在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的风筝初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风筝初一作文1
飞翔在广阔的天空,蜻蜓的外表,却有着那样远大的志向,那般宽阔的翅膀。你不甘于在草丛中悠闲,一直努力在更高远的天空,你勇于与蝴蝶比美,与凤凰比炫,你想挣脱那一条束缚,可是,无论你如何努力,都不曾成功,这便是你:美丽,坚强,自由的——风筝。
在七岁那年,我从爷爷手中接过了你。你做着飞翔的姿势,眼睛向远处看。哦,你在张望远处的天空。让我透过你的眼睛,去张望你所看到的那一个世界。那该是多么别致的一派风景呀!你看到的,是不是朵朵棉花糖似的白云,还是白云下高矮不一的建筑?你是否也被天空的广阔而震撼?你是否沿着风筝线看到那个女孩灿烂的笑容?
轻轻的,你从我手中飞离,似风,似燕。向着高远的蓝天,去亲吻那洁白的云朵。风在你耳边呢喃些什么?小鸟又告诉了你怎样的秘密?
越飞越高,你加入了各式风筝的行列、你不甘于平庸,借助风的力量,向着更高远的天空努力。越飞越高,在地上仰望着你,越来越小,你终于在高远的天空上飞翔!
你想要自由,在空中摇摆起来,却怎么也挣脱不了,你懊恼,渐渐降低了高度。忽然,风筝线被猛地一拽,你意识到了不应该沉浸在懊恼中,应该努力飞翔,珍惜在空中的时间。线,一点一点的放开,渐渐地,你俯视一切!你和小鸟正玩闹。线开始收了,慢慢地你回到我手中。
在我手里,你依旧向蓝天望去,你是不是还沉迷在刚才的飞翔中!还是在憧憬下一次更高远的飞翔。
风筝初一作文2
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——题记
今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝。
我们来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。
欣赏完美丽的风景,我们便开始放风筝了。我们先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。
但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。
风筝初一作文3
春天已在不知不觉中来到我们的身边。那青翠的小草,竞相开放的花儿和枝繁叶茂的大树都仿佛在说:“春天来了!春天来了!”
真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一大早,我懒洋洋从床上爬起来,来到外面,春光明媚,小鸟在枝头欢唱,太阳从东方缓缓升起,大地一派生机的景象。只是冬爷爷还是像小孩子似的倔强不肯离开。当父亲告诉我今天可以放风筝时我兴奋得一蹦三尺高。不一会儿,我们来到了一片专放风筝的地方,我摸摸这个风筝,看看那个风筝真想全都拿来玩儿一玩儿,不过理智让我镇静了下来,像一个小大人似的来回观看,老板忍不住了,向我推荐了一个又一个风筝,我都以价格贵、材料不好、飞不高、不好看等等理由反驳了他,差不多有5分钟我才挑到合适的:中等个子,彩条图,三角形,长尾巴,价格普通,这样的风筝我求之不得呢!便一口气买下了。
等父亲帮我缠好线,我就迫不及待了,可父亲还像没看到一样让我拿着线。过了好一段时间,我已经会放了的时候,父亲才给我,我拿风筝跑起来,自以为可以放很高很高,当我沉浸在无比美妙的想象中,一件事情让我回到现实。原因是风筝掉下来了,我正准备放弃时,但父亲却说失败乃成功之母,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我精神猛的一胀,一次又一次的放起来,终于成功了!此外我还帮助了其他人,让我体会到了助人为乐的乐趣。
虽然这件事过去了很久,但父亲说的那句话却深深印在我脑海里。
风筝初一作文4
风筝多么美丽的一个词,人们总夸赞它那鲜艳的花纹,可以在空中点缀上一朵五彩的花朵儿。可是谁又曾注意到哪纤弱的白线呢?谁又曾知道那曾不起眼的线条,却又是风筝唯一的支柱呢?
风筝它翱翔天空,每当它听到人们对它的夸赞,便又想飞到更高,可总是有那么一条线牵扯住了它,怎么也飞不高。这使风筝的骄傲心大大得不到满足,一次又一次拉扯,风筝不免恼怒了,终于,在那么一天,它爆发了,它对着那根拉扯它的线怒吼道:“你烦不烦啊!总是扯着我,快放开我!”线不知道怎么回答这个问题,支支吾吾道:“我不能放开你,要不然你会摔下去的'。”“不要你管,这根本是胡扯,我只会飞得更高,怎么会摔下去呢?”风筝不满的说道,线没有办法最终只得放开了风筝,直接风筝从天空中摔了下来,形成一道优美的划线,在半空中往下落的风筝顿时醒悟了,可是已经晚了,再想又有什么用呢?
风筝离不开线,没有线的支撑,风筝哪里会翱翔呢?在生活中,如果我们是风筝,那么我们的家人便是线,没有了家人的指引,我们怎么踏上成长之路呢?没有妈妈的监督,我们也许感觉什么也不会做。正因为有了妈妈的指导,才有了会学习的我们,快乐的我们。
风筝与线是互相牵引的,风筝没有线便会摔下来,飞不上蓝蓝的天空。反之,没有风筝的线也毫无用处,只能是团麻线。
风筝初一作文5
今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,妈妈对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照妈妈说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝,给了我无尽的欢乐,让我难以忘怀。
我爱放风筝。
风筝初一作文6
风筝,虽然能飞上蓝天,但这需要线的接连和控制。我们不也是一样吗?我们虽然能到外面来闯荡世界,但这不也需要父母的关怀和牵挂吗?这头是我们,那头便是父母……
风筝高飞后,虽然能俯瞰大地,但若不是这根线,甚至连飞起来的机会也没有。我们的父母,在那头紧紧地握着这根线,时时刻刻关注着我们,生怕我们一不留神,出差错。
有些人内心成熟,认为自己能独立翱翔了,随心所欲,不再受父母的控制,结果是什么?一头栽在地上,再也飞不起来!
父母小心翼翼的把我们放出来,让我们学会自力更生,但实际上仍然在保护我们。我们呢?则是感到新奇,酿下错误便是由父母来收摊。如果你出了事,父母便会悲痛欲死。
风筝累了,线也会把风筝收回来休息,我们倦了,父母何偿不是一样?有些人还不满,我看到过这样一则新闻:
某地有一个男生,父母常年不在家,与爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶去世后,父母回来了。但他常与父母顶嘴,和不良少年混在一起,后来因吸毒被关进了看守所……
你可能会认为这是父母的错,但我与之相反,父母已经想方设法弥补了,换来的却是儿子那张无情的面孔和后来的噩耗。他们这是为什么?为的不就是一家三口幸福,快乐的生活?
我们在拼搏的道路上,应适当的回头看一下,看看是不是有份爱被落在了身后。看看是不是有人在一直牵挂着你!
风筝初一作文7
周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园放风筝。
到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。
我们该放风筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。
该轮到我的好朋友来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。
妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。
快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!
这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。
小朋友你们说放风筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就一定会有收获。
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