初中以幸福为话题作文600字

2020-10-28 初中话题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中以幸福为话题作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中以幸福为话题作文600字 篇1

  我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑。而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈,变成了早出晚归的我。

  晚上,作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊:“你要不要喝水?”其实她并不用喊,我的房间离厨房挺近的,要喝水也可以自已倒,妈妈的关心我又不忍心拒绝,也学着妈妈喊:“要!”

  深夜降临,我疲惫地上床睡觉。被子,妈妈早帮我晒过整理好,上面有淡淡的阳光的味道,还有妈妈浓浓的爱。

  我刚入睡时并不会睡得很沉,能感觉得到在我身边发生的事情。这几天,我有些感冒,妈妈总在我睡觉前,在我的脖子上系一条丝巾。

  就在我半梦半醒的时候,忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼,盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点,走得很慢,没有声响,她来到我身边,凑近看了看我,我急忙把眼睛闭上,她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿,享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来,小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身,生怕木板床发出声响。这时,妈妈看到我露在外面的淘气的小脚,她便俯下身子,托着我的脚腕,往被子里移了移。妈妈的手不大,却非常温暖;虽然不那么光滑,却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了,可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉,妈妈又抱来一床薄被,将我裹在里头,才放心地离开,妈妈关门时,我感到不舍,很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手,退出了房间。

  那个晚上,我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过,还做了一个很美很美的梦。

初中以幸福为话题作文600字 篇2

  “叮当!叮当!……”响亮的放学钟声如钥匙一般,放出一群桎梏许久的同学,大家如小鸟般欢乐的走出校门,有的人兴奋的奔去赶拥挤的公车;有的人坐上家人温馨的汽车;有的人深锁着眉头,跑去补习班的接送车……而我是开心的,沿着再熟悉不过的羊肠小径,走向温馨的家。

  我踏着轻巧的步伐、哼着美妙的歌曲,周围的小草和小花们也好像随着风一起摇摆、舞动着;河中的小鱼,也快乐的游来游去;电线上的小鸟们,也好像随着我的歌声唱起歌来。到了家,我打开门,马上就有一阵阵扑鼻的炒菜香,我兴奋的脱下鞋子、丢下书包,赶快看妈妈今天煮了什么好菜,原来是我最爱吃的咖哩饭!香Q的米饭、金黄色的马铃薯,和片片香浓的洋葱,搭配在一起,真是独一无二、完美无瑕的大餐啊!真让人食指大动,直想先吃完快。但妈妈赶紧阻止我说:“要等大家下来再一起吃。”我立刻十万火急的拉开嗓门,叫大家快下来。

  当大伙儿下来时,我已经正襟危坐,手上的筷子,也已准备争食了。大家坐下来时,我的筷子如快乐的舞者,迅速的夹起我最爱的食物。大家一边吃着丰盛的晚餐,一边天南地北的谈天说地,聊着学校发生的,开心的、难过的事,只要聊到好笑的事,大家都会哄堂大笑。吃饱饭后,大家走去客厅,吃着妈妈切好的水果,看到新闻里国内外一些事大家也一起讨论问题。

  和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起讨论问题……这就是我每天中最幸福的时刻,饭菜的滋味也因为这样而更有滋味。但我以前并不知道,这样是多么的幸福、美好!直到有一天我看见海伦.凯勒的一句话:“我一直在哭,一直哭,哭没鞋子穿,直到有天我发觉有人没有脚……”我顿时恍然大悟,因为自己是“人心不足蛇吞象”心中太多得欲念、渴望,会压得我喘不过气、奄奄一息啊!

初中以幸福为话题作文600字 篇3

  清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经清涩的时光向未来讲述着美丽的传说,我慢步于林间,一股淡淡的花香闯入我的鼻孔。踏花寻来,一个不经易,她,一朵野花映入我的眼帘,她没有玫瑰的容颜,没有牡丹的倾国倾城,没有绚丽的颜色,没有醉人的芳香,但她那满身的破损却让我想起了自己。

  我是一个平凡的女孩,我没有数学天赋也没有英语特长。但我从来都力争上游。“郑紫煜!星期五一天就把作业写完。”这是妈妈对我说的话;“郑紫煜,这次考试至少在118分以上”这是老师对我的标准;“郑紫煜,这回必须考第一”这是我对自己的要求。这些压力如同一个个重担全由我一个人扛下,促使我身体力行。

  但负担太重难免会被压挎,有一段时间,我萎蘼不振。一天晚上我翻开书本,看到一篇文章,上面讲述了:两名美国科学家为了研究植物所能承受的力的极限。便在一个幼小的南瓜上缠满了铁丝,过了一段日子后,他们发现南瓜似乎快撑不住这压力了,即将迸裂开来。但当再过了段日子后,他们发现南瓜身上的铁丝似乎已与南瓜融为一体,不再起到束缚的作用。再过了一段时间,南瓜开始慢慢生长,于是他们取下了那一圈圈铁丝,而留下的只有一道道勒痕。当他们切开南瓜时,他们惊讶地发现它的果肉异常香甜。

  读到这里,我不禁顿悟。原来,我就是那颗小小的南瓜;原来那些压力便是一道道勒痕;原来那一道道勒痕可以带来更加成功的人生;原来这一道道勒痕也是一种幸福。

  正如失去双腿的史铁生,在病床上迷茫之际,他决心振作,一道道勒痕造就了他,使他写出了他一生中最具灵性光辉的生命笔记《病隙碎笔》。其实,有很多人正如他,给自己了一道道勒痕,从而改变了自己,挽救了自己。他们都认为:这一道道勒痕也是一种幸福!

  一道道勒痕,虽然会使你疲惫不堪,但会使你迎来更多成功的喜悦;一道道勒痕,虽然会让你受伤,但会让你变得更坚强;一道道勒痕,虽然会在你身上留下丑陋的疤痕,但它会在你的心田上种下最美丽的花蕾,这又何尝不是一种幸福?

  暖风吹过,树叶起舞,将我拉回了现实。拈一朵素花,轻倚树下,轻轻喃道:“感谢勒痕,这也是一种幸福。”

初中以幸福为话题作文600字 篇4

  我很自豪,因为我拥有了幸福。

  拥有父母=拥有幸福

  在我们坠地的那一刻起,父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地,为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家,第一句听到的是父母在旁的问候‘身体好吗?学习辛苦吗?吃得饱吗?’。虽然听得耳朵都生茧子了,但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意,格外清香······每次回家,总听见父母那声声叹息‘这孩子又廋了’,我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时,心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。

  对我来说,拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱,每一声问候,每一句鼓励,没一顿批评······尽管他们无法在学习给予我太多的'帮助,但我想这已经足够了,因为我拥有了父母这两个人生中的启明者,真正拥有了一份家庭温謦的幸福。

  拥有朋友=拥有幸福

  ‘在家靠父母,出外靠朋友。’‘友谊值千金’这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却,朋友是我们最好的听众,是我们最珍贵的一份幸福。

  在我快乐时,第一位与我分享的是朋友;在我落泪时,第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友;在我烦恼时,第一个为我分担的是朋友······如今,仍不能忘怀的是那一份真挚的友情,那一帮曾与我共欢乐,落泪的朋友,一起追寻过的青春······我拥有了朋友,拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。

  我拥有父母的疼爱,拥有朋友带来的快乐,拥有一份天长地久的幸福。

  幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……

  我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。

  契柯夫说过一句话:"人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。

  我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。

  我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。

初中以幸福为话题作文600字 篇5

  家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

  教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

  幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

初中以幸福为话题作文600字 篇6

  窗外,雨在不停飘飞着,带着我凌乱的思绪在布满阴霾的天空下飘飞着,我一个人坐在空荡荡的教室里,我在等……

  周末,校园内静得恐怖,除了风偶尔吹刮树叶发出的响声外,我没有再听到其他声音,写爸妈给的幸福的作文:等待。我很无聊,可是我不能离开,因为昨天我的好朋友晴告诉我,今天是她的生日,叫我在学校等她,她要跟我一起过生日。

  说起晴,那可算是我的铁杆姐妹了,我们从小学起就是好朋友,无论做好事还是去捣蛋,我们都是一块的,应该可以用“形影不离”来形容吧。

  我拿着笔在纸上胡乱地画着,一边回忆着过去的点点滴滴,感觉很美好。手表上的指针转了一圈又一圈,晴还没有来,窗外的雨丝将我的心情浇湿了,低头一看,纸上乱七八糟的图画正是我心情的真实写照。左顾右盼中,晴的身影还是迟迟未出现,我不愿继续空等下去了,冒着细雨冲到学校的电话亭,拨下了一串熟悉的号码。“呀,我忘了这事了,真对不起,你别等了,回家吧。”这是晴熟悉而又陌生的声音。

  我愕然,我所谓的铁杆姐妹,让我空等了这么久,就换来这两句话。雨儿变小了,似乎是不想打扰我,我突然好想家。

  拨下家里的电话号码:“妈……”“哦,阿晓啊。”是妈妈兴奋的声音,“下雨了,你在学校里多穿件衣服,还有,我做了你最喜欢吃的粽子,明天就叫你爸送去,你不要太累着自己,要注意休息……”脸上湿湿的,不知是雨还是泪。我一直都在为我的友谊等待,却不知道妈妈在为她的女儿牵挂。“妈,我现在就回去,”我哽咽着说,“我要回去吃粽子。”“好……好……”妈妈高兴地说。

  放下话筒,走到天空下,雨停了,我往家的方向冲去,在门口,我看到了妈妈翘首等待的身影……

  我突然懂了,当我一直为我那份晶莹美好却经不起考验的友情坚守等待时,背后,一直有一份不经粉饰却真实美好的亲情在等待着我,它总是默默地不让我知道,却让我感到温暖。

  抬头,天空不再一片阴霾,风儿要将乌云带走了,我读懂了妈妈的等待,看见了.以前看不见的爱。等待别人是一种煎熬,被别人等待是一种幸福,此刻,我,真切地感受到了这种幸福…

初中以幸福为话题作文600字 篇7

  “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一种体验,也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。

  我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟,仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次,但我还是不敢上台。

  突然,一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去,可却不知道该怎么开口。站了好一会,我听见有同学窃窃私语,说:“你这次丢人丢大了吧!”我听见了,只好讪讪地笑了笑。外面,树叶沙沙地响着,像在嘲笑我;枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着,这世界仿佛都在和我做对。

  老师忽然带头鼓掌,我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光,好像在说加油!这时我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着,文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出,绵延不绝。我读着读着,似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师,老师向我竖起大拇指,朋友们也对我说:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子,大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着,脸上也露了笑容。这时,我感到了一点幸福与喜悦。

  文章的语句太优美了,连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉,作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫,像是在恭喜我。春风从窗口吹来,温柔地抚摸着我的脸,宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。

  从那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊!其实是老师目光中的赞许,是朋友的一句鼓励,是家人的一声关怀。

  亲爱的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去发现哦!

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