大家一定都接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编帮大家整理的我的心事_初中记叙文，欢迎阅读与收藏。
在被母亲骂完后，我迅速冲进房间，锁上门，随便找了个作业本，暴力地撕下一页，挥洒着钢笔，把我的所有不满“唰唰唰”的发泄在纸上。差不多密密麻麻地写满了整张纸，然后满意地放下笔，小心翼翼地把纸对折三次。接着爬到床底下，拉出一个纸皮箱，箱顶铺了一层厚厚的灰尘，在别人看来似乎已经荒废了几年，但我从没嫌它脏。我轻轻地打开箱盖，稍稍拨开里面装得满满的'玩具――显然我已经不玩了，但还是舍不得丢，然后在里面显露出一个普通的月饼铁盒，这便是我想找的东西。
我把盒子小心翼翼的抽出来，很显然，这么个油光焕发的盒子呆在一个满布灰尘的箱子里确实有点委屈，但这正是我不想让别人发现它的原因。打开盒盖，里面满是纸条，我把刚刚写好的那张塞了进去，又摇了摇，让它均匀，又随手抽出一张来，轻轻地读：
“今天，我做了件很愚蠢但令我很满意的事，尽管受了点委屈，但我从没后悔过……”于是，脑海中浮现出小学时的一幕。当时，我有个狂热追求小说的同桌，可是他母亲不给她看，于是她把小说偷偷地运回学校看。可有一点――学校也是不准带小说的，就有一次，她正好被老师捉住。也许是她看得太入迷，连老师就站在她身边也不知道，老师“夺”过小说，用质问的眼光盯着她，问道：“这本书是谁的。”空气似乎在一瞬间凝结，她并没有马上回答，只是默默的低着头，盯着地板，但她那无助的眼神似乎通过地板反射到我这儿来，我很清楚她的处境，一但老师通知家长，就意味着她与小说无缘了。我微微颤动了一下，隐约看见她那早已布满泪水的眼眶，我觉得应为她做点什么，于是不由自主地用连自己也听不清的声音说：“是我的。”顿时，同位和老师用诧异的目光看着我，然后老师严厉地说：“下午叫家长来把书领回去。”后来，当然被母亲教训了一顿，忘了说，我母亲也是不给我看小说的。“盒子，你可知道我是清白的？但我义无反顾，用我的牺牲而成全同桌的爱好，我觉得很值得。我知道你是不会说出去的，我不指望什么，只需要你知道我是冤枉的就行了。”
又抽出几张看：
“今天体检，才发现我是全班最矮的，同学笑我，我伤心透了……”
“这次‘希望杯’竞赛我拿了三等奖，好高兴啊，下次再努力，勇夺第一……”
我慢慢地看，脑海中随之浮现出一件件往事，喜、怒、哀、乐……
然后，我把读完的纸条又一一叠好，放好，盖上盒盖，塞回箱子里，推回床底下，不留一点蛛丝马迹。只有我和盒子知道，这里面又多了件心事，也只有我们两个知道，盒子里的心事就是我的心事！
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