在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初一作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
冬，隐含的不一样的真。在冬季，找到了不一样的美丽。偶然想起，竟忆起了那双眸。
——小记。
冬带来了死寂？非也。偶记，一个年迈老成的大诗人，手持一把折扇，他细细欣赏着，决不放过冬天的每一个细节。他漫步在雪地里，轻轻用手捧起一朵朵雪花。雪花，似乎歌颂着冬天的诗韵，竟让诗人浮想联翩，漫天飞舞、纷纷扬扬的雪花，带来了诗人无限宽阔的遐想，他们畅游在冬天无限的纯洁里，为文学带了一篇篇脍炙人口的诗歌。
雪花，把冬天点亮了。
北风肆意的吹刮着，那棵大树在风中摇晃起来，似乎一不留神就要倒下来。大街上已经看不见人影，这个城市完全被沉默笼罩起来。然而，在寒冬里，竟出现了一点绿色。那绿是那么的深沉，就像昂首在风雪里的雪松，直挺挺的里着。它似乎象征着生命的希望，或是斑斑点点的毅力。那个身影，竟慢慢朝我走近了。
她，是谁？
我渐渐的看清了她的长相。她的长相并不出众，眼睛虽然很小但是却炯炯有神，透着一股威力；她的嘴巴紧紧的抿着，嘴唇也因为天气的缘故变的越发苍白；她的头发因为很久没有整理了而变的凌乱不堪。
她在干什么？她手里拿着一把扫把，从这街东扫到那街西，扫完这街再扫那街。她似乎永远也不会疲惫，一年三百六十五天天天都扫，天天不误。曾记别人说过，有次她正发着高烧，但还是坚持扫着。每天早晨４点，她都会出现在街上。
“小朋友，你手上的空罐子，还要吗？不要的话，可以给我吗？”她冲着我微笑，我第一次发现，那微笑竟如玉石般明亮而纯真无暇。
我愣了愣，点点头。她微笑着接过去了。我望着她的背影，那背影是经过多少的沧桑啊！
我很疑惑，很茫然，也很愧疚。就如一座山，远则苍茫，近则幽清；一条江，虽无语，却涛声依旧。而我，多少年，对那微笑无动于衷，然而，只要多带些微笑，便能让绚丽的火燃烧起来。那火，似乎还没有泯灭。
她的微笑，把冬天点亮了。
无论是诗人，还是她，都带着一份冬天的真。她在冬天里穿梭着，就像雪花一样。
我的心豁然开朗。明亮的星星在冬天里面闪烁，就像我的心，依旧是那么明亮如初。
初一作文 篇2
当我还是个孩子的时候，我们家住在山脚下的一个小村子里。
我们家是卖灯笼和蜡烛的。
一天夜里，一个牛倌来我们家买灯笼和蜡烛。
“娃子，对不住了，帮我把蜡烛点上吧。”牛倌对我说。我那时候还没有划过火柴呢！我战战兢兢地抓着火柴杆的一头，划了一下。顿时。火柴头着起了一团蓝色的火苗。我把火凑到了蜡烛上。点燃了蜡烛。“呀，谢谢了。”说完，牛倌把点亮的灯笼挂在牛的侧面，走了。
剩下我一个人了，我想
那个牛倌是山那边的人，那火也要随他翻山越岭吧？在山里，那个牛倌说不定会遇上别的村子的过路人呢！那个过路人也许会说：“对不起，把你的火借我用用吧。”说着，他就借着牛倌的火，点亮了自己的灯笼。
后来，这个过路人就走了整整一夜的山路吧？
山路上，是否会有鸟儿在鸣唱？也许萤火虫会说：“瞧啊。那个过路人手里，也是我们的同类吧？然后萤火虫是不是就一路跟着过路人走了呢？
也许，他走啊走，在经过一个村子的时候，会遇到好多好多拿鼓和锣的人吧？那些人应该会说
”我们村子里一个孩子被狐狸给骗走了，我们正在找呢，请帮我们点亮灯笼吧！“
然后他们就跟过路人借火去找那个孩子了吧？会点亮长灯笼和圆灯笼吧？
后来，那些人是不是就到山谷里找孩子去了呢？
直到今天，我还在想：当初我给牛倌灯笼点的那一束火苗，一个传一个，一直传到很远的地方去了吧？
初一作文 篇3
“轰！”一个巨浪打来，恶狠狠地撞击在我们的小船上，使得小船剧烈地摇晃起来。浪花四溅，河水迎面扑来，一股苦咸的味道直钻进嘴里。我惊魂未定，又一个巨浪恶狠狠地扑来……
那已是三年前的事了，当时我才八岁。一放暑假，我们一家人就踏上去越南的旅途。由于没有直达车，我们在云南的河口下了车。听说还要转大巴，要花很长时间，才能到达越南境内。经爸爸打听，发现只要越过一条河，就可以到越南，但必须坐那摆渡船，每人至少可以节省一百多元的费用。我们决定乘渡船走水路。
来到那条河边，只见河水浑浊，波涛汹涌，一望无际，连对岸也看不见。我环视了岸边一圈，却只有一个小小的摆渡船，上面坐着一个老人，正在闭目养神。
我们走到那个老人的旁边。“老人家，摆渡吗？”爸爸问。那老人抬起头，淡漠的看了我们一眼，点了点头，说：“三十元一个人。”我当时很不满意老人的表现，这是什么服务态度嘛！
我们付了钱，他的态度似乎才稍稍好转，不过依旧是那样不冷不热。“上船来吧！”他大声说道。我这才看清他的容貌，精瘦精瘦的，很苍老，怕有七八十岁了吧。黝黑的脸上刻满了道道皱纹，显露出一丝不健康的苍白。嘴巴似乎已经风干很久了，开裂出道道小口。但他的眼睛里，没有一丝一毫的颓废，不时闪射出一道冷光。就他这样子渡我们过河，他能行吗？我心里不由得闪过一丝疑虑。
船上人满了，他干枯的双手解开了船锚，用竹竿在岸边一点，船就听话的缓缓的向前行走着。
天阴沉了下来，河风咆哮，时不时地发出一阵阵的低吼。浪，来了，一波波地向船冲击着，船在河里左右摇摆，蹿高伏低。我紧紧地抓住座椅，心悬了起来。老人却没有丝毫慌乱，依然气定神闲地把着浆，平静得出奇。
“轰！”又一波浪冲过来，这一次比以往的都大。船身忽地倾斜了45度，坐在右边的人一下子全跑到了左边。小船好像随时可能倾覆，船上的人都惊叫起来，我的心揪得更紧了，双腿不由自主地哆嗦着。大浪咆哮着，嬉笑着，像是在给我们办着鬼脸。一波接着一波，挟带着吓人的怒吼，扑向小船。瞟一眼船上其他的人，一个个都被吓得面如土色。有的人紧闭双眼，有的人狼狈地蹲下身子，有的人在小声抽泣。忽然，有人大声叫唤：“糟了！糟了！船要沉了！”我更加紧张，心提到了嗓子眼上。风浪里，真是叫天天不应，叫地地不灵。我们十几个人把所有希望都寄托在那个老人身上。我闭上眼，默默的祈祷：“老天呀，保佑保佑我们吧！”
不管我们怎么惊慌失措，小船依旧在浪涛中挣扎，搏斗，总是能化险为夷。小船不是发出吱吱的声响，像是要开裂一样。再看那老人，他却面无表情，似乎见怪不怪。只见他不慌不忙的抽出一根长竹竿，向四周环视一圈，然后闪电般插向右边，再猛地一划，船一下子恢复了平衡。他收起竹竿，用双手迅速地摇桨。双臂上肌腱凸起，充满着力量。他时而控制着船左转，时而控制着右旋，避开了一个又一个张牙舞抓扑过来的巨浪。
我死死地抓住座椅，紧紧的盯着他的身影，不敢有丝毫的分神，生怕他无力掌控小船，所有人被浪头吞噬，变成了这江上的孤魂野鬼。
忽然，风停了，浪小了。我们的船也趋于平稳了。我浑身湿透了，不知是河水还是汗水。
半个小时的航行仿佛过了半个世纪，终于一个城市的轮廓出现在我们眼前。老人缓缓的把船停靠在岸边，拴上船锚，招呼我们下船。踏上大地，悬着的一颗心终于落了下去，可我双腿就像抽取了骨头一样，软得没处借力。
老人又没事一样，恢复了先前的冷漠，等待着人们上船，然后，摆着渡船向风浪里驶去。
在我的视线中，小船越来越远。可那小船，船上摆渡的老人，那搏击风浪惊心动魄的场面，却在我的眼里越来越清晰。摆渡老人精瘦的身影，在我眼里忽然变得高大起来，有如巨人一般，永远地定格在我的记忆里。
初一作文 篇4
时光易逝，一眨眼我们即将踏入初一。回望过去，还记得小学时我与小伙伴们一起玩耍的时刻；还记得老师在那三尺讲台上讥讥喳喳地讲个不停；还记得初进小学时对童年的回味；还记得小学毕业时我们的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
现在还是暑假，等到九月,第一阵秋风,第一缕阳光,第一片铺在大地的黄色时，我已是初一的学生了。曾以为六年是漫长的，现在看来仅觉的只是六天。初一不会因为我们而放慢行走的步伐，可能初一会是紧张忙碌的，也许各个科目的课本和资料会填满了课桌，也许试卷会像一栋栋高楼似的叠放在桌子上，也许……初一也可能是轻松愉快的。但是无论轻松与否，面对初中我们应该更加努力，而不能像小学一样虚度光阴，初中是我们人生的一个重要的分岔岭。在这一时期我们会接触到新的科目，获得新的知识，认识新的老师和同学，我们可能会感到陌生，这时，我们要融入班集体当中，学会适应新生活。在初一，我们应该懂事了，不能再为讨厌某个老师而不学他教的这一科，我们要明白学习是自己的事，老师只是尽自己的义务来帮助我们而已。身体比成绩重要，不要死读书，成绩是每天的点点滴滴积累来的，一味的读书对我们并没有帮助。或许会遇到努力了很久也没进步的情况，不要沮丧，也不要失落，也许成功就在前方。
面对充满青春的初一即将到来，我们的心中对此有着无穷的向往，我们也应该有所准备，努力向着初一进发！
初一作文 篇5
真的，谁不会累呢？我们都是人，也总会有累的时候，心累才是最累的。心累时，你看到这世间的一切都会觉得很累。你不想做任何一件事，也许那时候你就想躺在床上，什么都不去想，这时候对于你就是幸福了吗？不，心累也许只是一时的，可你一直躺在床上，一直这样，假如你慢慢的养成习惯，那么颓废就是一辈子的事情了，难道你愿意一辈子就这样颓废下去吗？我想都是不愿意的吧。
心累有时候谁都会有，我也有心累的时候。每次一个字一个字的在这个界面上面打，说好听的是挥洒激情，可有时候我觉得我的手好累，心也累，突然有一刻觉得这样好无聊，不想指尖继续在键盘上跳跃了。可那也只是一时的，我不是一个喜欢一直颓废的人，我心累，郁闷之时，只会常常打开音乐，带上耳机，缓缓地播放着动听清雅的歌曲，我只觉得我的心仿佛沉浸在了一个只有我和音乐的世外桃源，瞬间只觉得自己的心情平静了很多，看什么也都很有活力了。那个时候，我才会才拿出笔记本，继续完成自己的写作大事。相信不少人年轻时，肯定也会对上学和作业产生烦躁的情绪的吧？可我们都知道，学习是必须要做的，我们必须要完成的人生大事，只有学习才能让我们的知识充盈，有的资本站在这个社会上。
如果我们一味的因为心累而颓废下去，那么社会上将再也没有我们的一席之位。人生的路还很长，去学校学习知识只是其中的一个岔路口，可假如你因为一时的心累就走错了路，那么这就是一辈子的事情了。
心累，身体累的时候，我们往往可以找到让自己舒缓心情的事情，那么就不要一直把烦闷关在心里，把它放出来吧，让自己好好透口气吧！
初一作文 篇6
我最喜欢的颜色是象征着自由和海洋的颜色---蓝色。
蓝色，一种神秘而自由的颜色。蓝色，让小鸟飞向蔚蓝的天空；蓝色，让帆船自由的航行在湛蓝的海水；蓝色，让“生命之源”---水滋润着我们的心田；蓝色，让我们仰望着那迷人的'星空，欣赏那闪烁的星星；蓝色，让我们的梦想都展翅高飞，飞向美好的未来……
蓝色，让我想起那湛蓝的大海……
那是一个阳光明媚的下午，我们一家沐浴着春光，享受着凉爽的海风，扬帆起航。我悠闲地坐在小船里，凝视着那迷人而神秘的海洋。平静的海面，闪烁着金灿灿的光芒，不时有海浪翻滚的声音。蓝色，给我安宁，祥和的感觉，我仿佛陶醉在那宁静的气氛中。突然，浪花不约而同的溅到我稚嫩的脸颊上，冰凉冰凉的。“啊！”我惊喜的大叫一声，“飞鱼！”。看，那一群群蓝色，像小鸟的鱼儿，争先恐后的在大海上跳跃着，飞驰着。鱼儿像湛蓝乐谱上活泼可爱的音符；像蓝天上展翅高飞的小鸟；像银河中，神秘而迷人的群星；像悬挂在夜空中闪烁着光芒的星星……
此时的海洋，被渲染的热闹欢腾。蓝色，给我热情四射的感觉，此时的蓝色就像是熊熊燃烧的火焰。不久，海洋的一腔热情被凉爽的海风带到了寂寞的森林。时间过得真快，此时的太阳就像一盏红通通的灯笼，悬挂在海的边缘。太阳挥洒着金色的光芒，此时的海面就像一位蒙着面纱的神秘少女。蓝色，给我温馨的感受，给我家的温暖。
蓝色，一种变幻莫测的颜色。蓝色，让海面安宁，平静，让我心旷神怡；蓝色，让海面激情四射，在冰凉的海水中燃烧着一簇热情的火焰；蓝色，让海面温馨，祥和，勾起我对家的热爱；蓝色，让我看到了自己的倒影，看到了全新的自己；蓝色，勾起了我童年时的梦想，勾起了我对自由，飞翔的向往……
初一作文 篇7
本来，在记忆中春节是这样的。
老屋里非常是热闹，尽管没有各种霓虹灯点缀，但足够多的福字也是令老屋喜气洋洋。门前的竹竿挂满了鞭炮，孩子们在井口旁边玩耍。到了除夕上午，各路宗亲便从外地，从城里赶回来参加祭祖，没有礼炮，没有奏乐，只为了团聚。在我记忆中除夕或者过年的八九点钟，便会有各种杂技表演，但也许这只是我记得的非常小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然将要成人，我眼前所看到的已经不一样了。祭祖的人看不出比以往多，但他们神色匆匆，点燃香烛，长者引领晚辈三鞠躬，少了些纸钱，放了鞭炮，于是便走了，不复以往之香火袅绕，人声鼎沸。
除夕夜，人是团圆了，但吃完了团圆饭，人们便各自活动，大人们打扑克，孩子们奔向网络，以往家人围坐看春晚的日子不复存在。大年初一，传统上是要一起床就去拜年的，但是本该如此的我还是像机械般起床，过我的学习生活。我不禁在想：是年味淡了，还是我长大了？
或许年味根本没有淡，因为除了我看到的祭祖的简化、焰火的渐少，还有我看到的各种新奇的过年方式。人们开始习惯了过年旅游、过年学习、过年运动，牌桌上的人是越来越少了，电视前的人也是越来越少了。从此来看，年味真的没有淡。我当初下结论说年味淡了，也许是我一时寂寞看到了片影便妄下结论。
的确，随着时间的推移，我的年龄是大了不少。我已不如儿时天真，当时的我可以拿着鞭炮于各家各户间串门，在想点燃的时候点燃。现在的我如果这么做却一定被说幼稚。的确，我必须为这长大作出牺牲。但是如果仅从年龄上看我是长大了，如今我是高中生，压力令我身不由己，我无力去管得了传统这些东西。相对于长期漂泊在外的游子，我也难体会其万里归家只为一聚的艰辛，我没有像他们一样的阅历，从心底认识到家的温暖，那么我其实是还没有长大的孩子，我只能在团圆之时感受到过年的温暖，却没有为之付出辛酸。
我一直有感于各种传统的变迁，但也不像老人般怀古伤今似的，过年对于我来说，我认识到的是传承的力量，是华夏民族千百年来维系团结的力量，这是我无法否定的。仅仅从我的微薄阅历来看，年味没有淡，是我没有真正长大。
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