哈佛家训的读后感

2020-10-26 初中读后感

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的哈佛家训 读后感(通用10篇),希望能够帮助到大家。

  哈佛家训的读后感1

  读过《哈佛家训》感受颇深,觉得这是一本自教与教人的好书。通过学习我知道,哈佛大学先后培养了七任总统,34为诺贝尔奖获得者,数以百计的世界及财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响。哈佛靠什么打造出了这些巨人?《哈佛家训》一书给了我们准确的答案。

  现在的教育,更多的重视知识传授,而往往忽视了一些十分重要的内容,比如责任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……这些教育都是决定孩子将来能否快乐成长的个性因素,我们应该加以重视。

  作为一个教育工作者,自己首先要有雄厚的教育基础,《哈佛家训》给了我们优厚的教育资源。通过学习,觉得自己更充实,教育学生更有说服力。在各方面给自己充电,是自己的教育方法更成熟,更有威信。每一个小故事,都有着无可争辩的说服力。在自己掌握这些事例后,用以教育学生,生育空洞的说教。每一个故事都有深刻的启迪性。梦想,让人插上飞翔的翅膀;责任,让生活有了依靠的基石;勤奋,让人走向成功;自信,让我们应的给予;热情,让我们点亮生活的光芒;谦逊,让我们通向博学;勇敢,让我们跨越困难;思考,让我们获得智慧;诚信,让我们保持人生的正确航向……总之,《哈佛家训》给我们智慧,给人以力量,给我们生活的方向,在心灵与道德上给人以慰藉。虽然我们的学生不一定人人成为哈佛学子,但我们可以朝那个方向努力,可以激发学生对社会,对人生进行多角度的思考,点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。这是部教育学生的好书,也是一步我们自修的指南。

  哈佛家训的读后感2

  哈佛学校是世界排名第一的学校,哈佛大学先后培养了7位总理,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英,这些杰出的人物,曾对美国和世界产生了巨大的影响,而且还继续产生深远的影响。

  而这本书的主要结构是以一些能启发人类学习和一些名人的经历。这本书的一大特点是每一篇文章旁边总是有一段批注,它能让人深刻的理解这篇短文的意义在与那。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  没有哪一本书想《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣得展现出来,哈佛家训从头到尾都是生动的,引人入胜的,每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  哈佛家训的读后感3

  在我满满一书柜的课外书中,有杨红樱的珍藏版《瞧,这群俏丫头》,有秦文君力作《女生贾梅》,还有曹文轩的纯美小说《草房子》……

  其中,我最喜欢的还是哈佛博士的教子课本《哈佛家训》。

  这本书共有十大主题,每个主题里都有许多意寓深刻、耐人寻味的故事。其中,令我印象最深刻是《绿色记事本》这个故事。

  一年级新生小奥茨,报到时领到了一册看上去有点特别的“绿色记事本”。老师告诉孩子们:绿色记事本的原料是废纸和垃圾,这就意味着不用耗费大量木材,所以叫“绿色记事本”。瞧,同学们受到启迪,纷纷设计出了节约能源的新方法……看,聪明的小丹娜成功地设计出了煮鸡蛋可以节约三分之一能源的新方法,别出心裁地费格还设计了一种“环保收支簿”……

  在现实生活中,人们总认为,如果我们多耗了汽油、水、电、木材这些东西,我们会多付钱,只要自己有钱,想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的资源不仅是人类共有的,而且还是有限的,如果我们不珍惜自然,总有一天人类会一无所有。

  前几年,无锡就出现了太湖蓝藻事件,市民们出现了十日饮水危机,这也暗示人们,要节约资源,保护环境。可是公共水池旁却经常出现这样的现象:人们洗完手后,不把水龙头关紧,水一滴一滴地往下滴。一分钟就是60滴,一小时就是3600滴,一整夜就是成千上万滴啊!让我深刻地体会到了,节约能源,从我做起。

  同学们,快来读一读《哈佛家训》吧,每个小故事都十分有趣,让我越看越想看,越看越爱看,让我体会到读书的快乐。

  哈佛家训的读后感4

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,名叫:《哈弗家训》。我一拿到这本书又开始显出了我爱看书的本性。没想到在这么多书中,在浩海的知识海洋中,这本书深深地打动了我。让我认识到了生命的价值和意义。

  当我看到封面上的几行字时,惊呆了!哈佛大学在300年间走出了8位美国总统,40余位诺贝尔奖得主和60多位举世闻名的富翁。我想:“哈佛大学是一所怎样的大学呢?他是怎样创造这些名人的呢?……”我带着这些问题津津有味、迫不及待地读了起来。

  一星期后,我把书看完了。才明白,原先这些伟人和我们一样是普普通通的。唯一不一样的是,他们从小在心里就有一颗梦的种子。都有执着、勇敢的向着梦想前进的勇气。这些伟人不管梦想的道路是多么的曲折但他们毫不退缩,因为他们明白风雨过后才能见到彩虹。其中《有梦想才有未来》书中的谭双剑为了供弟弟、妹妹读书,16岁就到处漂泊、风餐露宿。因为没有学历求职多次被老板挡在了门外,谭双剑就想到了到码头扛大包。谭双剑的后颈磨起了泡,胳膊像脱臼了似的。两年后的一天,他有机会进入了建筑工地。“我要学技术的梦,一向跟随着他。”于是他在工作之余帮电工干活、学本领,连春节都不回家。留下来独自挣钱,还帮老板解决了一个又一个的难题。在1999年谭双剑考取了电工证书。2005年,谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将。参加了“鸟巢”建设。他的名字从此被刻在了纪念柱上。还有一篇《积累自我的梦想》中布鲁克是一个修鞋工,经过自我很好的服务和修补鞋的质量。有一家奥地利工厂看好了他,让他成为了经理。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

  哈佛家训的读后感5

  有一本书。这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,是由美国的威廉贝纳德所写的。这本书中所蕴含着的每一个人生的启迪。深深感染着我们每一个中国人。它就是—— 《哈佛家讯》 。

  当我翻开这本书时便被他的内容深深吸引。每一篇都令我细细回味许久。其中《这是詹姆斯的儿子》一篇是让我印象最深刻的,讲的是:有一年夏天,拉姆的父亲让他去为自己的农场买铁丝和栅栏。当时拉姆16岁,16岁对他来说是个满怀傲气的年龄。当时是1976年,美国人的生活中到处笼罩着种族主义的阴影。拉姆曾亲眼见到自己的朋友向老板赊账时的屈辱。拉姆知道像他这样的黑人青年一走进商店,就被售货员像盯贼一样盯着。可是,没办法,拉姆只有进了商店,当拉姆选完东西赊账时,他小心的对老板说,对不起,戴维斯先生,这次我们得赊账。老板回答了一句:“行,没问题!你父亲是个守信用的人。”说完,转向身边的中年人,指着拉姆说到:“这是詹姆斯的儿子。”是啊,做人要诚实守信,不就是这样吗?只要我们做到诚实守信,这个世界哪来的慌言?如果人人都做到,这世界将有多么美好。

  看完这本书后,我的感触很多:人生如同一场梦,只要奋斗过,努力过这场梦就不会留下遗憾。在生活中往往有许多小细节蕴含着的比我们想象的还要丰富,每一个人都希望有一个完美无瑕的人生 ,要做到这个并不难,你只要付出勇气、真心、梦想、智慧、再加上汗水,就可以有一个完美人生。就像爱迪生所说:“天才是百分之九十九的勤奋,加上百分之一的灵感。”

  哈佛家训的读后感6

  这天,我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,不仅仅能够激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还能够点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  能够从一个故事来举例:从前有一个班级,班级里的所有人都是老师头疼的对象,老师对他们已经放下了,他们对自我也放下了,没有人愿意来教这个班。有一天,一位女老师来任教,她对学生们说:“同学们,我让你们做个选取。”“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情—妇,一个生前没干坏事,只喝一店酒,你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选取了第三个人,因为他们明白前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊贴合正常人的,可他们都错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。

  20年后,那些学生都有了工作,有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时,他们回答:“当我们认为自我没期望是,老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要之后改正就行了。

  读了这个故事,我深深的被这本书所感动,它不仅仅仅是一个故事,他也是一个人生的转折,里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的.人。正如开头所说的:《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,它让孩子们走出迷途,走出黑暗,拯救他们。

  哈佛家训的读后感7

  这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好,异常是当我读到以下两段资料的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。

  第一段资料是这样的:“家庭教育中,应当以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

  第二段是这样的:“对于孩子,我们明白多少?他们的欢乐是什么?他们的渴求是什么?他们期望有什么样的童年?应对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着A或100的成绩单,却不明白这对孩子意味着什么。”

  是呀,比较一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的欢乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学习的海洋,学知识、学技能,报各种学习班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了近视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。

  《哈佛家训》以它独特的视角,为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题,用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理,是人在阅读的过程中收获不少东西,引人深思,是一本不可多得的好书。

  我的童年在哪里?我的童年欢乐吗?我扪心自问,陷入了深深的思考……

  哈佛家训的读后感8

  在老师的推荐下, 我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》,《哈佛家训》读后感。它由一个个小故事组成的,每个故事虽然简短,但都蕴含着丰富的哲理,耐人寻味,使我回味无穷,而且让人感觉很亲近,仿佛一盏明亮的灯照亮了我的心灵,令我神清气爽。这些故事不仅激发我对社会、人生进行多角度的思考,还点燃我内心深处的智慧火花.我读了一遍又一遍,百看不厌。 印象最深刻的是乡村邮递员希瓦勒,被一块石头绊倒了以后,就萌生出一个念头:“如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那将是多么美妙啊!”为了实现这个梦想,在以后二十年里,他没过上一天安闲的运输石头的苦力,晚上他又是个建筑师,读后感《《哈佛家训》读后感》。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。终于,西瓦勒用了二十多年的时间,凭着他坚持不懈地努力,建成了他的梦想城堡。现在,这个城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。一个人要有梦想,更要有脚踏实地,持之以恒地向着这一目标努力,梦想就会成真! 我有一个梦想,深深扎根于我的心中。我希望没有战争、没有饥饿和贫困.全世界的小朋友都能开心地上学、唱歌、跳舞、做游戏。地球上到处青山绿水,花红柳绿,我们还可以到月球上居住. 尽管我没有过人的才智,这个梦想距我很遥远,但是我仍不会放弃努力。只有不断的努力,不断的学习,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。我的梦,中国梦,期望早日实现……

  哈佛家训的读后感9

  前不久,在教师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与欢乐!

  《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样,只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈最终极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。

  妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,必须要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车最终倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我最终学会骑自行车了。

  《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!

  哈佛家训的读后感10

  今天和爸爸一起到了书店,选购几本书来填充生活,我们选定了《哈佛家训》这本书,读过以后给了我许多启示。

  享誉世界,被誉为美国高等学府鼻祖——哈佛大学是全球无数莘莘学子神往的知识殿堂,是世界顶尖人才的成长摇篮,它先后“孕育”了七位美国总统,数百位世界顶尖公司领导人,37位诺贝尔奖得主……它之所以能高距世界名牌大学之颠,正是得益于哈佛独特的人生哲学及高深的素质教育,它的教育理念认为:“人才的教育与成长,不仅仅在于方法,更在于观念,不完全靠勤奋,而更在于思想。”当头脑被一种智慧的思想所主导,思想被一种科学意识所主导,意识被一种理性的观念所左右,人就能释放出巨大的潜能,获得驾驭命运的力量,人生就会从此改变,生命的轨迹朝着成功方向延伸。

  书中通过一个个真实生动的故事和精辟的阐述,独到地分析人生哲学,我就读了一篇《敢于创新的人能够达到人生的目标》它主要讲述了发生在一艘轮船上的事,由于已经航行多天,客人们都感到无聊,于是开始倡议每天每人主持一个新游戏,一天轮到了伯爵,而他一直没想起玩什么游戏,于是来请他的女儿来主持,这次他拿了一个熟鸡蛋,看谁能将鸡蛋立起来,谁便可以和他的女儿跳舞,大家纷纷跃跃欲试,可忙半天都没有结果,这时一位年轻的绅士,从远处过来,“啪”地往桌上一放,鸡蛋居然立住了,于是这位绅士和女儿在舞池中旋转。

  从这个故事中我明白了创新的重要,创新离不开知识。勇敢。自信,因此凡是通过创新来改变世界达到人生成功的人都应该具备丰富的知识和勇敢自信的素质。例如我将自己固定在了刻板的行为模式之中,扑灭了自己创新的火焰,这需要换一下角度想问题,运用创造性思维去突破,因循守旧的习惯性思维,培养自己的创新能力,消除障碍。

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