在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初一的我作文6篇,欢迎大家分享。
初一的我作文 篇1
我眼中的时间拥有两张脸:白天和夜晚。白天,太阳升起来了,一缕阳光照亮了大地,也照亮了我们的心灵。它陪伴着我们去学习、去追求梦想。夜晚,它带给我们宁静,月亮高高挂在天空上守候着我们,让我们尽情地在书的海洋里遨游。月光洒在我们的身上,留下一缕淡淡的影子,为我们消除一天的疲劳,让我们去迎接美好的明天。
我眼中的时间拥有三条腿:时针、分针和秒针。在这三条腿中,时针的步伐最深沉,定时踏响的节奏如号角,启动着我们的生命向永恒冲锋。
分针很踏实,一步一个脚印,无声无息地前行着,步伐不紧不慢,似乎在严肃地告诉我们要珍惜时间。
秒针最活泼,它围绕着中心跑上几万圈也不会累,轻盈的步伐,滴答滴答的脚步声时刻在警告我们要惜时。
时间有三条腿,而拥有两条腿的我们注定要去追求时间。
我眼中的时间还拥有三间住房:昨天、今天和明天。昨天已经安息了,不能再改变的事情。今天居住着我们奔跑的姿势和热烈的心跳声。明天绽放着我们美好的梦想。
时间的三间住房,昨天是回忆的酸甜苦辣,今天是绚丽多姿,明天是美好的追求。
我眼中的时间对每一个人都是公平的,我们应该去珍惜时间、守护时间。
初一的我作文 篇2
你的微笑,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心间。——题记
夏日总是在夜晚悄无声息地来到,侵袭着已沉睡的人们。我梦见自己似乎坠入地狱,烈火燃烧着我的皮肤,地下的凶灵们正狰狞的对我笑……“啊!”我猛然起身,坐在床头大口地喘气,汗水顺着脸颊滑落,浸透全身。原来是场梦,还好还好,我长舒了一口气。可当我瞥见桌上那张鲜红的试卷,神经再一次根根紧绷,一种莫名的不快随着翻滚的热浪朝我涌来——今天要上课!
走在人潮涌动的大街上,盛夏的炎热压得我喘不过起来,太阳玩命的蒸发着每一丝水分子,口干舌燥,浑身无力,我难受到了极点。握着手中打79分的试卷,脑海中忽然闪过老师严厉的目光,霎时我仿佛知道噩梦中对我狰狞地笑的是谁了。
这时,一阵微风拂过我的衣领,使我顿时兴奋起来。想不到这鬼地方还能碰到熟人,真巧。“嘿,是哪个哥们啊!”我边说边笑着转过身去。竟是英语老师!笑容立刻在我脸上凝固,惊慌伴随着恐惧蹿上心头,倏地,我感到一团火焰在我脸上燃烧。
“老师……好……这个……我”我支支吾吾地说着。“嗯,你好。”老师给了我一个和蔼的微笑,使我慌乱的心平静下来。
公交车来了,我一言不发,上了车。车上,我感觉舒服多了,清风吹拂着我的脸庞,新鲜的空气尽情的流淌入肺,芳香溢满了我的心间。可是,第六感告诉我有些不对劲,某个角落仿佛有个目光在注视我。我害怕地回过头,果然看见了那个熟悉的脸庞,他瘦弱的身躯挡住了烈日,给我留下了一片阴凉的空间。我开始感到有一种感动在心间蔓延,却碰巧正迎上他的目光。
“老师,对不起,这回我没考好。”我低下了头。“没有啊,老师觉得你很不错了,比上次又提高了9分嘛。加油,再接再厉啊。”老师说着,微笑像一朵美丽的花在他脸上绽放,化开了那层深深地皱纹。我简直不敢相信这一切,平日里严厉的老师此刻竟然用微笑鼓励我!心中的情愫肆意流淌,一份久违的感动在我心中那条冰冷的河上漾起层层涟漪。“嗯,老师,我一定会更加努力的!”我坚定地说道。听到我的话,老师再次笑了,笑得是那么灿烂,窗外的阳光洒在他微笑的脸上。这一幕,深深地刻在了我的心间……
老师,谢谢你,在我最难受的时刻,用微笑给了我力量。你的微笑,改变了我。
初一的我作文 篇3
“我不想,我不想,我不想长大......”走在去补习班的路上,嘴里不禁唱起《不想长大》,想起早上发生的那一件事,我不禁地叹了一口气。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身边对我说:“下午去补习班上课,”我疑惑不解的问:“为什么?”姐姐说:“昨天我给你报了英语班。”我已经上了三年的英语班了,实在是不想上了,对我来说补习班就是地狱,我刚逃出来,姐姐就像地狱犬一样的,把我再抓回去,我气愤地说:“你怎么不给我说?”姐姐理直气壮地说:“我已经给你说过了,不是吗?”我一脸气愤地说:“你这是先斩后奏。”“你不上,也要上,钱已经交过了。”我一脸无奈。
因为我知道姐姐永远是这样的习惯‘先斩后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐对我真是‘太好’了,姐姐脸上突然笑眯眯的,我知道有事要发生了,姐姐说:“明天早上,数学班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑着说。“你真是笑里藏刀,”我气愤地说。姐姐打开电视开始看电视,“你想不想报作文班”姐姐笑着说。“不想”“我斩钉截铁地说。我怎么有一个这样的姐姐呢,比地狱犬还厉害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又说:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又说:“你想不想学乐器,绘画也行,”“不想。”我在补习班的时候,因为学校作业多,补习班的成绩一直都不是太好,本来功课就多,我可不想再多一门课。
回到现实中,我已经来到补习班的门口,坐在一个陌生的班里,我的心情真是太烦了,好不容易有一个周末,又要上补习班。“唉”
当一个小孩真烦,我想回到幼儿的时候,这时,我的心里又唱起了《不想长大》......
初一的我作文 篇4
假如这个世界是一片大拼图,那么我们每一个人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地当一个平凡人,而却有些人想要与众不同,散发与他人不同的生命光彩,成为众所瞩目的对象。
至于我,现在面临人生及重要的关键时刻,每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活,班上的每一个人也都不例外,从此看来,我真的的确是一个普通、平凡,且活在压力下的考试机器。
尽管我的外在如此,我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰,不甘于单调、呆板的平凡生活,希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物,是个站在巅峰、与众不同的成功者,我想过的,是一个充满光亮、五彩缤纷的生活;希望所处的,是一个更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到众人得以光;想要成为天空中最闪亮的那颗星,但仔细想想,我们所处的世界往往不允许我们如此,我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火,“被迫”成为与其他人一样的“机器人”。
因此,我便有时会想以各种不同的方式表现自己,吸引大众的目光,散发不一样的.光彩,但可能由于方法错误,或是太“与众不同”而往往不能被接受,对此,我的心里产生了矛盾,到底是当一个四处散发光彩的巨星;或是当个“暧暧内含光”的隐士,才能过得更好。
过度平凡,自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩,自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑,生命也就如同被戴上了镣铐;可是,相反地,过度地追求与众不同,却也不一定招来有益的看法,一旦表现失当,变容易引人侧目,被以放大镜检视,反而容易弄巧成拙,招致反效果。
不过,我最终依然坚持“与众不同”,因为在我心里,我宁愿被部分人侧目,也不愿使自己活在单调、平凡的生活里,我希望我有一个脱颖而出的明星光环,我想要不一样!
初一的我作文 篇5
刘xx是我的同学,今年10岁。她略带稚气的脸庞,透露出几分坚毅、几分乖巧。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、热爱劳动的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是个诚实守信、文明有礼、乐于助人的好少年。
就在前不久,她被评为“湖南省最美孝心少年”。我们都以她作为我们学习的榜样。接下来,就让我给大家讲讲她的故事吧。
20xx年,才一岁多的刘xx就随父母来到长沙。全家靠父母卖自制的豆腐脑维持生计,生活十分简朴。小湘湘一天天长大了,也越来越懂事了,四岁时就学会了洗碗、扫地、给父母打洗脚水等。父母外出做事了,她就在家照顾两岁多的妹妹。邻居们都赞不绝口,说从没见过这么懂事的好孩子。
刘xx学习十分自觉、认真。课堂上,她总是全神贯注地听讲,敢于提问,善于质疑。课外,她阅读了许多有益的课外书,开阔视野、增长知识。遇到难题决不轻易放弃,要么自己查阅资料,要么向老师请教。刘xx每天都能认真地完成好每一项学习任务,每次作业都是赏心悦目。她期期都被评为“三好学生”,成为小伙伴们和家长们羡慕的“小模范”。
在班上,她担任中队长。作为班干部,她处处起模范带头作用,工作踏实负责,严于律己,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。她总是以一颗宽容的心对待别人,大家都喜欢和她做朋友。
当别人遇到困难,她都会伸出援助之手。她在学习上经常耐心地帮助同学。每当需要给灾区捐款,她总是毫不犹豫地献出自己的爱心。有时和同学们一起到福利院去看望孤寡老人,帮忙打扫卫生。她经常说的一句话就是:“帮助别人,快乐大家。”
“天有不测风云。”20xx年9月份,刘xx的爸爸得了一场重病,急需住院治疗。家里东拼西借,凑来了几万块钱,让爸爸住进了医院。经过一个多月的治疗,病情基本稳定,爸爸就提出要出院,还要住院治疗。可是,高昂的医药费还是让他们坚持选择了出院,回家休养。爸爸因为这场病也失去了劳动能力。现在每个月还要将近一千元的药费。这对一个原本就贫困的农民家庭来说,无疑是雪上加霜。
这之后,做豆腐脑和卖豆腐脑的事情全落在了妈妈的肩上。妈妈半夜起来磨制豆腐脑,天还没亮就挑着一担重重的豆腐脑沿街叫卖。一天下来,十分辛苦。
看着妈妈每天那么辛苦,小湘湘也在思考着:我能替爸爸妈妈做些什么呢?每天回到家,除认真完成作业、做好功课外,她还要照顾爸爸和干一些家务活。她坚持每天给爸爸按摩。她说,为了给爸爸治病,她专门从图书馆借了本按摩的书在看,希望爸爸能康复得更好。到了周末,当别的孩子还在睡梦中的时候,她会早早地起来,在街口守着一担木桶,在那卖豆腐脑。她说:“妈妈太辛苦了。我周末不用上学,可以来卖豆腐脑。”很多过往的行人都认识她了,夸她很懂事、有礼貌,有些人还要停下来,在那喝上一杯热气腾腾的豆腐脑。
刘xx同学在作文《妈妈的那担木桶》刘xx在作文《妈妈的那担木桶》中写道:“妈妈那担木桶里不仅仅装着香喷喷的豆腐脑,更装着伟大的母爱,装着对全家人沉甸甸的爱与责任!”这是一个多么懂得感恩和有孝心的孩子啊!
“百善孝为先。”刘xx小小年纪,孝敬父母,尊敬长辈,品学兼优。她的孝心深深地感动着身边的人。面对大家的称赞,这个小女孩从不骄傲,总是微笑着说:“这些都是我应该做的。”
这个小女孩甜甜的微笑让我如沐春风。从她的眼神里,我读出了她面对困难的乐观坚毅;读出了她心中命运不管如何待我,我对生活都温柔以待的温暖;读出了付出爱心,收获幸福的人生真谛。
刘xx说自己和很多女孩子一样,偶尔也会撒娇、贪玩。我想,这才是一个真实、可爱、优秀的小女孩,她有着令人感动的美丽心灵。
初一的我作文 篇6
我呢,算是一个假小子,从小我就和男孩子玩耍。应为我觉得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一样。我家里的玩具是小汽车,机器人等像男孩子的玩具。妈妈说我是不是应该是男孩子。但是,投胎投错了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我认为不对,因为我的性格呢也挺像女生了,我的性格是什么呢?那我来给你们介绍一下吧!
我的性格是多变的。我呢,有时候是爱哭,有时候爱开怀大笑。不定。我呢就来给你介绍一下我爱哭的时候吧!
我呢,虽然爱和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那样刚强。我虽然很少哭,但是我只要一哭起来就止不住了!这不姐姐就把我气哭了!“妈妈,姐姐她欺负我。哇哇。”我哭的淅沥哗啦的。“怎么了?你怎么又欺负妹妹了?”妈妈指着姐姐说道。“她先欺负我的。”姐姐委屈的说道。“那你也应该让让妹妹呀!她比你小。”妈妈边说边抱起了我。“好了。不哭了。乖啊!妈妈帮你骂了姐姐了。”就这样我用哭战胜了姐姐。
妈妈还说我是家里的开心果,这个的原因我就真的不知道哦。我问妈妈,妈妈只是一笑而过了,不回答我这个问题。
这个就是爱和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你说我是什么人呢?
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