我是谁作文

2021-08-06 初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我是谁作文,欢迎阅读与收藏。

我是谁作文(精选24篇)

  我是谁作文 篇1

  “我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问,更是在这世界上所有人的疑问。

  我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案,自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案,但他们得到了答案吗?没有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虚空而去了,我每天早上都有阅读新闻的习惯,报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事,也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

  然而,我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导,这引起我极大的兴趣,我们都知道我们来自妈妈的肚子,但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到,这是因为每个人的生长环境不同,所受到的影响也不同,所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

  那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”,在我们提出这个问题的时候,是因为我们存在,所以才能提出这个问题,也因为存在,所以能够思考,因为能够思考,所以我们能判断自我的价值。

  “我思故我在”,我思考,因为我存在,因为我存在,所以我才是我。我很喜欢哲学,而我爸爸希望我以后能当个哲学家,哲学能引发我思考,让我思考不管事天、地,又或是人,也因为我会思考,所以我才意识到这个世界与我的关联。

  如果你返回去看我刚才说的那一句话,其实是可以用“存在”的观点来分析的。

  总之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?

  我是谁作文 篇2

  我姓陈,耳东陈。是个无业游民。本想找份工作,却不想一而再,再而三的被老板辞退。

  整日整夜的居无定所,饥肠辘辘。让一向善解人意的女友都离我而去,人生就仿佛坠入万丈深渊,彻底埋没了我对大好前程的最后一丝向往……

  我姓张,弓长张。是个私立大学毕业的三流作家。每天电脑前长达十六小时的疲乏工作,让我对这单调无味的世界倍感厌恶。可命运就是这么残酷,母亲在我三岁时便撒手人寰。一大家子的生计全靠父亲担起,莫大的压力最终让他身患重病,长久的卧病不起成了压垮牦牛的最后一根稻草,所以我只有不停地工作,才能挽救这个垂危的家庭……

  我姓李,木子李。是个一线的软件工程师,每月拿着不菲的酬劳,开着的是好的车,住着的是好的房,然而身边却没有多少朋友,后来家人也都一一离我而去。女朋友换了不知道多少个,我知道她们欣赏的不过只是那取款机上那多出的几个零罢了。就是这样孤独的感觉,让我曾不止一次的怀疑,我是否真的存在着,我是否真的活着……

  我姓吴,口天吴。是个社会底层的混混。每天靠着跟大哥东奔西走,打家劫舍维持这样的生活。撑场子,蹲点子,是不可少的几项活动。一年三百六十五天,去看守所的次数,早早就已经超过了回家的次数,所以每次蹲进去的时候就像回家一样,那里面的所有警员,也都成已经了经常打交道的老熟人了。我想,一个人能把日子活成我这样,恐怕早就自我了断了…….

  我是一名人格分裂患者,以上概括地说都是我的人格,实际上说我也不知道自己到底分裂了多少人格,久而久之,连谁是主格都有点分不清了。然而就是这样的我,是从一个活泼开朗的少年,经历了忧郁,患得了妄想,逐步的精神障碍,从而到达现在这个地步。我也曾绝望过,好在后来瞎猫碰死耗子般地想开了,回头望去这样单一的生活充斥着我不同的身影,貌似也蛮不赖的,算啦,凑合着过吧,说不定哪天就来了个转机呢……

  我是谁作文 篇3

  我是谁?

  不知道有没有人这样问过自己,反正我是经常问。不同时间,不同地点,不同情况,我的答案永远不一样。

  这是为什么?我不就只有一个吗?

  人总是戴着面具,千奇百怪。有人说,防人之心不可无。有人说,话要说三分。我想说,这是为什么?

  我总是很容易相信一个人。三国里的曹操说过,宁我负天下人,也不宁天下人负我。我正好和他相反,宁天下人负我,也不宁我负天下人。

  傻傻的,很天真。这是不可能的,能在这个社会上生存的,有哪一个能做到什么事都不知道,只不过内心里自我逃避罢了。

  我很多变。可以很活泼,可以很阴沉,人生如戏,而我,则在我的戏台上,演绎着我的人生。

  有个朋友说,我的内心很敏感,我不否认,可能我不是很了解我自己,所以我才会问自己,我是谁?每一次当我回答这个问题时,我就会更了解我一番。

  人嘛!总会向前走,走过一座座大山,才知道,山的那边是不是海。

  年方五十,方为不惑。

  我是谁作文 篇4

  我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万[注:形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃[注:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。]了。

  我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。

  我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉[注:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。],可见我对人们的生活有多重要呀!

  我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……

  我是谁作文 篇5

  当暮光在层山中作最后一次挣扎,当荆棘鸟在刺丛中落最后一声啼鸣,当依米花在流沙中沉默地爆发又凋零,那生命在灿烂中消逝,落幕。

  无助的眼神,彷徨,在人生的黑白棋局中迷失了方向。《我们从哪里来,我们是谁,我们到哪里去?》高更画作中的人们,带着对未来的迷茫,在1与2的选择中左顾右盼,就像我一样。

  首先可以肯定的是,我是一个人,一个无论从生物角度还是精神角度都存在完整意义的人,可是,我似乎又是不完整的,我的心好像少了什么,又好像笼罩着什么,它在迷失,它在寻找,它在呢喃:我是谁?

  畏惧,我望着眼前的山峰,不断地伸手,爬?缩手,不爬,这是新的高山,我知道我需要尝试,我怀念以前的时光,啊!以前的时光,多么美好,多么平坦,多么令人念叹。可是,那是以前的时光,那现在的时光呢?未来的时光呢?时光不可能一再的定格倒退,怀念!怀念是淹没在蜜糖里的鱼,待久了,就不能呼吸。

  我向远方望过去,是的,苍穹广阔,大地无垠。

  我还看见了日出,太阳豪气地从山后冲出,向外喷洒着璀璨的阳光。那光,那热,从那面奔腾而来!他们狂笑着,冲刷着山与山之间河般的阴影,是的,冲刷干净!我的确看见了山尖是有云缭绕着的,但就在那一刹那,就消散了,退却了,在光的面前,没有什么剪不断,理还乱!我看见叶与叶之间的缝隙,似撒了金粉,翻过来,是闪光的嫩绿,翻过去,是璀璨的翠绿。

  那光,升华着,起舞着,翻飞着,旋转着,飞越着。

  心里好像透过了什么一样,我想用文字来描写。可恕我的拙笔写不出它万分之一的豪迈壮丽。我想用画笔来画,可恕我的颜料涂抹不出它一分一毫的瑰丽璀璨,我想用头脑去记,可这点脑容量怎么能容纳那光的广阔呢?

  于是我想不出来了,我看着远方的光,又看着近处的山。我笼罩着层层雾霭的心,忽得明朗了,我是谁?我是一个攀登者,是一个前进者,在这样一个高手如云的地方中,我要做的就是征服眼前这座山,开阔我的世界。

  我是一个人,一个真正意义上的人,有一撇一捺的支撑,有前进的方向和目标。

  更重要的是,有不惧,有不懈,不负当下;以心,以智,以勤圆梦的精神,我想要以梦为马,以星为炬,借希望之火点亮一生,想要去追寻诗和远方。

  既然前方的路还很长很长,那就让我们心无旁骛地向着远方。

  我是谁作文 篇6

  我会变,我很小的时候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”。看看我身边的兄弟姐妹,个个都趴在一张大大的叶子上,津津有味地吃着。我也不甘示弱,扭动着小小的身子爬上叶子大口大口地咬着。

  过了一段时间,我的身体强壮了许多。可我发现很多兄弟姐妹好像都生病了,一动不动地呆着。等我一觉醒来,周围的兄弟姐妹们变成了白白胖胖的身体。到底怎么了呀?终于有一天我也感到我也要变了。身上的皮从头上裂开,我使劲儿地不停挣扎。太好了,我长大了,也感到更饿了。主人很爱我们,放了许多叶子。我一刻不停地吃着,希望自己能长得更强壮。

  经过几次的脱皮,我越来越强壮。主人常常轻轻地抚摸我,说我像大肥猪。终于一天晚上我知道重要的时刻到了。我不再吃食了,爬到一个角落,从嘴里不停地吐出一条细细的丝。我学着其它兄弟姐妹的样子,认真地用丝把自己包裹起来。终于完工,我累极了,沉沉的睡着了。

  不知睡了多久,我费力地从层层丝中钻出来。我听到主人惊喜地叫着:“蛾子,蛾子。”原来我又变了。我长出了翅膀和触须,身上还毛绒绒的,而且我当妈妈了。

  我是谁?小朋友们,你们知道吗?

  我是谁作文 篇7

  开学已两周之久,时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝,如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。

  从前觉得一天漫长至极,早上盼中午,中午望晚上,到了晚上又想床。而现在,时间真少啊!还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛,两只手,外加一张嘴;有的事情抓得住,有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。

  有时候也会想,这一天是充实的,我做了这么多事,我得到了什么?大脑一片空白,我又只能望向手中的这支笔,渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去,看过来,只看到自己的眼睛的倒影。顿时,我发现了一个细思极恐的事实我得到了零。

  零是什么?是分数?是倒计时?不,我认为是空。空无一物,确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石,现在的我就被掏空了大脑(感觉大脑被掏空)。理化生的苦思,带来的除了知识的闷胀感,还有一种不可言表的空虚。

  我好像一台电脑,在处理完数据之余,从未想过我是谁?这么一想也确是如此,我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好?是坏?有进步?还是没有?我有目标吗?每次回到宿舍便麻醉自己,好迎接下一天的曙光,还有曙光下的校园。我变成了一支笔,时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。

  我是谁?一个普通人。我现在要做什么?去学习。为了谁?自己。而我又是谁?在物种上,我是一个人;在社会中,我是一名学生,高中生;在家中,我是父母的儿子。而对于我自己,我又是谁?经过一昼夜的思索,我写下这几个字:不知道。

  苏格拉底也曾想过这个问题,得出的结论并不是一个清晰的人,而是一条路,这条路不断访问自己的内心,不断的认识自己,虽不知道自己是谁,但可以知道自己可以成为谁。的确,这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己,一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己,这样,心中才有我。推己及人,要是没有了“己”又何谈“人”呢?这样,飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔,书写的是我的过往;只有我拿住笔,书写的才是我的人生。

  我是谁作文 篇8

  “我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——

  “哈哈哈”咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话: “好,那你说,我是怎样一个人?” “咳咳”这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强。喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!” 这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

  “看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”

  我无言以对。

  “还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”

  “爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。

  “好,好好。不跟你正。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号。“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”

  我又一次无语了,低下了头。

  “你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

  我听不下去了,作了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀,讨厌死了!

  “掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。

  “你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

  “优点?没听说过这个词?”细胞们异口同声。

  可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”

  我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听的一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

  唉,这些小细胞呦!

  通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!

  我是谁作文 篇9

  天生的乐天派却有着悲观情绪,我是我自己。

  如果让我选择,我将变成动物,那我绝对是独居。比如,我的生肖——蛇,鬼魅地游走在从丛林、溪流,可以蜷缩在树上,一整天盯着一片不可能有青蛙滞留的荷叶,然后饿着肚子将下降的体温晒热;或许有一天,那片荷叶上会有一只青蛙短暂停留,我也还这样过,依旧晒太阳,然后看白云飘走肯飞鸟在空中划着快乐的图案,我则沉沉睡去。

  我,不算是很快乐,常常地一个人在晚上走到偌大空荡的操场,走到白天踢球的草地上,看黑色愈显强烈,而月光愈显辉煌。看着月光,我的心将变得很平静,静如止水,闭上眼在我自己的世界里飞翔,登上月球去感受天外的宁静。

  我喜欢独处,独自一个人的时候,我会想起很多很多事情。看时间匆匆流过,记忆如潮水涌现,然后重新回到记忆中快乐的地方,依旧做那个躺在草垛里的不安张望的孩子。当夜已降临,我一个人披着月光,带着一身稻草回家。

  我很恋家,那不仅仅是一个温暖安全的巢,那里有我成长的历程,我的快乐与忧伤,在家里我不会句的很冷,也不会莫名其妙的忧伤,温暖的话,快乐的笑声足以让我舒服地躺在床上,整个人钻进被窝里,想象自己来到了一个深深的洞,透过一丝的亮光去寻找出口。有时候突如其来的一阵莫名的忧伤让我沉思好久……醒来太阳已经升起,而日子总在过着,我就是宇宙中一个微不足道的小人儿,世界只以“高个子”为转轴而转动,并一直这样转动着。

  我的朋友很多,真正的却没几个。小A和我还算不错,他常常写信给我,望着油墨飘香的信纸,我又看到小A撕裂朝阳的笑容。当我不明白我是谁的时候,小A总会出现在我身边,一起分享,一起快乐,一起悲伤。他总是说,当世界变成炼狱,至少还有我们两个人在支撑着对方。诚恳的眼神,如同三月的天,清澈、干净。有人说,所有的人都离我而去了。我的沉默真的冷落了一些人,冷漠让我孤独,我品尝着寂寞的滋味,没有皱眉,在寂寞中我可以更清醒地认识自我。

  如果一定要给“我”下一个定义,我真的无法说明“我是谁”。

  我是鸟?却没有坚实的翅膀让我飞翔。

  我是鱼?但总也找不到适合我生活的海洋。

  我喜欢飞翔,但上帝忘了给我安上翅膀,所以我试着用心去飞;我憧憬群体,但天生的沉默让我孤独,只能看着簇拥的花沉睡;我向往平静,但我的孤独让我一直忙碌……

  我是谁?我是我自己,我是我的孤独,谁是谁的快乐。

  我是谁作文 篇10

  我是谁?这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边,看流水轻轻划过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……

  一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我,经主持过有几十人参加的婚宴,长大一点,更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

  曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中,我紧握着奖状……

  一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

  也许是经历多了,便不以为然,不再在乎别人对我的看法,因为每个人都有自己的看法,每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价,可以说是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题,自己的态度决定了一切。

  错了就去改正,被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是,自己真心的文自己的内心∶我是谁?相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我,一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。

  我是谁作文 篇11

  一头茂密的而又稍稍偏红的头发,带着浅浅的刘海,一双乌黑的小眼睛,附着古板而又充满智慧的黑框眼镜。鼻梁矮矮的,难免有丝稚气和呆气混在其中。而我的耳朵和嘴巴就显得没那么出众了,但五官组合在赛一起,就天衣无缝了。

  我是浸在书香中长大的,妈妈是位英语老师,而我的父亲是做出版工作的,家里的书成百上千,数不胜数。择书如择友,闲得无事时,便拿起《哈姆雷特》左翻右看,故事的情节不禁让我有些伤感。而爸爸回家时也会带我看看《论语》、《史记》等书,让我体会古人的修养与情趣。到了入睡的时候,也会拿起金庸的武侠小说慢慢品味,那波折起伏的情节也让我的心一起一落。可是到后来,要做的事越来越多,看书的时间越来越少。但是不管怎么样,我清楚的知道:读书就像品生活,只有够细致,才能获得更多。

  之后,我便迷上了音乐,不管是优美的旋律还是劲爆的舞曲,我都非常喜欢,不久又吹起了小号这种西洋乐器,凭着我对这位朋友的喜爱,在小学,我曾多次在全校的舞台上表演,我可能不会在音乐上有所成就。可是还能让这动人的音符在我的心中荡漾开来。

  我的座右铭,是:无知固然不好,不愿意求知那就更糟,你年轻不学会思考那你就永远也不能学会!这长长短短的33个字,蕴含了我深切求知的欲望同时也批判了那些不爱思考的人。能思考是你能活在这个世界上的第一理由,有人笑着对我说过,他不想事是因为他准备储存更多的脑细胞想更伟大的事情,我顿时无语,能说出这种话的人还真是挺"聪明",如果你连脚下的事都没做好,别看前面,没走几步就会摔跤,不信么?不信你就试试看。

  其实,我有些空余时间时,便像一位老人,一边放着喜欢的音乐,泡着吐着层层云雾的绿茶,有意境时,便写几首小诗。别看我这么沉稳,我的朋友也是很多的,我的性格是沉稳中带点活泼,严肃中又带丝可爱,而且我也是很好交往的,从我出生就没打过架,也从不会为了点鸡毛蒜皮的事吵架,顶多也就是开开玩笑,而且在与朋友交往的过程中,我也明白:与朋友在一起,我们更能思考更善行动,不管世界有多苦难。

  只要有值得信任的朋友,没有什么是战胜不了的。

  我是谁?好奇了吧——

  告诉你吧,我是湖南长沙同升湖实验学校初一8班的李一鹭!想和我交朋友谈天说地,品茶写诗听音乐聊文学的话,就来找我吧!

  我是谁作文 篇12

  我是一个特别文静的女孩,从不跟同学们斤斤计较,所以同学们都特别喜欢和我做朋友,可是我最好的朋友还是丁伊梵,我们经常是“有福同享,有难同担”。也许是因为她和我哥哥同名吧,我们一认识就特别投缘。

  我很瘦,脸很黑。每次我一起床,爸爸妈妈就问候我:“小包公,起得很早啊。”听了这句话,我很不得想上去骂他们,但我不敢,我怕难以逃脱妈妈的“魔掌”。我也只能是“忍气吞声”,瞥他们一眼出出“闷气”啦!

  我人很高,跑得快,可对打篮球,我一点儿兴趣都没有。但一说起打羽毛球,我可就浑身来劲了,一连打一个多小时都不觉得累,额头上是豆大的汗珠,可心里乐呵呵的。

  我还是个“小书迷”。一天放学回家,我便看起姐姐给我的《福尔摩斯探案》。正当我看得如痴如醉时,妈妈什么时候已站在我身边,煮好饭叫我过去吃呢!妈妈可不管我在看什么书,就一把拉着我出去吃饭,还念叨着什么“人是铁,饭是钢”。我半懂不懂的,只乖乖地跟着先去吃饭。我匆匆忙忙吃了一小碗饭,等不及消化,又投入我的“书海大仗”了,一直持续到看到深夜十点。在妈妈的百般“阻挠”下,我才不情愿地熄灭了灯。

  说得够详细了,你知道我是谁吗?赶快想一想吧!

  我是谁作文 篇13

  妾,百媚生春的回眸,淡然莞尔的一笑,便使三千佳丽了无颜色。红梅凝香,君王笑看几许。天下万民之福,君王欢颜大悦,日日笙歌,夜夜舞曲,从此君王不早朝。

  安史乱贼攻长安,妾随君逃亡,难中有君伴,宠爱不相变。于蜀山之巅宛转起舞,君为妾奏一曲,于落英梧桐下暂坐小憩,畅谈心中无限事,虽无丝竹管弦之悦耳,却也其乐自得。

  婢女匆忙告知兄弟被杀,兵士随后而来奉命赐妾于死,愕然,转眉相望,却只见力士立于门外,默然不语。叹息此生,微笑往日。坐下,轻抚这心爱的琴啊,白皙的指间流逝着点点往日欢颜,转轴拨弦,淌出半曲半调,幽沉而又无奈……

  一丈白绫,一立倩影,一分痴怨,半分欢悦,半分悔恨。于是,妾成了马嵬坡下那一不黄土,任凭历史的风沙吹散……

  芙蓉面,蛾眉蹙。

  我是谁?

  “三千宠爱在一身”君王看不足。

  谁是我?

  “渔阳鼙鼓动地来”满身骂名成祸水。

  是我?谁?

  “但教心似金钿坚”为情苦,为情累,百般缠绵,万种风情。

  我是谁作文 篇14

  妾之游魂归不得,为名所累心憔悴,化而为蝶逍遥游。

  鱼说:“我能看到你的泪,因为你在我身边。”

  水说:“我能感到你流泪,因为你在我心中。”

  我,破蛹而出,扇动了美丽,创造了动感。世间的人都可怜我化蛹为蝶时的辛酸,不解我化蝶的执著。执著?我只是认为外面的世界很美丽,我想做一只逍遥的蝶。

  一天,我闯进了一个叫庄周的人梦里,早有所闻他的种种奇思怪想,真是个不可捉摸的人,今天,我倒要去会会他!

  梦中。他说,蝶乎?

  我说,我是蝶。

  他凝视许久,突然拍肚大笑:“哈哈,非也,非也,彼通人言,岂为蝶乎?”

  我说,我是蝶,是你们俗人艳羡的蝴蝶。不是我通人语,而是你在我梦中。(小小耍他一下)

  他沉思片刻,忽然大哭:“此邪,非邪?于蝶之梦?于梦之蝶?”

  后来,听兄弟们说他疯了,说是不知道到底是他梦见蝶,还是他是蝶梦中的过客。

  我是一只蝶,飞进南山,元亮正俯身欲采那同他一样雅洁的野菊,佩带在山谷清扬的风中徐徐荡起,辟芷却香远益清。“宁静以致远,淡泊以明志”。告别喧杂的尘嚣,却偷得半生的逍遥。

  我是一只蝶,停歇在一棵叫做文明时代的树上,看见那一张张堆满了为世事所愁的沟壑的狰狞的面孔,最终用鲜血点染了人生的结尾篇。

  其实,世人应破尘世的蛹,才能化为逍遥的蝶。

  我是谁作文 篇15

  人长大了,心,也就长大了。

  我的年龄正进入所谓青春期,我也发觉了我的变化。小学时,那个内向的我已不复存在。而现在的我,至少我能说,我是一个乐观向上,落落大方的男生。

  我对家感到狭小,拥挤,容不下我的心。我喜欢一个人独自在一个安静的地方,一个人安静地站着,或是黑暗的地方。安静,让我静下心来,想想过去的事,从那些旧房子我能看出上个世纪80年代的样子,人们淳朴的心,蓝天下安静的世界;黑暗,能使我静下心来,去思考自己未来的道路。别人并不理解,但我理解自己,理解自己的行为。

  我常常感到家的压抑,我不想呆在家,我常常想一个人骑着车,到没有城市,没有繁忙,没有虚伪,没有利益,没有所谓的成功与失败的地方去。在我的脑海里,常常有这么一幅画面:一个人,骑着一辆车,在西藏,面对着一座雪山,没有人,没有担心,没有人告诉我让我回家,我不必担心谁还在担心我。面对所谓”花花世界”我并不感兴趣,反而,我更希望去到一个淳朴的地方,没有虚伪的地方。

  我无法一个人到那么遥远的地方,所以,与同学一起玩,便成了常事,但我觉得这些地方离家太近。我总会想着,玩不了多久,然后便碰见几个熟人,他们会告诉我,要怎样怎样去学习,怎么怎么做人,谁谁谁又因为哪一点没做好吃了多大的亏。

  我最讨厌的就是这样,我不需要”前人”的经验,因为那不是我要的,是别人硬塞给我的。

  我不想听什么不要走弯路,不想听什么不要走错路口……我就是我,我要做自己,我就要走那条弯路,也要走错路口。因为没有经历过那些的人,你的青春还有什么意义,干脆直接躺在床上等死算了。没有经历过这些,再怎么成功,再怎么荣华富贵,毫无意义。钱,生带不来,死带不走。让自己在有限的时间里做自己爱做的事情。不那么拘泥,不那么多虑。

  我就是我,是自己,我为我而活,而不为别人而活,这不是自私,而是一种意义上的毫不利己专门利人,在不影响到其他人生活的情况下,做任何事,都是对的。

  在中国,父母常常把自己的意愿”嫁接”给孩子,在我小学时我被父母拉去学小提琴,可是因为没有兴趣,回到家后几乎不练习。在后面的日子里他们用来指责我最常用的一句话便是”你自己选的,你自己为什么不努力?”记得上幼儿园时,母亲总是给我报”小小主持人”兴趣班。兴趣班,兴趣,是孩子有兴趣,而不是家长兴趣,后来我才知道,原来母亲从小的梦想就是当一名主持人,若只是家长有兴趣,那请家长自己去学,不要让孩子为了你的梦想而浪费他的人生。

  若不把所有事都经历一遍,那算什么青春,叫什么青春,那只是在浪费生命罢了。我现在最大的梦想就是能在自己18岁以前,独自骑车,没有过多的准备,没有行程,没有目的地,开始一场”说走就走的旅行”

  青春如梦,我不要平平淡淡的度过,若没有冲动,没有经过,那就没有意义,要他又有何用?

  我是谁作文 篇16

  嗨!我是三年级一班的大画家,一头乌黑的头发,总扎着一个马尾辫像小瀑布一样,直直的流下来。我的一双大眼睛闪闪发亮,如两颗黑宝石,眼睛可以看到全世界美好的东西。鼻子小巧像滑梯,可爱极了!耳朵只是有点大,像菩萨的耳朵耳朵可以听到世界的声音,眉毛是黑色的,像两条小船可以游遍全世界。

  我最有特点的是一张小巧的嘴巴,似樱桃一般,嘴巴可以吃到世界的美味。我的脸是瓜子脸,我的爱好是画画、拉小提琴。我喜欢帮妈妈做家务,做一些简单的菜和洗衣服。我的爱好是国学、作文、画画、拉小提琴。国学学了很多东西,比如《大学》《笠翁对韵》……我要写下南充美丽的嘉陵江。

  我家住在新东豪园,那里有游乐场、足球场可好玩了。春夏秋冬我都会在那里玩,春天,鲜花盛开整个小区很美丽。夏天,我树下乘凉玩游戏。秋天,银杏树的叶子掉落下来,给大地铺上一层金色的地毯,可美丽了!冬天,到处都是雪,我们可以打雪仗玩得很开心!

  我在这里玩游戏和散步,我长大了的愿望是当一名大画家,我要努力学习。我要努力练习画画,我会画出和达芬奇一样美丽的画。

  我是谁作文 篇17

  我一头乌黑头发,梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜,肉红色的小耳朵,洋葱似的鼻子,红色的小嘴巴。瓜子脸,身体偏瘦,爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣,看上去像一个小包子。我最喜欢写诗,还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球,体育老师还帮我叫“专业运动员”呢!我的爱好也是踢足球,因为我的梦想是参加世界杯。

  我出生在南充,我是爸爸妈妈的儿子,我是爷爷奶奶,外公外婆的孙子。我是何老师的学生,我是坦坦国学老师的学生,我是祖国的未来,祖国未来的希望。

  我的家住在金泉路三段,就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木,有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语,可热闹了。我最喜欢这场景了,小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰,我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

  我未来是祖国的发明家,发明很多奇特厉害的武器。如果其他的国家来欺负我们中国,我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮,可以打破坦克、盔甲、战斗机的。

  说了这么多,你们知道我是谁吗?我就是任麒源。我要好好学习,学好数学、科学、化学。考上上硕士,博士。让我们的祖国更加富强。

  我是谁作文 篇18

  我是谁?手机说:“他是一个喜欢玩游戏的小网虫,经常把我捧在手上,即使没电了,他也会一边充电一边玩。在游戏里,他总是可以玩出花里胡哨的招式。”

  我是谁?漫画书说:“他是一个小书虫,每到晚上的时候,总会把我翻开认真地看,直到夜深人静时,才把我放下。”

  我是谁?饭碗说:“他是一个胃口好,食量大的大胃王。在吃饭时,他总是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就变瘦了,我的朋友电饭煲,它也很快瘦了下来。”

  我是谁?床说:“他是一个重小伙。每次在床上时,不是玩,就是蹦来蹦去,加上他这么重,我可受不了多久。”

  我是谁?钱包说:“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了,我就很难瘦下来,有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子,不愿意让我掉一块肉。”

  我是谁?老师说:“他是我们班里的纪律委员,是我的得力助手。每当我不在班上,他总是挺身而出,树立自己的威严,只要他大声一吼,教室里就会顿时鸦雀无声。”

  我就是一个阳光男孩——袁则。

  我是谁作文 篇19

  一双水汪汪的眼睛,一张能说会道的嘴巴,加上一头乌黑靓丽的中长发,刚好凑成了活泼可爱的我。

  我是谁?手机说:“她可是一个手机不离身的小孩。每当放假的时候,她会连续几个小时一直盯着我看,害得我总是发烫,也舍不得把我放下。“

  我是谁?钱包说:“她是个花钱如流水的人,每次我都吃不饱,肚子饿得咕咕叫了,她都不喂我。“

  我是谁?同学说:“她是个善良的姑娘,每当我们遇到困难时,她总会千方百计地为我们寻求解决办法,还会耐心地开导和安慰我们。”

  我是谁?老师说:“她是个负责任的女孩,我交给她的事情总能认真、细心地完成,是我的好帮手。“

  我是谁?爸爸妈妈说:“她是我们的宝贝女儿,贴心的小棉袄,总能在我们忙碌的时候,照顾好弟弟。她还是一个听话、懂事的好孩子。”

  我就是骆宝仪,一个活泼开朗的女孩子。

  我是谁作文 篇20

  本周宋老师给我们出了一个难题,认真思考,我是谁?我从未有过念头去思考这样一个困扰人们多年的一个哲学界的灵魂叩问。它看似简单,我却一时想不出如何给出一个完美的回答。它看似离我们的生活太过遥远,但仔细一想,确实有很多值得挖掘之处。

  我是一束光。

  我是谁?我是父亲母亲的女儿。是外公外婆,爷爷奶奶的孙女,外甥女。是老师的学生,同学的同学。我和家人一起生活,出门回家时的嘘寒问暖,受挫难过时的安慰鼓励,都让我感到了家庭的温暖。家人们都在为了这个家的幸福和睦而尽自己的全力。在校园里,老师给学生传授知识,同学与同学之间互相帮助,互相扶持。师生携手同行,创造温馨班级,建立好的学习氛围。我和他们处于正常的人际交往关系,我就像一道光,照亮了对方的生活,用深情的陪伴,善意的帮助给原本毫无感情,灰暗无趣的生活增添了一抹原色,一份温度。给那些我爱的人和爱我的人,一个深沉的拥抱。

  对于自己,我是一团火焰。

  我拥有自己的兴趣,自己的爱好以及自己的梦想和自己的追求。我会安排好自己的时间,把时间留给自己认为有意义的事情。我会周末去赏春景,写生。睡前,打开自己喜爱的书,尽情翻阅。树立的目标,我会尽可能尽自己全力去达到他。这一切的一切都出自于我的本质就是一团熊熊烈火。火焰很美,充满着巨大的力量,舞动着生命的旋律。我想要极力地往上窜,拼命的释放体内的力量,实现自己的梦想,达到人生的一个高峰。

  而对这一个广阔无垠的世界,我是一个勇往直前的侠客。我是一个单独的生命个体。和其他的生命个体一起,走在无尽的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命体构成了这一个世界。在生命的漫漫旅途中,我怀着赤诚的燃烧心迈着大步向前走,骑着高大的骏马,持着尚方宝剑,行色匆匆,目光坚定。身边的人,眼前的物如缥缈云烟,若隐若现。它们带给我一份温暖,我便把温暖藏在心底,自己勇闯天涯路。

  我,终究还是我自己。热情似火,温暖如光,勇猛如侠客。世界很大,人生路很长,我能做的,只有心存暖意,带上骨子里的赤诚,独立前行。

  我是谁作文 篇21

  一声啼哭,生命花开。

  从我来到这个世界的第一刻,见到了第一缕阳光起,便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。但是,我,这个独一无二的生命体,又究竟是谁呢?

  在宋老师布置这篇作文之前,我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的'问题。于是静下心来,陷入沉思。溯寻根源,我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶,是一家人寄托希望于的载体。也许和茫茫人海中大部分的人一样,我刚出生就被爱的光芒笼罩,不管今后会变成一个什么样的人,起码,大家都是爱我的,我和这个世界已有了密不可分的联系。

  还是个牙牙学语的天真婴儿时,会有家人悉心照料、无私陪伴;初成稚嫩无知的幼小学童时,会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑;蜕变成自主独立的青春少年时,会有老师善意提醒、指明方向。看似十分寻常的成长历程,却能铸造千千万万不同的人,因为每个人在其中经历的挫折与困难,收获的体会与心得是不同的。这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子,无言地决定了我今后的性格、人生。这也是为什么,我,是独一无二的。

  记得我初次帮助别人时,对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。那时,我也回投以一个微笑:“不客气。”那是我初次意识到自己存在的价值,原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。于是我喜欢微笑,喜欢尽可能的帮助别人。因为,也许因自己的一个小小举动,有人会心情愉悦地度过一整天。

  在复杂的青春的淬炼中,我渐渐找到了自己的执着与追求,在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。这个世界上有太多爱我的人,我应当珍惜。也正因如此,我要尽全力活出最精彩的自己,不负青春,不负他们。

  我是谁?其实这是个暂时不能给出答案的问题。因为历史已在汗青上烙下深深的印记,封尘的往事已随烟飘去。而我,这个独特生命体的一生将由自己打造,一切都还是未知数。我是谁?我就是那个独一无二的我,那个我希望成为的人。这一切,都将由我现在走的每一步路,做的每一个选择决定。选择后的结果并不重要,因为我知道那是这个可以独立思考的我做出的选择,一个有自己存在价值的人做出的选择。

  我是谁?如果未来的我,能感谢现在努力付出的自己。那,便是我。

  我是谁作文 篇22

  人的一生是由无数个巧合组成的。我恰巧来到这个世界上,带着与生俱来的一些特点。这十几年间,我又遇到一些人,经历一些事,不断地改变着,发展着,于是我成为了我。

  在我已经走过的人生道路上,我是谁呢?

  一些人曾对我说过让我受益匪浅的话,在成长道路上为我引导与指点,一些人给予了我最真挚与温暖的爱,让我的心成为一处温和而充满阳光的地方。几本书让我见识文字的力量,带我神游在这斑斓的大千世界。几段经历让我领悟,让我学习……

  那些师长,家人,写作者带给我的触动,那些往事中的喜悦或失意,都浓墨重彩地在我的人生路上留下痕迹。我这个人的一部分可以说是由它们塑造,改变的。对此,我满意,我欣喜,我感恩。我呀,是这样的幸运——可以成为别人的一个家人,一个学生,一个朋友,或是生命中的一个过客;也可以成为一个读者,一个体验者,去探索,去触碰。

  但这些身份最终都化为了一个我,作为一个独立的个体,作为一个“我”,我又是谁?

  各个方面的不断学习让我认识到:生命是繁复,精细,华丽的。而我就是这样一个珍贵的生命。于是我第一次细细地观察镜中自己的容貌,在纸上描画自己五官的轮廓,我有一瞬感到了陌生与迷茫:这是我吗?我好像透过自己的双眼在审视自己的灵魂——我是怎样的人?我的性格是什么样子的?我勇敢吗?我善良吗?我聪慧吗?我软弱吗?我凶狠吗?我愚笨吗?我是带棱带角的,还是圆滑柔软的?

  无数的问题涌上心头,我一时不能得出一个坚定的答案。

  我静下心,仔细地想,尝试着对自己评价一番:我有一点勇气。如今,面对困境时,无需借助于文字,话语的鼓励,我的心底便能自然地生出一些坚定和勇敢支撑我努力尝试,克服困难。但我有时也怯懦,比如没有足够自信去展示自己,错过一些舞台,一些精彩。我决定接受这样的自己——这就是如今的我。但我依旧准备改变,不断前行,成为自己想做的人。

  同样的道理,善良,智慧……一切我向往的品质,我都有底气去追逐。

  我是一个不断向自己憧憬的方向前行的人,因此我的生命珍贵,美好,充满惊叹与幸福。

  我始终在变化,始终在摸索,也许我的一生都将致力于认识自己,感知自己。便在这个十几岁时静静思考的夜里,埋下一颗种子吧。

  我是谁作文 篇23

  删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为我自己。

  ——题记

  我是谁?这是恒古以来困扰着多少先哲的一个问题。如今,我遇上了这个难题,不禁陷入沉思:我到底是谁?

  我是俞馨悦,是我父母的掌上明珠。我是建平实验的一名学生,是初二三班的文艺委员。可若我没有出身在俞家,没有取名为俞馨悦,那我是谁?若我没有进建平实验,没有成为三班的一员,那我又是谁?删去这些可有可无的身份标签,我想着那些我依旧剩下的东西——那些我热爱、我擅长的事物。

  我琴棋书画都会一点,笔墨纸砚也各沾点儿边,梦想是成为一名能够建造亭台楼阁的建筑师。可如果这些事物都被删除了呢?我失去了我热爱的东西,也失去了可以为之奋斗的目标。我迷茫了。思索良久,我找到了答案。张岱有句话说得好:“人无癖不可与交。”我是谁并不重要,只要我心中依旧有我之所爱,那,我就是我。

  古筝乃我所爱。这件木头物什陪伴了我十余载。听我音者即听我心。古筝的空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音又仿佛御剑在那彩云之端。《汉宫秋月》之缠绵悲切,《金蛇狂舞》之热情奔放,《高山流水》之庄重古朴……从只能弹拨几个音节,到能够流利的弹出整曲,这学筝之路断然是辛苦的。可没亲手拨过琴的人,永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛,也永远都感受不到由心而生的乐曲有多么美妙。若没有了古筝,没有了学筝的经历,我无法习得坚持的重要。但若没有我对音律的热爱,我也无法坚持下来。是古筝,成就了今日的我。

  说到我对音律的热爱,便要归功于我的另一样心头好——文学。从五音“宫商角徵羽”到“秦王破阵乐”,从“既然琴瑟起,何以笙箫默”到“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。我对古代乐器、音律的启蒙皆来源于文学。当然,文学教给我的远不止这些。跟随书本领略诗词的豪情浪漫,玄学的玄妙精深,武侠的荡气回肠,小说的峰回路转悲欢离合;或与它寻名山大川,访古迹名胜,探深谷幽林,赏奇花异草,品奇闻异事。文学,带我进入另一个世界。若没有对文学的兴趣,我无法习得那么多不曾在课堂上出现的知识。都说腹有诗书气自华。一个人的气质里藏着她读过的书。纵然我读过的书只是沧海一粟,仍要感谢它们,是它们,使我的气质不至于萎靡。是文学,成就了今日的我。

  没有目标的人便像没有航向的船只。我们的梦想激励我们为之奋斗。我的梦想是成为建筑师,为了离目标更近一步,我参加了未来之城。为了达到目标,无论付出多大努力,我都甘之如饴。但若我失了梦想,那似乎便失去了生活的意义。没有目标的人,和一具行尸走肉有何区别。

  我豁然开朗,这些事物是我生命无论如何都不能删去的,因为它们的存在,我找到了我的意义。我很开心,心中有我所热爱的事物。

  爱我所爱,行我所行,我,便是我。

  我是谁作文 篇24

  星光闪耀在头顶,三三两两,若隐若现,大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下,我散步着,仰望着这宇宙的杰作,心中的感慨,被浩瀚的世界所稀释。沉默中,我静静地思索——我是谁?

  我是董山,那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?

  头上的星光,眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑,不知不觉的,让我沉浸到了古老的历史。

  也许,几百亿年前,我被压缩到极小的奇点,正如宇宙中的其他伙伴一样,然后爆炸成宇宙。那时,我是奇点。

  也许,40亿年前,我身上的每一个细胞,都只是海洋中的单细胞生物。偶尔突发奇想,抱在一块,进化成多细胞生物。那时,我是原生动物。

  也许,1亿年前,我成了被子植物。然后大灭绝中,将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后,我是哺乳动物……

  微风吹来,星光由模糊的过去,变成清晰的现在。是的,宇宙创造这些生命,又让这些生命历经无数考验。

  我似乎有所领悟:正因为有了前物前人的事倍功半,才有了今人今世的事半功倍——我身为宇宙之精华,万物之灵长,不愁吃,不愁穿,不愁无聊——书,手机,智能,无处不在。我生活在一个高科技时代。

  这一切,是由无数物质元素几百亿年的周期变化,无数生命的灭绝沉淀后的延续,无数科学家伟人的彻夜冥想,才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。

  然而,即使我仍是我,独一无二的我,宇宙也视我为虚无。物质上,我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上,我会在小小的期待,偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后和所有生命一样,淡淡地消失,留下依旧永恒的世界。

  头顶的星光笑了,星光下的人愁了。似乎生活并无意义,我是谁也无意义。

  我止步,回头望望身旁的路灯,走过的路,我似乎又有所领悟。

  生活好在无意义,才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小,无论几百亿年前的我还是现在的我,但是,我的思想,我的努力,我每一个不眠之夜的奋斗,一定都将会留给后人更多的阶梯,去探寻“无限”宇宙,去发现更多大自然的秘密——包括头顶上的几亿光年远的星光。

  到那时,哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬,都会感到无怨无悔,真的满足了。

  沉默后,我想开了,继续在梦幻般的世界里,在平静而变动着的物质世界里,努力往未来的机遇时刻前进——哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。

  头顶的星光笑了,星光下的我也笑了——我是谁?我告诉我自己,我是——不可忽视的,将会改变世界的一个生命。

【我是谁作文(精选24篇)】相关文章:

1.我是谁作文

2.我是谁

3.我是谁

4.我是谁

5.我,我是谁

6.我是谁作文(精选3篇)

7.我是谁作文(精选16篇)

8.我是谁英语作文

上一篇:痕迹作文 下一篇:成绩里的辛酸