忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的初二日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二日记 篇1
大家在剥橘子的时候，眼睛会被橘汁不小心喷到眼睛里，眼睛会很不舒服，可是，如果把剥下来的橘子皮的汁挤到正在燃烧的蜡烛上，会有怎样的现象呢？
这个问题让我现入沉思。一次，我为了解出问题，找来了蜡烛和剥下的橘子皮，打算做个试验。我小心翼翼地点燃蜡烛，顷刻间，蜡烛百般猖狂地燃烧着。我拿起一块橘子皮，使劲捏着橘子皮，慢慢地靠近蜡烛。令人惊奇的是，橘子皮挤出的汁碰到了蜡烛，闪出了许许多多美丽的火花，隐隐有轻微的爆裂声。
虽然答案出来了，但我依旧好奇：为什么会有这样的现象呢？我抓着疑惑翻阅资料，才解除了疑惑。原来橘子皮之所以能燃烧，是因为里面含有丰富的植物油，这种植物油又具有挥发性，所以当橘子皮的汁靠近火焰时就会燃烧，并伴随着爆裂声。
初二日记 篇2
5。20日对那些情侣来说是个很特别的日子，对我来说也是一个特别的日子。
青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌进了早恋的漩涡。早上的天阴沉沉的，但却丝毫影响不了5.20的晴朗。我喜欢他很久了，想在这个特别的日子说出我的心声。也许我是错的，但是，我依然想试试。
早上，帅气的他照例来到教室上自习，我鼓足了勇气靠近他，说出我的心声。彼此害羞的脸庞涨的像夕阳般红，他对我突如其来的告白很吃惊。看着他的反应，我像泄了气的皮球一样，像只迷途的羔羊懦弱的逃开了。在路上。他追上我说，一直拿我当的朋友，我明白了。还不死心的问了一句，你心里有没有我。他支支吾吾的说。有。我很兴奋，我知道他的顾忌，所以，我选择了隐藏自己的情感。
初二是座分水岭，我不能耽误他，却也不甘心放弃。所以我在努力，跟进他的脚步。我想陪他到最后，到适合的年纪。再次道出我的心声……
5。20一个特别的日子，我为自己定下目标。努力变得优秀，在很久的某一天，和你在一起。现在，我隐藏自己的感情。没有早恋。只有的朋友，我会一直对你好。成为你比肩的骄傲。这是我的早恋，没头没尾的开始又无缘无故的结束……
初二日记 篇3
在我的无良爹娘眼里，看我，横看竖看，都不顺眼，而看别人家的小孩，横看竖看都是好的。打个比方吧，有一天，我们一家去表舅家做客，表舅家的小孩，是跟我一样的大男生，整天爬墙上屋，就是一天不打上房揭瓦的性子，我的那个表舅舅在那说你看看文文，真是太顽皮，再看看筱筱，这么老实，结果我妈就来了一句：顽皮说明有活力，再看看筱筱一星期，就蹲家里哪也不去，让她出去走走，刚走了两步就说累。
当时太心里默默吐槽我妈:老天都是公平的它给了你闺女一个灵活的脑子，但没给她发达的运动系统，在说，我出去你说我野，我不出去你说我宅，没天理了。
还有一次，在家跟我说，你看看___家的小孩人家是级部第一，你再看看你级部五十以后，然后我有在默默的吐槽，我不就是级部58么，级部第一没有上升的空间了，但是我还有啊，再说有没超过60然后就听了老妈一上午的唠叨。
大人可真是奇怪，明明自家孩子这么优秀了，还老是夸别人家的小孩，再说世上哪有十乘十完美的人呢。
大人，真是一种奇怪的.生物呢。
初二日记 篇4
今天进行了第二次月考，本来雄赳赳气昂昂地想大展宏图，却落了个惨败而归。
为什么?实力不行呀，上午考的几门还说的过去，但下午的英语和数学真是惨不忍睹。英语的陌生词句猜不透意思，时间也不够，只得蒙，写得我昏头转向、晕头晕脑。
休息了没几分钟，就带着这个混沌不清的大脑又投入数学战斗。效果可想而知。卷子上空白甚多，可给判卷老师减轻了负担。做题时我手脚发抖，大脑空白，额上出冷汗，紧张的连笔都指挥不了。一收完卷子，我就直接冲向水房，大吐特吐。
“唉，这次月考考砸了!砸了!真砸了!”我的脑海中一直想着这句话。回到教室，我萎靡不振地趴在桌子上，想着各种考试结果，心情低落，只祈祷这次考试别垫底就行。
正郁闷之际，俏俏端着稀饭回来了，放在我面前让我吃。我受伤的小心灵终于找到了一个依靠，很感动，还是朋友好!管它月考有多失败呢!我是打不倒的小强，努力学习，让自己变得更强，以后就不怕考试了!
失败的月考，滚得越远越好!
初二日记 篇5
前不久妈妈心血来潮突发奇想的问我学不学音乐，起初我是不想学的，因为我对那东西并不感兴趣，我是说我只喜欢听音乐，但在她的再三追问下我被送进了音乐补习班。
我学了六弦琴，顾名思义就是吉他，亦或者是吉它，总之老师告诉我名字只是一个代名词，它是国外流传而来的，以至于我到现在也不知道应该用哪两个字去称呼。
我接触了吉他（我还想习惯这么叫）但我是一位菜鸟（新手）一位连怎么弹都不会的菜鸟。不过好在后来会了一点，这让我有点小骄傲。小窃喜，至少我入门了，也算是一只菜鸟的突破。
下次去补习班的时候我开始学歌曲了，因为我已经学会看乐谱了。老师问我喜欢听谁的歌，我脑子里顿时白茫茫一片（听的歌曲乱七八糟什么类型都有）情急之下随口说出了。周杰伦，三个字软绵绵的说的我头皮发麻。
那我来演示一下老师说着唱了起来素胚勾勒出青花笔锋浓转淡他昂首挺胸抬头。闭着眼睛哼唱，手指时不时的变化着，那声音饱满、有力、沧桑、磁性，并不像周杰伦那样轻快甜美，但多了一种民谣风的魅力，那是除此之外的另一种音色。
很快我就被老师圈粉了，心中暗暗叫好，便觉得超酷，并决心像他一样可以弹奏出美妙的乐曲。
现在学琴快半年了，基本上摘掉了菜鸟的头衔，我也会不断突破自我、迎难而上，幻想着打造出属于自己的美妙乐符。
初二日记 篇6
今天课间操跑步突然换队形，本来没对形，但今天突然让我们跑田字型，还一会让我们段一会又不让我们段，跑完步后，又跳《感恩的心》手势舞，下下星期二要全校评比，五一的时候还要开校会，每个班里必须准备俩节目，班主任把些是都交给了我，真累！
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