初中日记

2020-09-05 初中日记

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的初中日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中日记 篇1

  年龄的藤蔓沿着岁月攀爬,转眼间,我已迈入初中的大门。首先迎来了的是军训,我早就耳闻军训是令人毛骨悚然的。但蓦然回首这两天的经历,它让我刻骨铭心,无限感慨。

  激动而兴奋地接过迷彩服,我知道,这项任务已传递到我手中。严格的军训令我心驰神往,我心中充裕着强烈的责任感,也已做好了迎接挑战的准备。

  军训生活的第一天,我们认识了刘教官。他个子高大,脸上还显着同我们一样的稚气与活力,立即我们就喜欢上了他。但是他对待我们的训练却是格外认真,毫不含糊。面对还未褪去假期中的野性的我们,教官一次又一次重申动作的要领;面对我们的低级错误,他一次又一次耐心地提醒与指教;面对我们的桀骜不驯,他一次又一次不厌其烦地以幽默应对;面对我们的放肆与差劲,他一次又一次扯着嗓子高声喊:“听我口令,齐步走!”我们仿佛在一次又一次地挑战他的忍耐力,但他都以微笑化解。他很认真,他很努力,他很尽心,他面对我们调皮的顶撞时的宽容与包涵,他的不畏挑战,使我对这位教官肃然起敬!

  天,没有怜惜辛苦的教官,也没有怜惜已筋疲力尽的我们。在最后会操的时刻,雨点耐不住性子,好无情面地一盆一盆倾泻下来。面对老天的如此挑衅,我们没有退缩,依旧保持着标准的刚劲的军姿。雨水舔舐着我的脸庞,迷彩服上留下了丝丝雨痕。汗水从我的两鬓滑下,与雨水混杂交错,不停地考验着我的意志。我挺立在风雨之中,像一棵树,我坚信坚持就是胜利,只有傲对挑战,我才能长大。

  在人生的道路上,总会冒出各种挑战。教官面对我们的挑战,没有放弃,我们面对雨的挑衅,更没有退缩。学习上的挑战、生活中的挑战也不过如此,关键是我们要有一颗坚强的无所畏惧的心,只有这样才能勇往直前,乘风破浪,拥有属于你的世界!

初中日记 篇2

  这几天总是感觉是不够,闹钟响了还是继续昏头大睡,以前都是我早早的起来,然后给丫头拨通一个电话过去,等着她的回电。现在,甚至我还在熟睡中,她已经打过来了,我立刻跳起来打起十二分的精神来仔细聆听小妞的声音,心爱的女人的声音。

  也许是我想要的太多,所以再苦再累,想到你温柔的声音,想到能触摸你美美的脸,甚至想着还能拥抱的更紧一些,我总能挺住,总能熬过一切困难。虽然每天就是麻木的上班、吃饭、上班,,回到家中的时候已经是凌晨,也还是会拿出手机,看看你最后发的一条信息,感受着你的存在,想象着你恬静入梦的犹怜,然后在回忆着我们一起的片段的时候,疲惫的睡过去。

  一个人安静的时候,喜欢面对伤感,用自己喜欢的方式释放内心的烦恼;喜欢欣赏伤感,在伤感里体会点点的酸甜苦辣。伤感,并不是痛苦不堪,也不是刻意营造;伤感,只是一种态度,一种最真实的情感表露。想起你,亲爱的,总会淡淡的伤感,可能是无法真实的拥有你吧,所以才会在电话里,更加依赖你温柔的声音,总是想一直听着,甚至在深夜里你已经熟睡的时候不想挂断电话,听着你均匀的呼吸声,仿佛就在身旁。而我一伸手的时候,似乎就能抓住你,一辈子!

初中日记 篇3

  天空乌云密布,阴沉沉的,但是我的心情十分愉悦,因为小树林要举行捏陶泥的活动。

  老师提了一个黑色袋子大步流星地走了进来,郑重其事地宣布:“同学们,今天要捏陶泥!”全班顿时沸腾了,我高兴得一蹦三尺高。老师打开袋子,只见五彩缤纷的陶泥映入了我的眼帘,有红、蓝、黄、黑、和绿。我掰开了一些颜色,打算做一个茶壶,我把蓝色的陶泥压在桌上,将它弄平,再从四周向内叠了起来,接着用手把它捏成四个面,再把它加固,一个茶壶的底盘就做好了。

  我决定用绿色做一个提手,先把它搓成一条长长的陶泥,再将它弄弯曲,粘在茶壶的后面。再拿出黄色压平,做成一个椭圆形的茶盖,放在底盘上方,把它盖住。我先把壶口弄细,中间用手指使它凹下去,再用一些颜色装扮茶壶。终于,功夫不负有心人,一个漂亮又精致的茶壶在我的手中诞生了!

  再看看其他同学的成果吧!有可口的肯德基套餐(汉堡、可乐、冰淇淋、热狗),有霸气的航母,还有迷你的小杯子。

  到了评选的时刻了,老师手握着一大叠励志卡,一等奖是肯德基套餐,二等奖是怪物小幽灵……而我的茶壶被评为了三等奖。

  小树林举行的捏陶泥活动能提升我们的动手能力,真希望再举行这样的活动。

初中日记 篇4

  “土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……”这个陶渊明笔下的桃源仙境,同样也是我们美丽的校园。校园,多么亲切的名字,除了家,这是伴随着我度过繁华青春的地方,是我最爱的第二个家。校园之美,美在它的千变万化,从各个角度去观看,去欣赏,去品味,都能找到不一样的风景。

  九月,我走进了新校园,面对这个陌生的环境,看着周围的人群,我的内心很是茫然。转眼间,半个学期过去了,熟悉这校园如同熟悉小时候生活的大街小巷。

  校园之美,美在那小小的粉笔头,那象征着什么?象征着老师们辛苦的付出。多少次耽误不能上的课,老师利用他们该休息的时间来为我们补课,可我们有时候却还在抱怨着。一堂课下来,老师满手的粉笔灰,却换来了我们课本上满满的笔记。一堂课下来,也是在我们看来只是一堂课,但老师却有可能连续上了几个班的课,声音早已沙哑。可为了我们,老师无怨无悔。

  校园之美,美在同学们那双认真注视着黑板的眼睛。同学们正在为梦想拼搏,时间、未来、成就、荣耀,一切的一切,催促着同学们奋勇直前,激励着同学们努力追赶。当下课铃声响起的时候,同学们纷纷冲出教室,直奔早已人山人海的食堂,却有些人利用这个时候在教室里继续学习,那是一种美。

  校园之美,美在同学之间的的互帮互助。宿舍里,大家互帮互助,构成了一个小小而温暖的家。提着热水时,有人伸出援助之后,这是一种美。

  生活处处充满美,只是缺少发现美的眼睛。校园,别以为只是一栋栋冷冰冰的教学楼,它包含着老师的付出,同学的拼搏,同学间的互帮互助,构成一幅幅美丽的风景。

初中日记 篇5

  今天是个晴朗的日子,阳光明媚,正是我们秋游的好日子。

  来到学校,老师笑容满面的带着我们有秩序地排着队走上了公车。在车上,我们有说有笑,时不时还听见几句歌声,不久,就到了我们秋游的目的地——清水潭。

  下了车,我惊喜地看到了一大片草地,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好象在说:“欢迎小朋友们到来……”小河好象在“哗啦哗啦”地流着呢!小河的饿水真清!怪不得叫“清水潭”,这里的景色也很美,就像一幅绝妙的饿工笔画。同学们可真开心!有的说:“你看那斜石真像滑梯呀!真好玩!”有的还说:“看,那山着像雄鹰在围着我们,真安全啊!”此时,大家满怀的饿愉快!

  选我“营地”,大家开始把带来的报纸铺在草地上,正当我们拿出了烤炉开始生火了,宋老师看了一眼,走过来,哦,她担心我们又被生火难住了,是给我们送温暖来了,只见宋老师一副很老练的样子,三下五去二,不多时,就把火起来了,此时我们高兴极了!于是我拿出妈妈帮我淹好的猪肉,开始烤了起来。正当我准备拿起猪肉时,周春莹笑眯眯地对我说:“邓茜,你的手艺最棒!烤好要分我一串呀!”我听了乐极了,高兴地说:“放心吧,小馋猫!”火炭上的肉串被我翻动着,慢慢地全变色了,我又赶紧上香料,立刻,香气一阵阵,周春莹终于得解馋了!她吃完了我烤好的肉后,也动起手来,学着我的样子,一边翻一边涂料,那样子可认真了!额头上不时还流出了几颗豆大的汗珠呢!此时我心想:对呀,学习就应该要学习周春莹这种不会就学的精神啊。想到这里,周春莹欢呼起来:“邓茜,我烤得了,请你吃一串。”我咬上一口,恩,真不错,我也欢呼着:“哇!你好厉害!烤得那么好吃!”这时,从远处传来了小朋友们的笑声,我们俩也走过去,呀,同学们在抓鱼呀,我们脱下鞋子跳下了河,呀,真好玩,后来我和周春莹还有同学去捉鱼,李曼华动作真敏捷,左右手都不停过,她抓得十几只呢!只见她好开心地样子,我们也跟着欢呼着。突然,我看到一条鱼从我脚下游过,我急忙一扑,哎呀,它躲进石缝里了,等我们把石头拿开后,它已经溜得无影无踪了,它和我们一样调皮。不过,我后来还捉得了几条小鱼回家了,那种心情真是好卡心呀!(快乐的时间走是过得很快,一下子,就到时间回家了,我们的'饿欢声笑语还在清水潭久久回荡!公车上又听见我们快乐的歌声!

初中日记 篇6

  在提笔的一刹那,千思万绪涌上心头,却又突然想起了早上走在上学路上的情景。在这盛春的季节,却因风的嬉戏,使路上布满了黄中带绿的树叶。我便故意踩在一片片树叶上,不禁想起了几米的世界:《向左走,向右走》《地下铁》……都是带着一份遗憾而又凄美婉约的爱情故事,而它又正添充了当今少男少女生活在这喧闹城市中的空虚心灵。于是,几米红了。

  也许是因升入初中的我已开始长成少女了,自己的性格也开始多变,有些神经质,有时会在同学面前嘻嘻哈哈,有时又在老师面前害羞腼腆,还会在自己面前冷静矜持,我的性格开始矛盾,我开始矛盾,心理开始矛盾,可能这就是青春期心理成长时所必经的历程吧。在小时,看着杂志中,电视中,学姐嘴中,常听见关于青春期时的酸甜苦辣,我还常纳闷,希望自己快点长大。而如今才发现,原来一个少女的生活真的很美妙,我也渐渐因此感染、快乐。相信所有的少女都是这样美丽可爱,做个女孩真快乐!真的!

初中日记 篇7

  拔萝卜

  12月23日 星期日 多云转晴

  这天,太阳公公一会儿转出云层,一会儿又躲了起来,冬天的寒风一个劲吹着,天空还飘起了小雪花,真冷啊!我和爸爸妈妈一齐去同学的外婆家拔萝卜。

  远远的,我们就看到了一片绿油油的萝卜地,我迫不及待地跑了过去,看见绿油油的叶子下方躲藏着一个个大大小小的萝卜。

  不管三七二十一了,我伸出双手,一边一个,使劲一拔,左手一个大,大得像西瓜,右手一个小,小得像小拳头。

  “我还会慢慢长,你太心急了!”我似乎听到小萝卜的呼唤,我很惭愧。

  “拔萝卜,拔萝卜,哎哟哎哟拔萝卜……”萝卜地里传出了我们的欢笑声。

  一个个萝卜娃娃躺在地里,等待着我们带回家。

初中日记 篇8

  我很喜欢说话,总是话语连篇,我的梦想就是成为一位著名的主持人,这个小小的梦想从小就在我的心里萌芽。现在,我正在学习播音主持,在为我的梦想而且努力,在这学习中,其中滋味我体验到了许多。

  第一次上播音主持课,在我刚进教室的那一瞬间,心中就有了一点激动与不安,激动的是因为我会教导更多的朋友,而不安的却是我害怕老师凶,但我第一次看见了我的同班同学:周子涵,心里悬挂的石头就落下了一半,而上课的气氛也不会尴尬,这使我对播音主持也越来越来放得开。

  最使我记忆深刻的是两件事。第一次上课,我一平常心态面对,而第一件事却是纠正自己的举止,刚开始,全班懒懒散散,老师迫不得已对我们施行了惩罚——全班罚站一节课,一个说话加十分钟,总是动来动去添加十分钟,手放口袋里加十分钟,还没等老师说完。教室里就传来一阵阵抱怨声,此起彼伏,而老师却趁着这机会给我们加了整整两节课的时间,老师真狡猾,时间一分一分的过去,三十分钟好不容易过去了,我们动也不能动,脚酸死了,背也有点痛,老师终于发话了,鉴于我们的表现先不让我们罚了,以后再还,唉!这第一节课真不容易,真是度日如年,我当时都有放弃的念头,可最后还是坚持了下来。

  第一次考级,是考五级,早在三个星期前就已经在准备了,我步入考场,心情十分紧张,生怕到半路自己会卡壳,但越害怕,越会发生,当时,时间就像停止了一样,果不其然,刚一开口,我就开始扯衣角,说着说着我就卡住了,小小的考室里,鸦雀无声,幸好同学小声提醒了我,我才能考到那意义重大的考级证书。

  播音主持在我学习的过程中有酸、甜、苦、辣,都让我有着不同的体会,但更多的是那其中的结果。

初中日记 篇9

  初中日记300字(一)

  以前我只会吃饺子,却不会包饺子。

  一天放学回家,一进家门正赶上姥姥包饺子,我放下书包,就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了。接下来,我就学着姥姥开始包饺子,拿起面片上再放一些馅,用手把面片对角一折,最后把饺子的四周捏实,一个饺子就大功告成了。但是,它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了,有的像小鱼,有的像月牙,还有的像太阳。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了,姥姥也表扬我学的快,包得好。

  饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了三个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

  后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。

  初中日记300字(二)

  今天就是教师节,是一年中老师们最快乐的日子。

  进了教室,送给老师一件真挚的礼物,说声从心底里发出的节日快乐。

  第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。

  在心底里向老师说一声:感谢你,老师。是你让我们懂得了,要奋发图强,好好学习,天天向上。人生道路上的光辉,是由自己去创造的。如果此时努力,前进的人生将是光芒灿烂,如果懒惰,前进的生活路将会黯然失色。勤奋,是我们学生每一个人的目标。

  感谢您,老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧,重要的是要找出错的地方,并加以改正,这才是一个学生应该做的事情,而不是经受不起打击,遇到一点困难就垂头丧气,。

  今天,祝所有的老师们,教师节快乐!

  您作为我们的指路灯,我们在您的指挥下像成功迈进。在这里,我有一首诗要送给各位老师:

  老师像园丁,桃李满天下;

  老师让红烛,燃烧自己照亮我们;

  老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;

  老师像父母,慈祥又善良;

  老师像一本书,交给我们知识;

  祝亲爱的老师—教师节快乐!

  初中日记300字(三)

  喵你听,我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!

  不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪,呦,好可爱哦!大大的黑眼珠子总是在挑战性的看着你,仿佛在说:不信试试?就这一点常常引来不少灾祸。

  一天,它兴奋不已,跑来跑去,嘴里不住的唱着女高音,不知何时,一只大老鼠噌一声跑到了妈妈的屋里,妈妈一时气的直叫嚷!于是,猫儿大都督伸展腰身,一副威风凛凛[注:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。]的样子让我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。

  哈哈,我做为大都督的采访者,也跟随它来到了妈妈的屋子里,还没来得及打开灯,就听一声:吱呦老鼠就被捉了出来。

  真是太神了,要知道它才几个月大呀!

  妈妈特地买了礼物送给猫咪,而它呢?

初中日记 篇10

  中秋之夜,月光这般皎洁…“当啷,当啷……”大街小巷到处传来了“博状元”的骰子声。“博状元”是厦门特有的民间习俗,一种欢度中秋佳节的传统游戏。几个人一组,轮流掷6个四方形的小骰子,按骰子停止时所显示的“点数”依次分为“一秀、二举、三红、四进、对堂”,一直到“状元”。掷出某种“点数”,便得某个相应的中秋月饼。其中,“状元”饼只有一个,而且特别大,像中秋的圆月。晚饭后,我们全家也围在灯光下,喜洋洋地玩起这种游戏。大家越玩越开心。瞧,奶奶笑得眉毛直抖,妈妈笑得嘴巴成了月牙儿,爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢?不停地扮怪相,逗得我们笑了又笑……

  半小时过去了,我们各人得到的月饼也渐渐多起来。可是,唉,真倒霉,我掷到的尽是可怜的“秀才”,得到的只是几个小小的“肚脐”饼。我偷偷瞟了一眼剩下的饼,还好,还有几个“三红”。而“状元”呢?到现在为止也还“安然无恙”,沿未被谁博得。我心里真是又紧张又高兴。

  这时,只见胖弟弟“咚”地从椅子上跳下来,一把抢过骰子,像变魔术似的在手心里搓来搓去。我赶紧伸长脖子,紧张地盯着——要知道,弟弟是连续两年的“状元”获得者。去年他得“状元”时也是这个动作。我终于闭起了眼睛,只听弟弟嚷道:“来呀,看我的!”见我睁开了眼,他又得意地拍着胸脯嚷道:“状元是我的!”他一手拿起骰子,扬了扬,从上往下一掷。由于用力过猛,一粒骰子从碗里蹦了出来。弟弟惋惜地瞪了一眼跳出的骰子,又狠狠地抓起那粒骰子往碗里一扔,背转过身子,呼哧呼哧地喘着气。我们见了,都捧腹大笑,都说他是个吹牛大王。可他呢?还一个劲地嚷道:“下一次,哼!看下一次!”……大家笑了一会儿,又按着顺序接着掷。又轮到我了,我紧绷着脸,胸脯轻轻地起伏着,心头“扑扑”直跳。我双手颤抖着从碗里取出骰子,学着弟弟的样子,在手心上搓了搓,又吹吹气,站了起来。我的举动也逗得全家人哈哈大笑,有的还笑得趴在桌上直叫“嗳哟”。弟弟又在一边说风凉话:“姐姐,呵!怕又要吃‘黑巴巴’了!”是呀,谁叫我前两年做了“乌龟大王”,尽得“秀才”呢?可我又不甘示弱,大声喝道:“看吧!”一扬手,不轻不重地“掷”了下去。我屏住呼吸,紧紧盯着正在旋转的骰子。“啊,五红带六!”全家人不约而同地喊了起来。我高兴得又蹦又跳。弟弟目瞪口呆了。

  接着他撅起了薄薄的嘴唇,那翘起的嘴巴足足可挂一个油瓶。忽然,他像发现新大陆似地蹦了起来,反背着手,不住地眨着眼,说:“哼,高兴太早了吧!俗语说:饼未掷完,状元要掉下。”我一听,赶紧俯下身子一看,糟糕,还有两个残存的“三红”,还得博下去。这中间要是有人掷出的“点数”超过我那“五红带六”,我眼看快到手的“状元”就要“掉”下——被人夺走。最后,这两个“累赘物”幸好被爸爸和奶奶拿走了。我终于保住了“状元”!我一下子蹦得老高,一把抢过状元饼,紧紧地捧到胸前……

  “噼噼叭叭”!一阵阵鞭炮声响起来了,我手捧着“状元饼”,沉浸在欢乐之中

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