷,为什么我曾经的辉煌一去便不复返。现在的社会是一个充满竞争的社会,学习不好我有什么资本提竞争这个词,我却不思进取,为点小事儿斤斤计较,为什么同学讽刺我一句,我便生气,心里不高兴。这不是我应得的吗。谁让我堕落的只剩下回忆。曾经读过一句话:“世界告诉我们人活着就要活得有资本,千万不要堕落,人想要从不堕落变堕落容易,而想从不堕落变堕落就太难了。”

  是啊,我希望自己快振作吧!

初三日记 篇7

  9月1日晴

  走进这所县级中学真不容易啊,除了必备充足的资金,还得拥有良好的成绩。可我毕竟还是进来了。回头想想同窗了五六年的同学,我们一起玩耍、一起打闹、一起欢乐、一起哭泣,但他们都只能进入普通的镇级中学,而我……嘿嘿,这是成绩在起作用啊,这关乎名次。

  11月15日小雨

  期中考试成绩出来了,我在班上排第46名,前所未有的“辉煌纪录”啊。当老师将它念出来的时候,我哭了,很大声。他们都怔怔地看着我,不明白是怎么回事。我躲过他们灼热的目光,暗暗发誓:“一定要坚强,一定要努力,一定要夺回属于我的名次,一定要在这里混出个模样。”

  2月16日晴

  期末总结大会上,年级组主任不断地念著名字,我听得很认真,只希望能早点听到那三个熟悉的字。然而,“三好生”的名单上没有我,而“退步生”的名单上第一个就是我。听到它后,我感觉天昏地暗,飞沙走石,也不知道后来是怎么回教室的。

  4月20日晴

  来校半年多了,每天都在寝室、教室、食堂三点之间穿梭,我总感觉有几双眼睛死死顶着我,仿佛听见他们在说:“看,她就是我们班的,听说以前挺不错的,可现在……唉!”我总是尽量避开众人,不在他们聚居的地方出现――我没有朋友。

  11月6日阴

  昨天老师表扬我了,因为我在这次月考中进步了,尽管进步幅度不是很大,但名次还是提前了不少。第一次在这里被表扬,我真高兴,看书更有劲了,做题更欢了,心中像吃了蜜一样。

  1月28日阴

  真扫兴,明明是在吃团圆饭,却像在开审判庭,他们一个个都在询问我的成绩。虽然他们脸上都挂着笑容,可我感觉那丑极了,小叔也没有平常那么帅了。我什么也没有说,借故离开了。一顿年夜饭在不知不觉中结束了,留给我的只有一片空白和苦恼。

  9月5日晴

  遇到过郁闷的事,还真没有遇到过如此郁闷的:暑假补课结束要考试。唉,也难说,都初三了啊,初三就应该是这样的吧!不过还好,感觉还不错,题目都做得挺顺的,应该可以拿个好名次。先预祝一下!

  200x年9月8日晴

  上午,老师召唤我去办公室。本以为他要表扬我,可谁知道,当我走进去以为,竟然看见爸爸阴沉着脸站在那里。我刚想说话,老师就开口了:“你看现在该怎么办?马上就要中考了,还是这般成绩,你到底还想不想进重点高中啊?我教你两年了,对你还算了解,其他方面还过得去,可这成绩为什么就……”

  5门功课不及格,班上排名48位。是啊,现在该怎么办呢?以后该怎么办呢?这成绩,这名次。

初三日记 篇8

  在幽深的山谷中,我睁开双眼。依旧是那团乳白色的雾,还是湿润地让我跌倒无数次的苔藓,我挣扎着想要逃出去,却一次又一次跌倒,我无助的迷茫 不禁轻声抽泣,明明已经很努力了。

  这么难的曲子!我有些气急败坏了,看着琴弦,想着原来让我如痴如醉,我亲切唤为好伙伴的古筝,如今却让我急得团团转,琴弦如密密麻麻的黑线缠上我这从前灵巧的手,让双手竞弹不出一段流畅的曲子。

  要放弃了吗?已经练了一个上午了。能怎么样?

  我一把扯下琴谱,扔在地上,正好看到了曲子的作者的名字,心里猛然一震,这虽然不是知名的曲子,作者也只是在网站上小有名气,但我却非常喜欢他的曲子,因为他在一场意外中失去了一只右手。只用一只左手弹奏,而这首曲子是他在失去右手的时候,粉丝关心他,他却只发了一个视频,是他用左手弹奏的曲子,视频的最后,他没有说话,但我们却从中看到了他的坚强。这首曲子给了我很大的震撼。并让我想把它完整的弹奏出来。是他让我知道了苦难是人生的老师。

  他只有左手创作,并且完美地弹奏出来这首曲子,而我两只手完好无损,为什么弹奏不出来完整的曲子呢?我暗暗地给自己打气,相信自己,我能行。

  我小心地拾起琴谱,拍掉上面的泥土,重新做回古筝前,想起他的坚强,我的心中充满了力量,聚精会神的看着琴谱,盯着琴弦,指尖在琴弦上飞舞,有时会有磕磕绊绊,有时会有布满荆棘的道路,但我不会气馁,不会放弃,终于我将整首曲子流畅的弹了出来。

  苦难是人生的老师,在困境之中,我们给自己说一声,我能行。

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