在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的以爱为话题的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以爱为话题的初中作文1
俗话说得好“母爱如水，父爱如山。”生活中，父母的爱也许是一碗浓浓的中药，也许是一把雨伞，也许是在你熟睡时盖上被子......
记得有一次，我睡午觉醒来;感到肚子很饿。就来到厨房，可我一进厨房，看到爸爸在煮我的最爱————黄瓜鱼。“醒了呀!饿了吧?等一下有黄瓜鱼吃了!”爸爸对我说，我冲他点点头，去看书了。正当我看得入迷的时候，只听“拍!”的一声，一碗香气四溢的黄瓜鱼就到我桌子上了。我说：“爸爸，您不吃吗?”“我不吃，你吃就好了。”爸爸一边挑鱼骨头一边回答道。我开始吃了，一块块鱼肉竟然一根鱼刺也没有!一想到爸爸挑鱼刺的样子，心中忽然有一种温暖。
三年级下册，英语要求背单词。我老是背不住NOODLES“面条”妈妈叫我背面条时，而我却一直背成了NOORLAS妈妈生气极了!说：“你记忆力这么差?去读50遍!”我委屈极了，心想：“妈妈怎么能骂我呀?”晚上睡觉的时候，妈妈以为我睡着了，就轻手轻脚的进来。可我还没睡，一听见有动静，就假装熟睡;妈妈走过来，说：“女儿，你以后争气一点好吗?以后妈妈不骂你了。”我很想说：“妈妈，我会乖的。”可是，我睡着了呀!
爸爸、妈妈在这里，我想对你说：“我爱你!”小鸟感恩大树，小草感恩大地，我也要感恩父母!
以爱为话题的初中作文2
成长，是一个发现爱，感受爱的过程。这爱来自身边的人，有亲人对自己的关怀，有朋友对自己的对关怀，还有你对别人的爱……而我感受最深的是妈妈对我最无私的爱。
一次，我在小区里和伙伴们玩耍，我和几个人上到一辆三轮车上非常得意地跳着，蹦着。车下有两个大姐姐和一只小狗。当时我还小，非常怕狗，但又想一个人探探险就下了车。不料，小狗看见了我，就朝我追了过来，而我又跑了起来，我跑啊跑啊，小狗追呀追呀。两个姐姐连忙说：“你不要跑，越跑它越追你。”可是我也不敢停下来，惊慌中“啪”的一声摔倒了，我的膝盖下面擦伤了一大块皮，鲜血渗出来了，连吓带疼的我哇哇大哭起来。妈妈听见了急忙跑了过来，妈妈把我抱回家里，一边给我上药包扎伤口，一边问：“还疼吗？”“不！我不怕疼。”我说。
自从我呱呱坠地，直到现在，我明白了：当我受伤或生病时，妈妈她那焦虑的神情；当我学习考一百分时，她那欣慰的轻轻一笑；当我贪玩学习不认真时，她那严肃的目光，都有着同样的内涵，那就是爱。
以爱为话题的初中作文3
爱，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！爱，有时非常简单！懵懂时，思想受电视的影响，总觉得只有爱情才叫爱，它离我好远！随着岁月的流逝、阅历的增加，我结识了关爱、友爱，它们都仅仅来自于生活的琐事，好平凡，好简单。一句温馨的话语，一把遮雨的伞盖；一个甜蜜的微笑，一碗清香的汤面……都是爱！多么简单，这爱让我感动！
有一天，我全身不舒服，而且头又特别烫。我真想哭，可又哭不出来。你…你快过来，我…我全身不舒服……”，我隐隐约约看见妈妈满头大汗，直喘着粗气，可她不休息，先用手轻轻的抚摸着我的额头，拿出体温计，给我量体温，是40度，高烧。妈妈急了，忙把毛巾打湿，盖在我头上，把衣服垫在我的被子上，生怕我冻着了。又急忙出去买药，过了一会儿回来给我倒水，再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果，可惜我没胃口，不想吃。晚上，妈妈又摸了摸我的额头，发先我还是高烧不退，就把我送到了医院，打了吊针。妈妈还不肯歇着，从楼上跑到楼下，又从楼下跑到楼上……非常晚了，我慢慢睡着后，妈妈还没有休息，生怕我会怎么样。终于，在妈妈的悉心照料下，我的病好了。
以爱为话题的初中作文4
今天是元宵节，城内城外的人们都热热闹闹的庆元宵，因为人们都说这年过完啦元宵节才算完呢!
元宵节!是老祖宗那里传到现在的传统节日啦!具有非常传统的习俗，在元宵节这一天，人们要看花灯、猜灯谜、放烟花。自然我的心思不会在这些事上!
今天我盼了一天的汤圆终于在晚上的元宵晚会过后吃上了。
我打了一碗汤圆，用筷子加上一个，咬了一口，那汤圆的甜香在我嘴里飘荡。
忽然在我的脑海中，出现了一幅画面，一个男人背着一个小女孩，手中拿着小书包，带着小女孩走到了卖汤圆的地方，要了一碗汤圆，看着小女孩吃的样子，男人笑了。
那副画面中的男子就是我爸爸，那个小女孩就是我。那时，爸爸每天带我去吃汤圆就成了他的必修课了。
想到这里我哭啦。
爸爸对我的爱可以说是溺爱了。
爸爸，从来不打我，也不骂我。上小学时天天送我，他做的是比一个本该是一个父亲做的还要远远超出。
也是我做女儿远远无法报答的。
慢慢的我已经不哭啦，这是幸福的泪花。我细细的品尝着那汤圆，它有一种细细的甜，而其中更多的，则是一个父亲对女儿深深的爱。
以爱为话题的初中作文5
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许------。对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱。
以爱为话题的初中作文6
暑假里，我读了《爱的`教育》这本书，书中描述了一位四年级的学生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人间需要爱。
这本书主要讲述了恩利科与父母、同学之间发生的一百个故事。有和同学之间发生的事，有父母、姐姐写给他关于教育他的信，还有老师在课堂中讲的十则精彩的故事。从开学第一天到最后相聚的那天，每篇日记都写出了生活中点点滴滴的爱。
读了这本书，我不禁想道了这样一句话：只要人人献出一份爱，世界将变得更美好。
从这本书上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年级的学生，我也有无微不至地关爱我的父母，也有耐心教导我们的老师和朝夕相处的同学……只要我稍加留意，就会发现爱无处不在。生病时，父母彻夜不眠地照顾我;遇到难题时，老师不厌其烦地给我一遍遍讲解;运动场上我气喘吁吁地奔向终点时，同学友爱的双手把我搀扶……这一幕幕，让我感到我被浓浓的爱包围着，无比温暖。
读了这本书，让我深切体会到了人间到处充满着爱，生活中到处充满着爱。
以爱为话题的初中作文7
父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。
他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。
于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗？”见我点头，便不住往我碗里夹菜。
随着学业的加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。
日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。
每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你！”
以爱为话题的初中作文8
我有一个哥哥，他比我大4岁，脾气还非常倔。如果有人说了他，他就“闭门思过”，不理别人。但对我非常好，有了好吃好玩总少不了我的。
有一天，哥哥和我到小区里玩，正巧看见５楼姐姐下来遛狗，是一只小小的博美犬。它一身雪白的长毛，一双小眼睛不大，却又不乏神采，四条小腿跑起来非常像一团滚动的雪球，它还不停地围着我转，还用小爪子和我“握手”。
和小狗玩得这么欢，我完全忘记了妈妈对我的叮嘱：“小区里车多，小心点，别给撞了！”。忽然，我似乎听到了自行车车轮骨发出的“哗哗”的声音，我一抬头，发现一辆自行车已经近在眼前了，那种速度好像马上就能把我撞上天，我吓傻了，全身像僵住了一样，迈不开步子，
说时迟，那时快，一双手把我用力拽了过去，又被牢牢地抱在了怀里。我一看，原来是哥哥。只见他一脸地惊魂未定，但一直像母鸡护雏一样，紧紧地抱着我，好像他一松手，我又会遇到危险。
每次我和哥哥捣蛋，但他从不计较。他们都说，我们像亲兄妹。我却想说：“哥哥待我，比亲兄妹还好！”
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