在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初一的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的作文300字 篇1
金秋撒满大地，
踩踏着，那一片又一片枯黄落叶；
看着，童年的花瓣飘零，飘向那荫发的青春；
听着，童年的流水潺潺；
闻着，童年的芬芳与清香。
童年这片纯真、碧蓝的天空，
让我陶醉其中。
童年的树林里，
那一丛碧草，随风舞动；
那一曲旋律，彩虹般从天际的一头到另一头；
那一朵鲜花，在春季中绽放。
绿草、彩云、碧蓝天，
宛如一幅生机勃勃的画卷。
校园里
阳光普照着教室外的花草树木，
它们偷偷地倾听着我们的朗朗读书声；
下课后
同学们总像出笼的鸟儿一般，
在阳光沐浴下玩耍。
一切，都是快乐的印记。
海岸上
落日的余辉洒在天际，
也挥洒在波光粼粼的海面；
夜幕降临，逐渐变成满天繁星。
我驻足岩石之上，
静静听着海水的潮起潮落，心中同样是如此。
仰望那繁星满天，
追逐明月的梦还要继续。
尽管我的童年，就快结束……
但，它们已成为我不可磨灭又无比怀念的记忆。
而我开始懂得珍惜，
珍惜每一颗星星，
他们是最纯真的童话。
我要把他们都装进我的口袋里。
尽管我的口袋装不下这么多美好。
但愿童年的明天，
晴朗依然……
初一的作文300字 篇2
一天，庄稼地里，风“呼呼”地吹着，雨“哗哗”地下着，农夫们都笑开了颜。
这时，风对着雨得意地说：“如果没有我 ，雨你就不会下了，功劳应该全归我。”雨一听，不服气地说：“等着瞧吧，下次我会让你后悔。”
又一天，庄稼地里，只见风“呼呼”地吹着，没见一滴雨，风高兴极了且越吹越大，把庄稼吹的七倒八下，泥土吹干了。农夫们大骂：“风好大啊，瞧瞧，把我们的庄稼都破坏了。”这时，雨听到了，干笑地说：“嘿嘿，没有我，行吗？”接着就下起了雨，农夫们个个称赞：“真是一场及时雨。”（圣诞节作文）
风一气，走了好几天，雨得意至极，一会儿蒙蒙细雨，一会儿倾盆大雨，好不尽兴，也下了好几天，把农夫们的家到处弄的湿乎乎，粮食发霉了，农夫们都在抱怨这场雨。于是，雨就去找风。惭愧地对雨说：“风大哥，我错了，我们俩谁都缺不了谁。”
从此，风雨和睦相处，成了一对好朋友。
初一的作文300字 篇3
走在街上，淋着突如其来的大雨，看着周围人飞跑乱窜的身影，无论多么烦躁，心总会平缓下来，静静地享受这场天地的洗礼，耳畔的雨声构成了欢快的音乐，经久不息......
我喜欢举着伞走在雨中，不为别的，随心就好。雨，给我种古典浪漫的气息，当雨弥漫在整片天地时，一切都似乎并不真实，仿佛是一场离愁的梦。雨，是伤感的象征，我总认为，于是上天的眼泪，是有做了伤天害理的事情而惹天发怒。
淅淅沥沥的.雨，在别人忧郁时也特别应景，给人一种心灵的宽慰，似乎与周围产生了共鸣，如一位知心朋友，却总是只分享忧伤。
雨，很美，却不能华而不实，它也是世间最珍贵的礼物。
雨下来的同时，总是沉淀下漂浮在空中的颗粒尘埃，使空气的质量变得干净，舒心，这时，是最适合人们散步舒心的了。
雨，同时也可以称之为天之水，是绝对的淡水资源，它可以浇灌花草树木雨庄稼，如果加以利用，还可以满足所需的各种生活用水，身为缺水国的我们，雨，对我们而言更是不可多得的宝贝。
我喜欢雨，正如春天的百花，夏天的绿意，秋天的落花和冬天的漫雪般吸引着我，无论何时何地。
初一的作文300字 篇4
有些时候他们说的很多的话我们都是不明白的，无法理解。我们根本就不知道他们在说什么。
他们的话并不是深奥，只是可能他们因为某个原因过于着急，所以说话比较快，好几个字都联系在一起。说的让人听不清楚。
我们或许不应该埋怨。每个人都会有一些原因会着急起来。我们每个人都会有说话不清楚的时候，所以我们不要埋怨他们。我们应该体谅他们，理解他们。
在我们生活中很多的时候是需要我们将心比心，需要我们宽容，需要我们去理解他们，体谅他们。
或许，我们只要宽容，理解，体谅他们。就不会发生一些没有必要发生的事情。
每个人都会出现一些小小的错误，我们不应该斤斤计较，去为那小小的错误而烦恼，而争吵。这是不值得的。我们难道就不能宽容一下他们，理解一下他们，体谅一下他们嘛。这其实是一件非常简单的事情，为什么非得把他们搞得很复杂呢？我们并不需要复杂，或许有的时候你选择沉默就等于理解他们，体谅他们，宽容他们了。
你只是没有说话，只是选择了沉默。或许这一次沉默就可能解决了一个很大的问题。
【有关初一的作文300字4篇】相关文章：
1.有关初一的作文
2.有关秋的初一作文
9.有关深刻初一作文