在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的老师初一作文（精选12篇），欢迎大家分享。
我的老师初一作文1
我的语文老师姓谢，长得不高，有着乌黑亮丽的头发，赵薇似的眼睛，小而翘的鼻子，总评长相可以说是漂亮，唯一不足的是长得矮，可老师没为这事而自卑，每每学生和她说老师我高过你耶，老师便会说；那当然了。
我的语文老师是个好老师，脾气很好，从不打骂同学，可你不要以为脾气好的人就不会生气哦！记得有一次，班上的一位同学，上课睡觉被老师抓到后老师罚同学背书，可那同学听都不听便趴在桌上睡起来了，老师见况，气不打一处来大声的说，某某你眼中还有没有我这个老师，我叫醒你是为你好罚你是因为你上课睡觉，我是为了你好，你竟然连老师的话不听还睡觉。此时全班都静下来，全班同学都有点震惊，这还是我们的语文老师吗？我的语文老师是个爱护环境的老师，记得一次体育课时，我同几位同学一起聊天，一会儿见一位教职员工把地上的果皮拾起扔进垃圾箱中，仔细一看发现那就是我的语文老师，这就是我们的语文老师！
我的语文老师有着赵薇似的眼睛，上课时无论你在做什么她都了如指掌，赵薇似的眼睛可以洞嚓同学们的动作，当这双大眼睛发现你不认真听课时她会用她那双大眼睛向你使眼神，那眼神是给你的警告，那眼神好像在说认真听课，赵薇似的眼睛使人感的亲切，有时也会感到畏惧！老师是个积极认真工作的老师，有时上晚修时会看到老师刚从办公室走出，曾几次放学回家吃饭后回学校也看见一名教职员工从办公室走出，那就是我的语文老师！
从老师任我们的语文老师到今她从不缺勤，有时因为事情耽误迟到，老师来到教室后的第一句话是，对不起，同学们刚刚因为事情耽误所以迟到了。老师从不请过病假，有一次老师患重感冒，也坚持来上课，一边咳嗽一边上课，那就是我们的语文老师啊！
这就是我的语文老师，漂亮的语文老师，爱护环境的语文老师，以身作则的语文老师，关心同学的语文老师，从不缺勤的语文老师，负责的语文老师……我们最爱的老师！
这就是我的语文老师，最美最好的语文老师！
我的老师初一作文2
我们那位小学老师长得很清秀，圆圆的大眼睛充满了光芒。那大大眼睛的上方，有一双深黑而又细长的柳叶眉。老师的发质很好，乌黑发亮，是一头又黑又长的秀发，非常的美丽。再看她那大眼睛下的鼻子，很美，鼻梁挺得很高，还有那红彤彤的樱桃嘴。
老师每一次上课的时候，都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事，老师也笑着给我们说。有时同学们有不会的题，老师也认真地跟我们讲，脸上都挂着笑容。教师的笑容是那么的灿烂美丽。
有一次，我们把老师那充满了微笑的脸，一下子变成了乌云密布的天空。
那一次老师开会去了，我们同学们在班级里上自习。由于老师不在，这下就翻了天，恨不得把房盖都掀起来。老师回来后看见我们这磁的乱，有下地的，有说话的，还有在打架的。本来老师对我们充满了信任，是带羊微笑走进课堂的，一见这情景，她的心情一落千丈，失望极了，连那灿烂的笑容也没了。我们都很惭愧。
这回老师可真的发火了，把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛，真是很可怕。因为老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的，眼睛瞪得又圆又鼓，看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了，从她那眼神可以看出，她心里在想：老虎我不发威，你们竟敢拿我当病猫，气死我也！
我们听了老师的教导，都默不作声，似乎都感到自己错了。老师看到我们的神情，就不象刚才那么可怕了，我想她心里的火也终于浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸渐渐地露出了微笑。
从那次发后，我们班无论老师在与不在，再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候，仍然是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最后的欢快时光。
我的老师初一作文3
在我人生的道路上，我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖；受挫的时候，她给我信心；迷途的时候，她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。
郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材，白净的脸庞，脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。
郭老师脸上的微笑无时无刻不在，即使心情不好的同学见了，也应该会笑起来吧，郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。
郭老师在讲课的时候，脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣，而且还妙语连珠，老师面带微笑把我们领进知识的海洋，让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课，使我们学习起来特别简单，也非常容易。
郭老师也有严厉的时候，不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面，一是我们班的男生不认真整理内务，惹老师不开心，老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲，上课打闹的学生，老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。
记得这次月考，我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧，下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子，心里非常着急。下课后，老师把我叫到了办公室：“老师的讲课方式好不好，自己能不能学会？”我说“讲课方式很好，我能学会。”老师说：“能学会就好，这次的月考成绩不算什么，只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在，只要你现在努力，成绩一定会赶上去的。”我说：“我知道了，老师，我一定会努力的。”
这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候，更了我鼓励。
我的老师初一作文4
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
我的老师初一作文5
在我走过的12个春秋之后，虽然父母给了我成功的自信，朋友给了我真挚的友情，但我觉得最值得感激的，还是我的小学老师———王老师。
王老师是六年下学期快到时，新转来的数学老师，接手我们班，可以说是她的不幸，因为那时，我们班是年级里最不遵守纪律的一个班，学习也一样的糟糕。
第一节课，王老师给我们讲了她在这一学期的目标，还说要让我们班超越二班，并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数，学完了还可以出去玩，这下子我们可高兴坏了，和以往的老师比起来，这可是个先例。
果然，王老师按照她所说的话做了，不久，我们班的学习有所好转，也迎来了第一次考试——华表杯数学竞赛。
我的数学成绩一直在班里名列前茅，但是一出去考试，就不行了，在前几年的考试中，我一直没能考入华校，但是这次，却有所不同。
还是和往年一样，我顺利通过了华表杯的预选，有资格去人大附中考试，考试前王老师让我好好考，别留遗憾，毕竟这是小学最后一次机会了，果然，在王老师几个月的辅导下，我考入了华校五班，而且学好是0501。
考入华校只是前进的开始，接下来还得面对严峻的难关——小升初。
在小升初这段时间里，王老师每天都额外花时间知道我学习，我的水平自然也在不断的提高，考试前一天，我也被幸运地选上了北京三好生。
那天，我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中，也是我最向往的地方，但是，天不尽人意，我并没有考上实验班，我的自信心大受打击。这时候，多亏了王老师的一番鼓励，使我又恢复了自信。
第二天，我顺利通过了考试，接到了清华附中的录取通知书，这一切，都要归功于王老师。
我的老师初一作文6
阅读课时，抬头瞥望对面的办公室。门，半开着，老师的身影映入眼帘。只见一一久久地，老师不曾抬头，那模样，在那一刻，我的心柔软如一江春水，老师啊，时不时的，您总是给我带来感动。
想起一一
因为我的过错，忘了完成老师布置的任务，老师一怒之下，放出狠话“没背好的中午不要去吃饭。”我自幼在寒舍长大，父母教育我在学校一定要听老师的话。老师之言，父母之命，我便真的在教室“废寝忘食”背完了内容。
午休课时，老师听到我们没有吃午饭，呆了，不理解到不安，眼中涌动许多情绪——大人的心思道不清。″咋背的这么慢，难道先前就不曾背过，布置有两三天了！"口中吐出来的虽是略带责备的话语，我却在她眼中看出了担忧心疼，很快，老师转身走了。
我出神地想着自个儿也不晓得是什么的事儿，以至于老师什么时候回来也不知道。她手里拿着酸奶，给每个“服从命令”的学生发了一瓶。我不敢抬头去看她的眼睛，却又忍不住想去看。目光碰撞间，我读到老师眼里漾着心疼，带着丝丝愧疚，还有满满的关心，目光的柔情裹着我。又轻轻地，轻轻地拍了拍肩，像极母亲的手，温暖而有力量。我全身一震，那一刻，我告诉自己，认真完成每次作业，再也不让老师担心了。
老师，您不必如此，其实真正错的，是我们啊！老师，谢谢您，温柔的教育，刻苦铭记。
再次转头，您依然埋于作业堆里，我想起一首诗，“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。"老师，您，装饰了我的梦。
我的老师初一作文7
我们的班主任姓姚，是个身材矮小的女老师，但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后，一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸，端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭，目光犀利，仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小，也从不吼我们，但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼，只需要站在讲台上，双手一背，脸色一沉，眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来，平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿，坐正姿势，就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样，一板一眼，吐字清晰。当读到抒情的散文时，姚老师会用最优美的语调朗读，用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时，姚老师也不会扭扭捏捏，她会倾注满腔激情，字正腔圆地大声朗诵，点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表，可姚老师偏偏反弹琵琶，谁哪科成绩弱就选谁做课代表，谁最常迟到就选谁值日。并且，姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作，应该怎么做。果不其然，一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语；最爱讲话的马小飞也只好以身作则，管住了自己的嘴巴。看，这招是不是很高呢？
在姚老师的教导下，我们的班级越来越团结友爱，纪律也越来越好，每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导，敬佩姚老师的教育方法。
我的老师初一作文8
最使我难忘的，是数学老师——屈老师。
她贯彻到底的教学理念，便是“严师出高徒”！
她从来不体罚我们，我们却不敢在课堂上肆无忌惮。因为她的微笑就好似蒙娜丽莎那般神秘莫测，你永远猜不透这到底是称赞还是暴风雨的前兆。
课下的她，却又是那么平易近人，和蔼可亲。她是那么热爱生活，没事的时候下下棋，喝喝茶，脸上永远挂着发自内心的笑容。有时，她会给我们讲述学习方法和答题技巧，记得我们围着她坐在长椅上，透过四面的大树射来了两三方斜斜的太阳，她认真地讲着，我们专注地听着。
她虽是数学老师，可嘴里的名句张口就来。老师还经常把这些知识融进课堂，运用的恰到好处，时常逗得我们哄堂大笑。
像这样幽默风趣的老师，我们怎会不喜爱呢？我们都对她有好感，一有不懂的问题就跑去办公室问她，引得一旁的语文老师还拿我们打趣，说我们小跟屁虫。
记得有一件小事，虽是那沧海一粟，但也曾占据过我的心。我的成绩还不错，可常犯低级错误。有一次交作业，就因为小数点打错了一位，屈老师就让我重写十遍。当这几个字从屈老师嘴里说出时，我差点瘫在了地上，眼泪也不住地流了出来。惹得一旁的同学传来讥笑和嘲讽，我哭得更大声了。片刻，屈老师赶了过来，轰散了嬉闹的人群，然后把我带到办公室对我进行了指导，告诉我要坚强。
现在想来，那时的我是多么马虎！老师的用心是多么良苦！直到现在想起这件事心里还热热的。与屈老师度过的三年学习时光，如今只剩下两个月，真想这两个月长一点，再长一点……
我的老师初一作文9
我们班的语文老师有一双锐利的眼睛，有一张神奇的嘴巴，还有柔和悦耳、富有感染力的'声音。
她身材中等，时常扎着把刷把辫儿，个子不高也不矮，给我的印象很好。
说她有一双锐利的眼睛是因为有同学上课玩东西或跟别人讲话时，她只要眼一瞪，便能把他给找出来，任何事都逃不出她的“法眼”。
说她有一张神奇的嘴巴是因为当有同学违反纪律时，老师会用她那神奇的嘴巴告诉他们学生要遵守的校规，并告诉他们做人的道理。那些同学一听完老师说的，马上改正，并保证以后不会再犯！
说她有柔和悦耳、富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露，仿佛能把人带入诗的境界。我很喜欢听她朗读，总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。
此外，我还觉得老师她非常幽默，时常跟我们开玩笑，说些让人爆笑不止的话，让我们在学校学得开心，玩得放心。
语文老师她还很宽容大量，面对犯错的同学不是用河东狮吼，而是用天使般的笑容来教那个同学。记得有一次，老师正在教生字，有一位同学还没举手就在下面支出老师写错了字，本以为老师会很生气地批评那位同学，没想到，老师宽容地说：“这位同学，你指出了老师的错是对的，但你应该先举手在说话，知道了吗？”那位同学愣住了，一个劲地点头。
我的老师有锐利的双眼，有神奇的嘴巴，还有悦耳的声音。啊！这是一位多么完美的老师呀，我为我能在这一般读书感到十分自豪！
我的老师初一作文10
我的老师是个男的，他姓雷，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的双眼充满智慧的光芒。体形微胖，看上去有些严肃，对于五年来都是女老师教我来说，不禁让我对他有些敬畏。然而，在相处了一段时间后，我发现，他并没有我想象中那么严肃，相反，他还有些幽默。
星期三下午，我们评讲语文练习册，原本安静的教室立刻炸开了锅——李林光和刘奇龙被老师训了一顿。我们正在专心致志的听讲，忽然，老师转过身去往黑板写字，教室里马上就有人开始窃窃私语，雷老师以迅雷不及掩耳之势将粉笔丢到了刘奇龙身上，命中了！他继而说：“刘奇龙，你去最后一桌做，天天上课讲话，不仅影响别人，还影响自己。”同学们七嘴八舌：“那不是更要造反了，上桌是他的好哥们。”雷老师说：“不怕，我‘光饼’天天带着，要是他肚子‘饿’了，我就赏他一个‘光饼’，我正愁着‘光饼’卖不出去呢！哈哈哈……”我们哈哈大笑起来。
雷老师不仅很幽默，还会告诉我们做人的道理。
记得有一次，我们班有两位同学打架了，原来是其中的一个同学骂了另一个同学，那位同学就打了他。雷老师深思一阵后，语重心长的说：“同学们，我们做人要懂得宽容别人，不要因为一点小事而斤斤计较，学会宽容是我们每个人都要学会的一门功课……”同学们听完后若有所悟的点了点头。
“十年树木，百年树人。”老师的教诲之恩，我终生难忘！
我的老师初一作文11
我喜欢数学，更喜欢新来的数学老师——石老师。
我从小就习惯用左手写字，可是字却总是写得歪歪扭扭，虽然妈妈送我去练字，但是，一到写作业时，就又写不好了。为此，没少挨老师和家长的批评。我本来很喜欢数学，可是总挨批评，有时就提不起兴趣了。
这学期开学时，我们班换了位新数学老师。一开始，我们还不知道她的课怎么样，她就来了个下马威，要求我们上课不许捣乱，专心学习，思维要跟上老师，还不许上厕所。大家心里一沉，都觉得石老师很严厉，这学期数学课完了。
开始上课了，内容是分数的乘法，石老师拿出一张纸，对折一次时，问大家：“现在这张纸剩几分之几？”大家异口同声说：“二分之一。”石老师又将纸对折一次，问：“现在这张纸剩几分之几？”这次，同学们的答案就五花八门了，有的说四分之一，有的说二分之一，还有的说二分之一的二分之一。这时，石老师说“这就是我们今天要讲的主题——分数的乘法。”我们被这样的开场吸引了，课堂上，大家的思维都很活跃，我更是争先恐后地举手回答老师的问题，而石老师也注意到了我。一节课的时间似乎比过去短了很多，下课铃响了，我们还不愿意结束这一节生动的数学课。以后的课堂更是如此，大家都开始盼望着石老师的数学课。
前几次数学作业，我写得可认真了，还得了一些“印章”，但是，最后一次考试，没考好。要开家长会了，我的心情很忐忑，不知道妈妈回来又要怎么批评我了。出乎我的意料，妈妈回来时，我看到的是妈妈绽开的笑脸，我莫名其妙。妈妈语重心长地告诉我，石老师特别喜欢我，知道我学习很认真，对数学特别发自内心地感兴趣。不要因为字写得不好总批评我，要保护我的学习热情，挖掘潜力。我听了之后简直不敢相信这是真的，我真的很感谢石老师对我的鼓励。
我一定要学好数学，也要努力把字写好。
现在，我仍然喜欢数学，更喜欢教数学的石老师。
我的老师初一作文12
一双乌黑的大眼睛，一张红润的嘴巴，一头如瀑布般的头发，这就是我们的数学老师朱老师。同学们都觉得朱老师非常严厉，是他们见过最凶的老师，但是我却觉得朱老师是一个温柔善良的好老师。
记得有一次，因为前一天布置的数学作业有点难，有好几道题我都不会做，问妈妈也不会，我只能空着带回了学校。交作业的时候，我提心吊胆，果然中午的时候，朱老师请我到办公室“喝咖啡”。跟在老师身后，我紧张得手心冒冷汗，泪水在眼眶里打转，觉得今天大概就是世界末日了。
来到办公室门口，我看到好几个老师都把目光投向了我，好像在说：“项煜嫣是不是犯了什么错？怎么被带到办公室里来了？”我赶紧低下了头，双手捏成了拳头，咬着嘴唇，硬着头皮走进了办公室。
走到朱老师办公桌前，看到她面前果然摆着我的作业。朱老师抬起手，我赶紧闭上了眼睛，以为等待我的将是老师无情的惩罚，没想到预期中的疼痛并没有到来，老师反而亲切地摸了摸我的头，问：“煜嫣，昨天的作业为什么没有完成啊？是不是哪里不会啊？”看着老师眼中的关怀，我不禁为自己刚才的想法感到脸红，我怎么会以为老师要打我呢？这时更有一股暖流流过我的心房，让我倍感温暖。
我点了点头，说：“这几道题目我问妈妈，妈妈也不会，我不想把老师的答案写上去，这样我还是不会。”老师看着我，笑着说：“你是对的，不懂就是不懂，不懂装懂才是最可怕的。而且这几道题目确实是有难度的，你不会也是情有可原的。”接着就把那几道题目一题一题仔细地讲解给我听，一边讲一边还问我有没有听懂。
其实，老师并不凶，只是在我们没有做好的时候，她太着急了，才会那么大声跟我们说话，我想：如果我们都做得很好了，老师肯定每时每刻都是温柔的，带着笑意的。
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