初中的读后感

2021-10-18 初中读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的初中的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的读后感1

  一个陌生人用美丽的谎言使处于绝望边缘的人最终重见光明,这是一个充满温情和爱的故事。

  “我”是这篇文章的主人公,因为生病眼睛失明了,治疗的希望只有白分之二十五,从此开始对身边的一切都感到绝望,甚至想放弃。

  就在他最彷徨的时候,碰到了一个女孩,这个女孩对他讲她的眼睛治愈的希望非常高,因为治疗他眼睛的医生是她的叔叔,她叔叔讲治好他的眼睛是他最得意的手术之一。并弹了我最喜爱的二胡曲《光明行》。

  手术奇迹般的了,我重见了光明,医生说:这么。的病人不常见。当我按照约定去找那个女孩时,才知道那个女孩是个卖艺的,而且她也是个盲人。

  读了这篇文章让我感动,故事中两个互不相识的人,在一方遇到困境时,无私的奉献自己的爱心,给他,支持在我们看来微不足道,一件小事,却往往会给人带来希望,信心。所以我们要时刻怀着感恩的心,去帮助自己所能帮助的人,就会看到这个世界处处充满爱和温暖。()

初中的读后感2

  今天,我读了一本书,名字叫《汤姆索亚历险记》。

  汤姆是个聪明、活泼、不爱学习的孩子。他天天在外面闯祸,被姨妈打得火辣辣地疼。他从小朋友那里骗来10张奖状。为了逃学,汤姆假装牙疼,结果姨妈把他的一颗好牙给拔掉了。

  我觉得我和汤姆差不多,不过,他爱撒谎、逃学、不爱学习;而我诚实、爱学习、从不逃学。后来,汤姆离家出走,遇到好多事,一下子就明白了。还帮他的两个好朋友破了杀人案。我也要学习汤姆,改掉坏毛病,做一个懂事的好孩子。我一口气读完了整本书,写得多好啊!我真希望自己也有这样的经历。在现实中,一定也有汤姆一样又顽皮又勇敢的孩子的吧?

  《汤姆索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何做到爱恨分明,它让我明白了勇敢的面对困难。如果有时间,我还会读一遍的!

初中的读后感3

  “这个年纪的孩子应该想的是麦当劳和可乐,CD和永远考不完的试。”

  想起这样两个词——

  侵蚀:①逐渐侵害使变坏 ②暗中一点一点地侵蚀

  腐蚀:①通过化学作用,使物体逐渐消损破坏 ②使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落

  放假前一天,一张张试卷发下来,有点儿头昏脑胀的,又想起期末考试那并不满意的成绩,不知不觉中竟发出这样的感慨——“我们被试卷所侵蚀了。”想把这句话记在纸上,可却想不起“侵”怎么写,便塞了“腐”在上面。

  仍不罢休,托着头思考起来,用“腐蚀”好呢,还是“侵蚀”好?

  翻开字典,哑然失笑。似乎都太夸张了:“使变坏”、“ 消损破坏”、“ 变质堕落”……试卷还没那么大的杀伤力吧?!不过有时候,它们的确会把我们弄得疲惫不堪。

  但这也是我们必须经历的故事啊!而且,我们不正是这样一路走过来的吗?路上,我们接受了暴风雨的洗礼,不停地向未来踱步。

初中的读后感4

  感读了这篇课文,我想起了童年时和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感伤。

  以前的我,总是那么的'快乐,和小伙伴一起。玩的花样也有很多,如:把各种颜色的粉笔末和水搅拌在一起,当做药水;把采来的花瓣用石头砸出汁来,当成饮料……

  那时候的我们想玩什么花样,就玩什么花样;想玩到什么时候,就玩到什么时候;想睡觉就睡觉,想看电视就看电视……一切都是那么的自由自在、无拘无束,不会有人来说什么,更不会有人制止我们玩耍。

  现在的我们,年龄上还处在童年,但是已经没有了童真、童趣,想玩以前的游戏已经是不行了。因为,大人总是想尽办法不让我们开心:一会儿说那些游戏太幼稚了,一会儿要帮他们做些事,更多的是要我们好好学习。只有当爸爸妈妈都去上班了,我们才能偷偷打打羽毛球、玩一玩电脑。

  我好想回到以前的时候啊!如果时间可以倒流,我一定要回到过去玩个够,给自己留下更多美好的回忆!

初中的读后感5

  “那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。”

  现在很容易忘事。

  写下这句话后,停笔,静下来仔细想了想,确实自己正处于记忆力最强的时候吧。那为什么……竭力寻求答案。

  其实忘事的本领也不是现在才有的,以前也一样。只是,重点在于现在大脑思考能力不可思议得强,经常会冒出一些出乎意料的想法,有时候就赶紧把它们记下来,但更多时候,这种想法是在没有纸笔的时候出现的,只有一遍遍地默念它们。可最后,它们还是被我忘记了……

  一直把这视为遗憾,其实,可能后来记下的句子中就有它们的身影,只是我完全不记得罢了。而过些时候有些片段我不是很欣赏了,就被我抛弃了。

  虽然这样,我依然不放弃地写着,酝酿着……

初中的读后感6

  田纳西的记者们喜欢热闹和惹是生非。他们不惜花费大量时间侮辱别人的人格并且摧残其身体,恨不得置对方于死地而后快。

  这篇小说的内容荒诞可笑。当记者们工作时,就“开始了斗殴,展开混战,这些场面实非笔墨所能形容,即使神奇之笔也无济于事。人们射击啦,格斗啦,砍杀啦,嚎叫啦,都拼命地想把对方扔到窗外去”。夸张几乎是所有讽刺作品里必不可少的。马克·吐温从一开始写作时就运用夸张手法,有时夸张达到怪诞的地步。马克·吐温的夸张使人感到震惊、荒谬和离奇,但从中又往往反映出生活中的某些真理。

  其实我觉得马克吐温用了大量夸张的手法,一是逗乐读者反映马克吐温的幽默风格,二是表达对新闻界相互讽刺攻击甚至暴力疯狂的讽刺。

初中的读后感7

  《刮骨疗毒》是《三国演义》其中的一篇文章。

  《刮骨疗毒》里主要讲的是:关羽杀灭了于禁七军后,围攻樊城。一天,关羽来到了北门外,被箭射中了右臂。关羽的儿子把关羽救回了营寨,拔箭拔开一看,是只毒药箭。关羽的右臂已经肿了,不能动。众将看到关羽的伤没好,又不退兵,心里很急,就四处访求名医。一天,华佗来了,说要用尖刀割开肉皮,露开骨头再刮骨,弄上药,缝好。华佗给关羽刮骨,关羽有说有笑,一边饮酒,一边下棋。缝好了伤口,关羽给华佗一百两黄金,华佗不肯收下,留下一贴药,就告辞了。

  这篇文章中有一件事让我感触很深:关羽让华佗刮骨不怕疼痛,还有说有笑的。想想现实中,我去打针都会哭个不停,还要爸爸妈妈的安慰,才把针打下去。我读了这篇文章,觉得自己很胆小,所以我以后要做一个坚强的勇敢的女孩。

初中的读后感8

  最近,我看了一本书,书名叫《出租时间的孩子》。

  里面主要说:有个小男孩向仙女出租了10年时间,仙女给了他500元钱,小男孩马上变成了22岁的小伙子,但他立刻去了游戏厅,把500元花完了。他又向仙女出租了10年时间,他又去了游戏厅,把钱花完了。小伙子到公司上班,可他什么也不会。小伙子有连续三次向仙女租时间,从32岁到62岁,可他还是什么也不会。有一天,仙女问他:“你后悔吗?”“我后悔极了!”仙女就把他变回了12岁的小男孩,从此他再也不敢浪费时间了。

  这个故事告诉我:时间是有限的,如果你玩的时间比学习多的话,你就会变成这个出租时间的孩子,到了62岁,还是什么都不会。做任何事情都不能拖拖拉拉,要懂得珍惜时间,不要让自己到了62岁再后悔。

初中的读后感9

  很久以前,我读过海的女儿,今天,我重新再读海的女儿,又有了新的感悟、

  小时候,我看《安徒生童话》时,我发现,这里面的童话几乎都有完美的结局,唯有海的女儿不同,故事的结局令我印象深刻。海的女儿给别人安插了一个幸福的结局,可是,那位美丽的人鱼公主呢?有人说,人鱼公主渴望的是小王子幸福,小王子找到了那个能给他幸福的邻国公主,人鱼公主也会很开心。其实,在人鱼公主的内心,还是想为了自己,回到海底皇宫,享尽那一切的荣华富贵。无人知晓小人鱼究竟心里想的是什么。

  小人鱼为小王子牺牲了甜美的歌喉,但她可以用微笑传达对小王子的爱;小人鱼为小王子离开了王宫,但她的生活每一天都是幸福的,因为,她活在小王子的世界里;小人鱼为小王子变成泡沫,虽然,她没有漂亮的长发、甜美的歌喉,她甚至连继续活下去的权力都没有,但她却是最美的泡沫,因为她可以守候小王子,看到小王子的幸福。这,应该就是小人鱼的幸福吧!

初中的读后感10

  打开这本书,仿佛打开了潘多拉的魔盒。盒子的神秘与刺激,让人欲远离而不能。仿佛一切罪恶鱼贯而出,仿佛女人制造了太多的诱惑与动荡。然而,它又给人希望。希望正是在绝望深处诞生的婴儿,因一声脆弱而懵懂的啼哭让人倍感欣慰。没有苍白的女人,只有苍白的故事。没有不需抚慰的灵魂,只有无力的电影、无力的笔。所幸的是,《我的秘密之花》选择了最像她们自己的女性、最值得珍存的电影。这本书,以女人和电影成就了自己。

  有些书,只要在书店的架子前匆匆翻阅,就可放回原处。而有一些,乍看时不够浮华不够刺激不够快感,而错失后惴惴然想起,便顿生悔意。大概《我的秘密之花》就是这样一本书吧,纵使多年之后,你取下再次阅读,感慨自然又生几分——女人的话题永远不会过时,电影的话题永远不会过时,而电影中的女人,更是永远鲜活,永远饱含着生命丰润的质感。

初中的读后感11

  假期里,我读了《皇帝的新装》一篇文章。

  这位皇帝爱慕虚荣每小时都要换一套衣服。后来有两个骗子告诉皇帝他们能织出世界上最漂亮的衣服,他们向皇帝那里骗来了金子和丝线。到了衣服做好的期限里,皇帝派一个大臣去看看衣服做的怎么样,大臣却什么也没看到却装作看见,骗子说:只有愚蠢和不称职的人才看不到衣服。大臣只好说衣服很漂亮,到了展示新装的那一天,皇帝穿上那件新装,大臣们都说衣服很漂亮,只有一个小孩说出真话。小朋友们,我们可不要像皇帝和大臣们一样虚荣和愚蠢,要像那位小孩一样做个诚实的人,实实在在过好每一天。

初中的读后感12

  她是和我年龄差不多的小女孩,却有着截然不同的命运;她是一个乖巧的小女孩,却有着悲惨的命运;她是一个可怜的小女孩,但在她的世界里,却没有人同情她。他就是安徒生爷爷笔下的,《卖火柴的小女孩》。

  这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴,要是有一位好心人买了她的一跟火柴,也不会冻死在街头,在她临死前,怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱,只有在另一个世界里,才会更幸福吧!

  读了这篇童话,我哭了,痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活,觉得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼爱与呵护;在学校里,我享受着良好的教育,有着同学们的帮助和老师的栽培;在我的生活中,真是一点也没有烦恼。但是这些,真实小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身边,我一定会给她姐姐般的温暖!

  我一定要好好学习,用成绩来报答父母和老师,我也要珍惜这来之不易的幸福!

初中的读后感13

  读了《藏羚羊的故事》,我深有感触。特别是第七自然段中的一个小小的细节:站在近前,让我惊讶不已。

  古往今来,有多少动物信任人类?因为祖先的教训,同伴的亲身体会,或亲眼所见,它们都对人类避而远之,充满了不信任。只要生活在人类的城市里,受了一点惊吓就马上用最快的速度逃走,胆小得要命。

  为什么我们和动物的关系会闹成这样?其实,拆掉我们与动物之间“诚信”和“信任”这两座重要的桥梁的,正是我们自己。

  看看,人们剥它们的皮,吃它们的肉,肆意践踏它们的尊严,它们的生命。所以,它们的不信任绝不是空穴来风,而都是我们一手造成的呀!

  回头看看,文中的老羚羊,竟能抛弃一切顾虑,向几乎能称作它的天敌的人类求救,这是冒了多大的风险哪!但它为了救自己亲爱的孩子,愿意去冒这个巨大的、甚至可能以生命为代价的险。它还是选择了信任人类。

  既然动物们都给了我们改正的机会,我们为什么不把握住呢?

初中的读后感14

  我有一本安徒生童话故事书,里面有一篇故事叫《皇帝的新装》,非常有意思,我看了很多遍。

  这篇故事讲的是,有一个皇帝,他整天光想要最漂亮的衣服,就可以不管国家的大事。一天,有两个骗子进城了,自称是“纺织师”皇帝知道了,就让他们俩给自己织一件最漂亮的衣服。开始举行游行大典了,皇帝把他身上的衣服统统脱了,两个骗子假装给他穿衣服,还夸衣服漂亮,大臣们也夸衣服漂亮。皇帝得意洋洋地开始游行了。街上的人们都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是华贵啊!后来一个小孩说:“皇帝什么也没穿啊!”小孩的爸爸赶快教训他,不让他说。

初中的读后感15

  在《曹操献刀》一文中,曹操刺杀未成转而献刀,其中有很多道理。我认为其中有一条就是:留得青山在不怕没柴烧。

  首先,曹操先借了七星宝刀。这就说明他已想好了两手准备,一是杀成即可当即为国除害,二是杀不成就推说献宝刀。留得青山再说,而后再讨伐诛杀他。

  其次,若曹操有必死的决心的话,他就不会在董卓翻身吕布回来时推说献刀,而是一刀先捅过去再说。再之后就是杀吕伯奢全家时抱定要“留青山”的决定了!

  留得青山在不愁没柴烧比喻的是:只要基础或根本还存在,暂时遭受损失或无伤大体。只要留住有生力量,就不愁做不出更多更好的事来。

  当然,曹操的残忍断不可取!

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