在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的七年级感动作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
七年级感动作文400字 篇1
小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲，也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，清脆的铃声在教学楼里回荡，老师同往常那般迈进教室的大门，跨上讲台，随手拿起一个粉笔，老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形，复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板，“看这里！”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落，老师如鹰般的锐利目光便发现了目标：几个瞌睡虫正酣然大睡，嘴里的呼噜声更是不绝于耳，在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力，便将粉笔掰成了两截，娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见，这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线，精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上，强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板，“不好好听讲，你们又怎么学得会，这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神，认真听讲，不能再开小差！”老师严厉的声音，响彻了整个教室。当即，我们都打起了十二万分的精神，个个全神贯注地盯着黑板，目不转睛，不敢有丝毫懈怠。于是，老师开始讲解一道道难题，老师在讲台上讲得热火朝天，我们在讲台下听得津津有味。一个个公式，一串串数字，不仅组成了“玄奥”的几何题，也组成了老师对我们的关心与呵护。
老师对我们的爱，毋庸置疑，它凝聚在一个小小的粉笔头上，时时感动着我们。老师严厉的教诲，也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去，断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头，一句句教诲，不仅寄托了老师对我们的期望，还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路，向终点进发，时时刻刻地奋力拼搏，能有所成，才是我们对老师最好的回报。
七年级感动作文400字 篇2
寒冷的大雪来了，一场大雪过后，整个学校充满着彻骨的寒意，每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰，教室外一片寂静，大雪映着寒光。
地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼，但是为了同学们的安全，二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地，一个个涨红了脸，部分同学直打哆嗦，但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗，铁锹数量不多，所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹，但是并不妨碍我们的热情，大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑，可这只是开始情况并不乐观，大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰，他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁，而我们大多数挂了彩，脱力、疲倦、困难在折磨着我们，但是我们不会动摇，为了学校全体人员的安全，高一二班的男生坚持了下来，用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水，手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎，但是无论如何没有人停下，劳累就用意志克服，寒冷就用热情融化。热水浇，铁锹铲。没有人退缩，没有人停下，没有人叫苦叫累，这就是二班人，这就是二班魂。我们胜利了，在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前，坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可，我们身上的疲惫也就荡然无存。
雪后天晴，那坚实的大地有力的告诉我们，辛苦没有白费，这就是五十三中的感动，这篇短文不仅仅是属于我个人，他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。
七年级感动作文400字 篇3
岁月伴着我的成长悄悄流逝，细细口味生活，才觉得走过的日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，浓浓的香，还有不经意间溜走的感动。
——题记
20xx年5月26日下午2点，在重庆江北观音桥一处赈灾募捐现场，一名衣衫褴褛的流浪汉，肩上扛一把破伞，手里提一个小包，径直走向募捐箱。他往箱中投入一张皱巴巴的百元大钞和一大把零钱，一共是一百六十五元。
“请到这边登记。”工作人员递上笔，流浪汉并未理会，将将手中的一张纸放在了桌子上，工作人员想拿一件赈灾纪念t恤送给他，可也被他谢绝了。
工作人员忙翻开那有些脏的字条，只见这张粉红色的信笺上写着：
“白白的心声：这些钱是我七年的全部积蓄，有流浪中捡垃圾赚到的钱，乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的钱……那张百元大钞是我四年前打工嫌的`钱，流浪这么多年，我一直没舍得用，今天把它捐给地震灾区，尽我的一份力，我的钱不多，但我心意已尽，因为我只有这么多……一方有难，八方支援，为汶川灾民重建家园，我愿拿出我所有的钱。20xx年5月20日书于嘉陵江大桥下。我名：王明胜。”
一个靠捡垃圾为生的流浪汉，能把四年的积蓄——165元全部捐给灾区，感动！真让人感动！人的爱心不在于贫穷与富有，而在于是否有一颗善良的心。
七年级感动作文400字 篇4
人类属于高级动物；有着丰富的感情，在我们的经历中，总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情，而有这么一件事让我非常感动
那是在我小时候，那时我还在上幼儿园，我妈妈那阵子脚受伤了，还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离，上学放学，你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧，爸爸正常都在外地工作，平时不管刮风下雨，妈妈都会准时来接我放学的。
可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了，心里不免有些着急，‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着，天上的乌云越积越多，眼看快要下雨了，老师赶紧把我领到办公室，时间一分一秒的过去了，可我妈妈还没有来，我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了，不一会儿天竟然真下起雨来了，我站在校门口边哭边张望，突然我的视线里出现了一个模糊的身影，那个身影穿着雨衣，手里拿着一把三伞，走起路来一拐一拐的，突然那个身影脚下一滑，幸好用伞撑住了，随着那身影的一点点走近，我认出来了那是妈妈，她走的每一步都看起来不那么轻松，医生劝过她不能多走路，可她还是冒着雨来接我，我不禁冲向雨中，扑进了那个温暖的怀抱，脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。
我和妈妈平平安安的到家了，雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。
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