“妈妈，《我和蒲公英一起飞》这本书可能不好看。”绷着脸，我有点沮丧。 “是吗？你看都没看，怎么知道它不好看？”妈妈微笑地看着我。“我看了目录，每一篇都很短，是写花草树木的。瞧，《树叶小耳朵》、《大地的宴会》”“哦，树叶有小耳朵，大地妈妈还开宴会，真新鲜，来，妈妈和你一起读读这本书。”灯光下，书桌前，窗台边，坐着两个人影，一大一小，两人肩并着肩，头偎着头，合看一本书。
“儿子，今天我们每读一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草树木之类的事物另外取名字了吗？如果取了，被称为什么名字了呢？它们都在说什么，干什么。我们比一比，看看谁找得多？好不好？”“好 。”我一口答应，并很快沉浸到书本中……
哦，找到了！找到了！白杨树上嫩绿的叶子，是“白杨树睁着大大的眼睛”，这春天的眼睛格外明亮； 蓝天上飞翔的风筝，是“春风姑娘送来的信使”，给小朋友送来了温暖的信息；微风中吹落的花瓣，是“森林里播报消息的喇叭”，告诉大家苹果树要结很大很大的苹果了。
哦，找到了！找到了！雨点儿敲在杨树叶子上，发出滴答滴答的'声音，像敲着拨浪鼓；雨点儿敲在芭蕉叶子上，发出沙啦沙啦的声音，像敲着小皮鼓；雨点儿敲在荷叶上，发出吧嗒吧嗒的声音，像敲着大鼓；雨点儿敲在小花伞上，发出叮叮咚咚的声音，好像大鼓小鼓一起敲起来；仔细一听，雨点儿给我们开起了音乐会。
哦，找到了！找到了！萤火虫的闪光，是在彼此问好，是在彼此祝福，是在彼此说着知心话；大树像慈爱的妈妈，夜晚用树叶轻轻抚拍着小鸟入睡，白天和小鸟一起读书；秋风举行了音乐会，饱满的豆荚在摇铃，黄澄澄的南瓜在敲鼓，金黄的瓜蔓也弹起了琴弦。
哦，太好看了！太好看了！所有的生灵都在说话，所有的生命都在运动，我没有见过的事物就像我生活中见过的另一种事物，每一种生物都会有属于自己的故事，原来如此，我明白了！《我和蒲公英一起飞》真是一本值得一读的好书！
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