初中以幸福为话题作文400字

2020-10-24 初中话题作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初中以幸福为话题作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

初中以幸福为话题作文400字 篇1

  生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己!高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋,低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中。

  在期末考试前的几个星期的一个晚上,我正在埋头苦干得复习功课。这时, 从客厅里传来一阵脚步声,突然,门一开,是妈妈!我抬头一看,果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶,轻轻地放在桌边,然后又轻轻地走出了房间。

  我喝完巧克力牛奶后,又接着与作业展开 “ 搏斗 ” ,题越做越难,我心里急得发慌。就在这时,那脚步声又响起来了,轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,我回头望着她,她轻声说: “ 要注意身体啊,别太累了。 ” 我心头一震,原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了,同学们个个都在埋头用功。如果说在以前,即使作业再多,我也只会做到 8 : 30 ,可是今时不同往日,每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫,我不得不加班加点,这几天每晚几乎都是 10 : 30 ,实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养,每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶,每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉 …… 其实这些我都能感受到,爸爸妈妈是在担心我的身体情况。

  我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中。

初中以幸福为话题作文400字 篇2

  有人说,幸福就是猫吃鱼、奥特曼打小怪兽。——题记

  什么是幸福?幸福就是雨后七色的彩虹、幸福就是阳光照耀下闪亮的露珠、幸福就是春天里抚媚的花儿。

  幸福很简单,她就在我们的身边。

  小时候,我是个天真可爱的小女孩。我也像其他孩子一样贪玩、任性。爸爸则是一个严厉的人。和我的性格格格不入,我总是经常怀疑我到底是不是他的亲生女儿。

  有一次,他带着我到广场里荡秋千。我感到很奇怪,因为他从不这样对我。我坐在大大的秋千上,使劲地摇啊摇啊,很想荡在最高的地方上,一睹这华丽的广场。我的笑声随着微凉的夜风荡漾在广场中,我回头看了爸爸一眼。他穿着黑色的短袖,双手插在裤子那浅浅的袋子。我看到他的脸上划过一丝笑意,温暖的笑。我的心里突然感到很暖很暖,仿佛被人用爱充实地塞进心里。

  我继续坐在秋千上荡来荡去。当我看到那满天的小星星和天空中绽放的无数烟花。我双手紧紧地捂口,强忍住自己那感动的泪水不争气的冲出眼眶。我一放开那坚硬的铁链,就失去重心倒在了草地上。我隐约的看到爸爸冲了过来、旁边的小朋友在嘲笑我、血冲了出来滑过膝盖……我的眼泪在一瞬间涌了出来、无声地落在裙子上。突然,一双温暖而有力的大手把我抱了起来。回头,看到爸爸紧张的双眸。

  我抱住了爸爸,第一次这样紧紧的抱着爸爸。

  现在,我懂了。原来那抹慈祥的笑和那双温暖而有力的大手,就是幸福。

初中以幸福为话题作文400字 篇3

  幸福,是指能够给人们的心灵带来愉悦的一种境遇或生活。如此看来,幸福是多种多样的,而且每个人的感受都是不一样的。我理解的幸福是什么呢?

  健康就是幸福。在我们的生活中,除了身体健康以外,更重要的是要拥有一颗健康的心灵。健康的心灵是什么呢?是指在地面上有垃圾的时候,捡起来扔掉;在老师辛辛苦苦讲课的时候,认真听讲;在别人需要帮助的时候,乐于助人......只有拥有了健康的心灵,我们的健康才是完整的。

  学习就是幸福。妈妈曾经给我讲过贫穷山区里的小朋友,生活是多么的艰苦。他们每天吃不饱饭,穿着破旧的衣服,还要走好几里的上路去上学,鞋子都磨烂了,有些甚至上不起学。我觉得我每天在美丽的校园里,明亮的教室里听老师一丝不苟地讲课,就是最大的幸福。

  有爱就是幸福。在一天又一天的日子里,妈妈陪我做作业,耐心给我讲题;爸爸给我做可口的饭菜,又香又甜;爷爷奶奶关会着我,无微不至。在这个温暖的大家庭里,我感动无比幸福。

  幸福,每天都会遇到。贫穷的人说:“渴了有水喝就是幸福!”医生说:“看见病人出院了就是幸福!”妈妈说:“看着我慢慢长大就是幸福!”我说:“生活中的点点滴滴都是幸福!”

初中以幸福为话题作文400字 篇4

  北风吹得鸟儿迷失了回家的路,我却坐在温暖如春的房间,乖乖地等着妈妈把苦得令人害怕的药送过来。

  终于,门被打开了,一股浓浓的药味儿直往我鼻孔里钻。“来,把这些药喝了!”妈妈一边说着一边把药端给我。我只是厌恶地把头扭了过去,这么苦的药,我才不想喝呢!“不要,这药太苦了,我不要喝!”我倔强地说着,就是不肯乖乖喝药。“不行啊,这药一定要喝,良药苦口嘛!如果你不喝,病是不会好,如果你……”妈妈见我不肯喝药,便苦口婆心地唠叨起来。真受不了老妈的唠叨,我只好无奈地喝起药来。

  可这药实在太苦了,我只喝了一口便忍不住呕吐起来。吐完,看着这恶魔般的药,无论如何也不愿再喝一口了。“妈妈,这药……呜!”没等我说完,老妈早已把一大勺药水灌进我的嘴里,为了呼吸,我只好把那勺药水咽进了自己的肚子。三四次之后,我又禁不住要呕吐了,这时,又是一件不明物体塞入我的嘴里。

  嗯,甜的,硬的——是糖!我诧异地看着妈妈嘴角的微笑,心里一个激灵,忽然感到心里比口中更加甜蜜。更奇怪,在冷酷的冬天里,在花草都凋零的时候;我的心底最深处最柔软的地方,奇迹般地开出了一朵最美丽、最芬芳的鲜花。

  原来,幸福就像含在嘴里的糖——一样的甜蜜,一样的温暖,一样的简单。

初中以幸福为话题作文400字 篇5

  什么是幸福?有人说,开豪车,住豪宅就是幸福;有人说,事业有成,家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,父母的关爱,朋友的帮助,老师的鼓励都是幸福。

  一杯牛奶是幸福

  夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕寒风。夜深了,我仍在书海中遨游。想着明天的考试,不觉更加努力,完全投入到了知识的海洋里,没有发觉手被寒风吹得冰凉。

  母亲轻轻地走到了我的身边,“你呀,都忘了关上窗户,真不知道是该替你高兴还是伤心。来,把这杯热牛奶喝了,早点睡觉。”说完,她替我关上窗户,走出了我的房间。

  牛奶暖暖的,暖了人心。让我感受到了幸福的滋味。

  一本笔记是幸福

  “叮铃铃……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么复习啊?

  同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧。里面有复习提纲。”我连忙接过她的笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有不变的是这份情谊。

  笔记厚厚的,厚了情谊。让我感受到被帮助的幸福。

  一声鼓励是幸福

  我独自坐在窗边,心绪随着风儿飘荡。我拭去眼角的泪水,心中满是考试失利的无尽悲凉。

  老师轻轻走到我的身边,“怎么了?没考好的原因吗?这次不行,下次继续努力,只要你付出了一定会得到回报的。”是啊,人生不如意十有八九,这次失败算得了什么呢?只要我努力,一定会成功的!我重新找回了自信。

  话语短短的,却让我感受到了幸福。

  来自母亲的一杯牛奶,来自朋友的一本笔记,来自老师的一句鼓励。看似不起眼可这就是幸福。

初中以幸福为话题作文400字 篇6

  什么是幸福?有人曾经问过我这个问题。幸福,幸福到底是什么?我在深深的思索着。

  自从上了中学后,我觉得自己整天被苦闷包围着。没有朋友,我只能和书为伴,成绩也更加优异,但我却更加忧郁,我在为成绩而忧郁。整日的不安,令我窒息。我需要一个安静的,充满爱的的朋友来安慰我,可是,没有。然而有一天,我豁然开朗。那天下午,我和同学聊天时,他说了让我意想不到的一句话。

  “你真幸福啊!”他的目光里充满了羡慕。当时我就呆掉了。我思前想后,怎么也想不明白,后来请教他本人,听了他的一席话,真是胜读十年书啊!

  “你有爸爸,有妈妈,有一个和谐美好的家,而你,你有着美丽的心灵,学习成绩有超乎一般人,老师对你也是赞赏有加,难道这还不够幸福吗?”他淡淡的语气,似乎显出了一丝忧郁:“比起我来,你起码还有爱你的爸爸妈妈,你是应该好好珍惜你的幸福!”

  我不知道怎么来安慰我的同学,但猛然不经意间,我发现,原来一直被幸福所环绕着,只是我没有察觉罢了。

  幸福,幸福是什么?幸福就是自己内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的,不去羡慕空虚的,珍惜此刻的,这就是幸福!

  幸福是什么?幸福就是我和家人、同学、老师在一起的时光,它永远值得珍藏。我想再给爸爸倒茶的时候说上一句:“我,是多么的幸福!”

  从今天起,我要做个幸福的人,让幸福时常伴我左右。然后骄傲地听见幸福说:“瞧,他比我还幸福!”

初中以幸福为话题作文400字 篇7

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的.幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

  一份有自己声音的幸福!

初中以幸福为话题作文400字 篇8

  我从小就在奶奶背上长大,奶奶的背就像我生命的摇篮。

  在我七岁那年,我的爸爸妈妈只顾着工作,但小小的我就要上学了,送我上学,接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍着奶奶的背说:“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒风,但我还是那么的不懂事,如今想起来真让我感到后悔。

  奶奶不但是我的幸福盒,还是我知识的摇篮。

  那是一个暑假,爸爸把我和奶奶载回了乡下,奶奶背着我在乡下村里走着,我摘了一颗龙眼,吃了以后,赞叹着:啊!李伯伯家的龙眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我从来也没有见过奶奶那么生气,在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一颗龙眼,奶奶就生气了吗?半晌,奶奶把我背到背上,叹了一口气,说:“乖乖,做人要一辈子清清白白,没经过别人同意,怎么能擅自拿别人的东西呢?以后不许这样,知道吗?”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。

  两年过去了,我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁,小溪仍是那么清澈见底;我又来到了龙眼树旁,啊!龙眼树变大了,树叶绿得发亮,就像一块碧玉。我看着树上的果实,想起了那个幸福的宝盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶给我的教导,也想起奶奶给我的莫大关怀。

  啊!奶奶,您真是世界上最好的奶奶!我想对您说千言万语,但千言万语又汇成一句话:“奶奶,我爱您!”

  我在奶奶身上感受到爱,感受到奶奶对我的关怀,这种关怀使我感到幸福。

初中以幸福为话题作文400字 篇9

  20xx年12月9日,在新希望英语学校的“地球村”,第五届新希望杯口语大赛的颁奖仪式正在举行,我站在领奖台上,手中捧着三等奖的奖状和荣誉证书,心里感觉有一种从未有过的幸福。

  今年三月份,妈妈想让我去新希望英语学校学英语。报名时,人家说还要面试。第二天,妈妈带我去面试,老师用英语问了我几个问题,我大部分都听不懂,老师让我在纸上写了几个单词,老师对妈妈说:“这个孩子的词汇量很少,发音也不准,我建议他从预备级开始学起。”妈妈看看比我小一头的预备班的同学,对老师说:“能不能让他在剑桥一级试听上两天,实在不行的话,再让他回到预备级。”就这样,我勉强地来到了剑一九班。

  从那天起,我就有一种比别人英语差的感觉,妈妈鼓励我说:“没关系,你才三年级,一定会赶上的!”每天早上在睡意朦胧的时候,妈妈就打开复读机,让我听,只要一有时间,我的耳朵里总能听到英语,这样我不听也得听。

  每周的英语书面作业,写完以后妈妈总要给我逐字逐句地检查,写不好的撕了从写,写错的,反复写十遍,说实话,我当时烦死妈妈了。

  就这样,两个学期过去了,这次口语大赛我不报有任何希望,妈妈说:“去锻炼锻炼吧。”出乎意料的是,我居然进入决赛啦!这下我可有信心了,一遍又一遍地练习参赛内容,终于我站在领奖台上,虽然只是三等奖,但是接过奖状的那一刻,我的感觉是非常幸福的,因为我感受到风雨后的彩虹。

初中以幸福为话题作文400字 篇10

  幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁,死而后已,尽自己的一点热来温暖人们。骏马告诉我,幸福是自由自在、无拘无束,尽情地奔跑在辽阔的草原上。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞,搏击长空……在我看来,所谓的幸福,或许是在炎炎夏日里的一股清泉,或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。

  在日常生活中的一个微笑,一个手势,一句鼓励,一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示,被人伤心时的一句安慰,摔倒时扶起的一个动作,都是对别人最大的鼓励,对自己最大的幸福。

  家人对我们的关爱是无时无刻的,在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱,使我们明白,没有家人是不行的,而我们在外学习,离开家人的时候,家人对我们也是念念不忘的。所以我们必须要知道,我们是幸福的,我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔!

  而在学习生活中,自然也免不了许多的烦恼事,和我们共同面对的,就是我们的同学和朋友,学习生活这么久了,都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事,烦恼也是他们和自己分担,我们之间有过纠结,烦恼,争吵,但我深知他们会是我最重要的导航。

  当然在我们的朋友中,还有一位,就是我们的老师。老师,在我们迷茫时,指引我们方向;在我们受到伤害时,为我们疗伤;在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人,老师是一盏指明灯,一个方向盘,同时也是目标。老师对我们的关爱,老师对我们的了解,仅次于我们的亲人。这些亲人,同学,老师,朋友对我们的关爱,怎能不让我感到幸福?

  这就幸福,幸福是美好的。我将永久拥有幸福!

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