一天就要结束了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的初三日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三日记 篇1
毕业前的我们,老师为了留住最美好的瞬间,给我们举行了“保证”演讲稿活动,让我们对弱科实行一份计划方案。每个同学都积极加入。
讲台上学生们讲的十分坚定,台下的掌声也很热烈!瞬间到我了,我站在讲台上慷慨激昂的讲着,都已经讲了一半了。都说“关键时刻掉链子”就在我即将结尾的时候,有人说:停!摄影机的内存满了。我目瞪口呆,仿佛被雷劈到似的,身体十分僵硬而且动弹不得。同学们都说我很幸运,可以上镜两次。我的心情终于晴了。第二次顺利进行,没有出现任何意外。我们都放下了心中的紧张,放下了心中的包袱,却没有当下我们开始的承诺!
安静!老师的话刚落,教室里立刻停止谈论。老师说:“我已经把他放在电脑里,需要的同学可以考钡出去。留给以后看,这是我送给你们的礼物,希望你们不要忘记你们的承诺!”
老师的语音刚落教师里就充满了悲伤。这种悲伤并不是伤心,而是激动。那种泪水,冲满了感激。谢谢老师把最好的瞬间留给我们作为纪念!
一个小小的U盘,复制下的不仅仅是文件,而是值得我珍惜的事。
初三日记 篇2
双休日,爸爸让我到奶奶家去做农活。
我刚到农村,就看到了奶奶和许多农民在割麦子了。到了奶奶家,我喝了口水,准备去干活,一路上,我看到家家户户空无一人,我想应该都在干活吧。真是:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田呀!”我看到田里两旁金黄一片,微风拂过,如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立在那里,等待收割。
田里有很多农民都在割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正快速的割着,都没工夫擦汗。麦田与勤劳的农民组成了一幅自然、和谐、朴实的乡村画卷。远处,还有一台收割机在收割麦子。我疑惑不解的问爸爸:我们为什么不用收割机来收呢?多方便啊!爸爸说:村里只有一台收割机,但麦子一定要在这几天天气好收割才行,否则一下雨,成熟的麦子就糟蹋了。我恍然大悟。爸爸和奶奶动工了,而我还在看麦子。麦子像小孩似的在风中摇头晃脑,我越看越喜欢。
爸爸唤了我一声,我才回过神,怎么割,爸爸?我不解的问,这时奶奶却摆起了手,不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么办?爸爸服了好多唇舌才说服了奶奶。他先做示范动作。只见他用双手我握把麦子,用镰刀割他们的根部,三下五除二就割好了一捆。我试了一下,还挺容易的,但不一会儿,就累得满头大汗,腰酸背痛了。
在看奶奶和爸爸,他们没有叫苦叫累,一点一点的割,脸上没有劳累,没有烦操,只有汗水和丰收的……此刻的我真正的体会到:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这两句的含义了。麦子终于割完了!回到村里,奶奶像变戏法似的从井里拉起来一大瓶饮料。我喝了一杯,啊!真冰爽,像是从冰箱里拉出来的。呵呵,原来井是天然水箱啊!
多么独特的农村体验呀!我一生都不会忘记的!
初三日记 篇3
今天下午,我和老哥早早吃了晚饭,准备来到球场上大干一场。
走进球场一看,哗,人真多,每个场地都占满了,幸亏老哥的同学先来占了场子,不然就只得空手而归。于是我们四人一组,共分成了三组,来进行轮流淘汰赛。哪一队先进五球,哪一队就获胜(三分球算两球)。
比赛开始,我与老哥是一组的,先由我们这组迎战B组,我们首先抢到了球,来了个快攻,老哥一个180度转身后仰跳投,轻松得到了2分,接着我又蓝下强攻得手,其他两名队员也各进一球。这样我们就以4:0领先。对方这组太弱了,根本就不堪一击,最后由我的一个三分球直接5:0秒杀了他们。
接着,C组上场,他们这队一个个人高马大,四肢发达,于是我们稍缓心情,又重装上阵。我首先断球得手,传给老哥,老哥迅速窜到蓝下,使出一招回头望月,球入蓝筐,真是精妙绝伦,也引起旁观者一阵叫好,我们这队也十分欣喜。但后来,我们疏忽了防守,使得对方一球员连攻入两球,看来对方实力不弱,不得大意啊。接着,我们便改变战术,对对方关键人物实施联防。逼得他无法单打,我方也搬回一球,现在比分为2:2了,场上气氛渐渐紧张起来,谁也不敢轻易投球,这时我方一员传球给了处在三分线外的我,我突然起手,跃起,防我的球员还没意识过来,我便将球射向了蓝筐,这时所有人的目光都集中在了球上,只见它打在了蓝筐的脖子上,又弹到了筐上,最后居然弹进了筐内,我顿时舒了一口气,我方队员也气势大增。最后,我们也以5:2淘汰了他们……
天边的夕阳渐渐没入了城市之中,夜色也渐渐拉开了帷幕,激烈的球场也变得寂静了,最终我方以8胜1负的战绩勇夺第一,我与老哥沉沁在胜利的欣慰中。
初三日记 篇4
我马上就要上初三了 ,家人都说我玩心比较大,读书不好好读,长大就一事无成之类的话语。
我每天几乎都可以听见他们一直在念叨,我知道他们这样是为我好,所以我就一直听着。初一的时候我看向操场,几乎都看得见初三的学生在上面飞驰的背影,锻炼的样子,挥洒着汗水,为了更好地锻炼身体,考上好的高中,以为初三离我们还很远。我初二的时候看见初三的学生做早操的时间去操场跑步,锻炼,以为初三离我们还有段时间。可惜,时光飞逝,每届初三的学生毕业之后,初一的学生就会上来,而我们初二的升为初三,初一的升为初二,比比皆是。
初三了我是该好好的收收心了,我决定这次,我要好好加油,努力学习,努力向上奔。远离电脑,电视,手机。不可以看电视剧,动画片之类的。上课注意力要集中,不可以神游,不可和他人传纸条,做小动作之类的。到初三的时候我们的美术课,信息课,书法课,音乐课都会被暂停。在我的记忆里,美术课和书法课是最放松的课了,老师会给我放电影让我们看,每次音乐课,书法课我们最激动兴奋了。最后一节音乐课老师和我们拍了集体照,留恋我们最后一次的音乐课,我们在那一瞬间是最好的感觉。信息课几乎每次都会给我们放松,玩游戏,有时,信息老师给我们上课,我们会认真听讲,举手发言。
我希望初三的我,是不一样的重新的一个我。
初三日记 篇5
仔细想想,期末考试的脚步声真是越来越近了啊!除去周六周日我们这学期只剩下五天了呀!啧啧,我还没觉得这学期过了几天呢!怎么就要期末考试了呀!时间怎么过得这么快呢?
言归正传,谈到期末考试,你最先想到哪两个字呢?肯定是复习啦!我们每天都要复习,不仅如此,老师还贴心准备了七科文化课模拟考的卷子!其它科目不算模拟考的话,嗯……,就没考过别的卷子了。但数学不一样啊,算上模拟考,总共考了三次试了。一张20xx年的期末考试真题,一张20xx年的`期末考试真题,还有一张是今天上午考的,那张卷子好像是20xx的卷子吧!
英语一天一张卷子,一天一背诵,一天一默写。我都快被淹没在题海里了,就在转入复习的这几个星期里,我整整用完了五根笔芯呀!换做往常,五根笔芯够我用一个月了!可见我们的复习题是有多多吧。不过,我们虽然很累,但是大家心里都明白,现在的累换取过年的喜,值!反正,期末考试离我们这么近,就剩五天了,过一天少一天,我们一定要好好珍惜呀!
不过,我还是想说:“来吧!期末考试,我不怕你!”难道我的英语白背了吗?我的随笔白写了吗?历史白看了吗?我那数学的五三白写了吗?我相信,只要准备充足,一定会战胜期末考试!
初三日记 篇6
不知不觉,我已悄然步入三,不知不觉,我的肩上多了一份责任。——题记
时间,很快。转眼间,初二已逝,初三悄无声息地到来,即将跨入初三的门槛,我多了一份责任。
责任对于每个人来说是必不可少的。就像写字的时候,不能没有笔和书;就像扫地的时候,不能没有扫把和垃圾篓;就像吃饭的时候,不能没有筷子和碗。少了它,一切都是空谈。
在父母眼中,责任或许是努力学习,长大后孝顺他们;在老师眼中,责任或许是将来能为社会贡献自己的一份力;在警察的眼中,责任或许是做一名遵纪守法公民;而在我眼中,责任是沉甸甸的包袱,我要背着它度过一生。
初三的我学会了承担家庭的责任。以前,我总是过着衣来伸手,饭来张口的生活,但现在,我已经步入初三了,应该要积极帮助父母分担家务。在吃完饭之后,我会主动收拾碗筷;在地板变脏的时候,我会主动拖干地面;在父母结束一天的工作回到家后,我会主动捶背揉肩;在父母生病或是不舒服的时候,我会主动照顾父母。我想,这些也许就是责任吧。
初三的我学会了承担学校的责任。以前,总是抱怨,作业太多,题目太难,不想做不愿做,但现在,我已经步入初三了,我懂得了“一分耕耘,一分收获”的真谛,也懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。现在的我会每天按时完成作业,及时巩固和预习功课。我想,这也许就是责任吧。
初三的我学会了承担社会的责任。以前,不论做什么事情总是只考虑自己,不顾他人,但现在,我已经步入初三了,在乘坐公交车的时候,我懂得了要尊老爱幼,走在路上的时候,我知道要把垃圾扔进垃圾桶里。我懂得了换位思考、将心比心,也学会了待人处事之道,我想,这也许就是责任吧。
初三,意味着这是初中生活的最后一年;初三,意味着将要面临人生中的第一次大考;初三,意味着未来将会面临多种不同的选择。在这一年里,好也罢,坏也罢,只愿我们都能带着责任前行,不留遗憾,给初中生涯画上一个圆满的句号。
初三日记 篇7
今天,妈妈从外婆家带回来一个好大的南瓜!足足有七八斤重。我高兴地搬起它左看右看。这南瓜从正面看是圆圆的,从侧面看又是扁扁的。它的颜色不怎么鲜艳。它没有西瓜那光滑闪亮的外表,也没有香蕉那扑鼻的香味,只是长着一层老黄色的粗糙而疙疙瘩瘩的外皮。
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