在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
什么是心行不一？就是心里想的和做的不一样。就是说，我心里明明明白很多大道理，但是行为上总做不到一致。比如说你心里肯定知道，只要努力学习，成绩一定会提高。虽然这句话十分的老套，但是也是不可争辩的事实，谁不想提高成绩呢？可又有多少人的成绩，因为这样提高了呢？下定决心，十分简单，但一到要实现的时候，却选择了逃避。
人终究还是更爱自己。人自私，有惰性，能只为自己着想，就只为自己着想。所以心里想的和做的不一样，应该是大部多数人都有的现象吧。
但是如果做到了心行一致，再有一个高尚的内心，那这个人的一生注定不平凡，大多很成功。我们年级的学霸跟我一个班，她机会次次考试第一名，她是怎么做到的呢？写作业大多数对我们来说是一种折磨，费时间费脑力，所以我们大多数人明明知道不认真写作业成绩就会落后，但还是遇见不会的题就查会的题麻烦的题也查答案，而我们年级的那个学霸，几乎每节下课都在埋头奋笔疾书的写作业，当我们怀疑他为什么有这么多写不完的作业的时候，他已经把每项作业都往后写了十几面，把一项作业往后写六七面，我们一个人都无法做得到。没错，心行一致就是这么可怕。
我们大多数人心行不一，我们几乎也做不到心行一致，那就给自己定一个标准吧，努力的做到心行一致。
初一作文 篇2
美，不一定要长久。也许，有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕，让你回味无穷。题记
今天阳光明媚，我拿起照相机准备着出门去寻找美的瞬间，跟我一起来吧！
No.1
还没出小区，便扑捉到第一个美的瞬间：许多邻居坐在这儿晒着温暖的阳光，谈谈家里的琐事，讲讲稀奇有趣的事，大家欢声笑语，像一大家子团聚在一起一样，其乐融融。我打开相机，将视线定格在这一美的瞬间。作文
No.2
漫步走进一条小街，虽说是小街，却也人山人海，汽车川流不息。我四处张望，寻找着第二个美的瞬间。此时的交叉路口，已堵得水泄不通，交警们却毫无怨言，只是尽自己的全力，认真地指挥着每一辆车。于是，我又将这一美的瞬间定格。
No.3
踏着轻快的步伐，继续我的寻找旅程。这时我又把视线定格：一位妈妈用餐巾纸帮她三四岁的孩子擦掉鼻子下的两道鼻涕后，便顺手扔在地上。小孩却挣脱妈妈的手，晃悠悠地跑过去，用他那胖乎乎的小手将纸捡了起来，又晃悠悠跑到垃圾箱旁，骄傲地将纸丢了进去。多么可爱的小朋友，这一美的瞬间将永远定格在我的脑海中。
No.4
我一来到公园，便被一群的老奶奶吸引住了，她们跟着音乐的调调弄起舞来，跳得忘乎所以，自得其乐来了。看着她们尽情扭动的身躯，忘我地跳着，我不禁又将视线定格在这儿。
……
雨后瞬间的彩虹，飞逝而过的流星，人的一个微笑、一个动作、一段小小的生活插曲……这每一个个美的瞬间在我脑海中留下永久的印痕，让我回味无穷。
正因为有了这无数美丽的瞬间，构造了这如此完美的永恒，只要我们用心去品味、去聆听，美便俯拾皆是。
初一作文 篇3
人的漫漫一生中，会遇见许多人，许多事，许多物，有的不一会儿便成了过眼云烟，再次回想起也只是一笑而过，而有的却是一眼便深深地印在心中，无法抹去，悄悄地在心中生根发芽，相伴一生。
我最美丽的相遇，便是与你——“书”相遇了。书，你是我一生的挚友。常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读李清照的词，了解这位杰出女词人凄凉的一生，体会“人比黄花瘦”的悲伤、忧郁。品杜甫的诗，了解这位忧国忧民的诗圣的一生，他有过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，他也有过“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸襟，他也曾有过“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民与悲伤。走进东坡，他一生虽屡遭贬谪，但仍乐观豁达，他虽有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨，但更多的是“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的乐观旷达。书中记录了中华五千年来能人志士的一生，包含了无数感慨，等着我们去品味。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。周恩来说过“为中华之崛起而读书”。可见读书的重要性。在学习的道路上，书常随我左右。读书不仅是读诗，书中还有故事，书中还有情感，书中还有哲理。《三国演义》中诸葛亮的智慧故事让人百读不厌;朱自清《背影》一文中父亲的背影，一个小小的细节，通过细致的描写，向我们展现了一位爱子情深的父亲的形象;鲁迅《故乡》一文中通过对于地上的路的描写引出了对于希望的追求，蕴含人生哲理;郭沫若在《屈原》中对于诸神的责问实则是对当时统治阶级的批评与反抗。书中不仅有故事，有情感，有哲理，还有写作技巧，有知识……
书是美好的`，书中藏着巨大的宝藏，读书也是美好的，读书也能发现宝藏，读书能改变一个人的气质，丰富一个人的内涵。与书相遇，是我人生中最美丽的相遇。
初一作文 篇4
人生的果树上，有些果实香甜可口，而有些果实却是干酸苦涩。有人总想着把那些苦涩的抛开，但我觉得其实那些苦涩的果实也是成长路上不可或缺的，没有酸甜苦辣的人生是不完美的。
首先，吴彬茹，我想对你说：请不要再挑食了！每种菜都有它的营养，吃了对身体会有许多益处。别总想着蔬菜不如肉类好，既然别人都能吃，那么你也应该能吃。爸妈做的菜荤素搭配，是为了让你能获得更多营养，你不能辜负爸妈的一片好心。
再者，吴彬茹，我想对你说：做为班长，应该处处严格要求自己，以身作则，遵守校规班纪，做老师的得力小助手，同学的好榜样。在班上要起到带头作用！遇有同学吵架时，应当主动协调；同学有困难时，应当及时伸出帮助之手；同学做错事时，应当主动安慰、鼓励……
而后，吴彬茹，我想对你说：一定要改掉粗心大意的坏毛病！上次数学测验，你只考了八十几分，回头看看试卷，其实都是你会做的，却因为粗心大意而扣了十几分！爸爸跟你说过：不会做不要紧，假如会做却做错了，那是自身的问题了，应该反省自身、并积极改正。
最后，吴彬茹，我想对你说：学习上不要偏科。不能因为数学难，就不敢去面对，在主要科目上，需要均衡发展，对于自己的薄弱科目，要自己花时间去练习，这样才能有所提高。
所以，在以后的人生道路中要深刻地反省自己、认识自己以及不断地鞭策自己！我相信，我一定能行！
初一作文 篇5
年味儿淡了恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，过年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。
有人说，过年最大的主题是团圆，这话没有错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，体会着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没有啥区别了。过年，要过出年味儿来才好。
年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前过年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。
眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
过年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌；兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。
初一作文 篇6
我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少见这样迷人的雾。今天早晨，我一走出家门，便陷入了茫茫的大雾之中。
雾气很浓，天地之间白茫茫的一片，犹如仙女撒下的白色纱巾，笼罩着整个大地。我漫步在这浓浓的大雾之中，就像走在《西游记》中所说的天宫仙境里一般。行走在小路上，真是一步一景。平日熟悉的树木、房屋都被调皮的雾挡住了，只能隐隐约约的看见几个黑影。往前走，有几只喜鹊在叽叽喳喳地叫着，在偌大的雾帘中飞过来飞过去，于是大雾弥漫的天空中便不时地划出一道道弧线。继续往前走，看那美丽的腊花，浑身湿漉漉的，凝结着珍珠般的小露珠，使它更加漂亮。行走在马路上，所有的东西都是那么模糊，只能听清行人的脚步声、孩子们铜铃般的欢笑声、汽车的鸣笛声……各种各样的声音组合成了一曲曲动听的交响乐，让这大雾更加富有生气！
雾像一个巧妙的化妆师，把我额前的绺绺黑发染成一缕缕银丝，睫毛上沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍微闭一会儿，再睁开，只觉得眼睛湿润润的，有一丝凉意，舒服极了。
渐渐地，雾淡了些，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。一些大树的树枝已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招乎天上淡淡的白云；柔和的光芒也都洒了下来，这一切构成了一幅宁静、幽雅的水粉画。
“风来闻肃肃，雾罢见苍苍”，我不禁陶醉在这大自然的美景中。一缕阳光偷偷地穿过雾幕，照射到大地上。雾，由白色变成橘黄，再由橘黄变成金红，雾在慢慢地变薄、升高。路边的树，像穿着白色长裙的舞女，显得更加美丽；大地在阳光的轻唤下缓缓苏醒。雾，一缕缕无声无息地飘走了。不一会儿，雾消失得无影无踪……
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