七年级优秀作文300字

2021-02-17 初一作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的七年级优秀作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级优秀作文300字 篇1

  暑假最后一个星期,我们全家和钰钰、大朱两家人一同去了名不虚传的盘龙峡风景区游玩。七点半出发,我们坐着舒适的空调大巴起程了。

  经过了弯弯曲曲的山路,远处隐隐约约地看见了一个大山坡,再近些,映入眼帘的是六个巨大无比的白色大字:“盘龙峡,欢迎你”,车上一片欢呼声:“终于到啦,终于到了。”我不由地想到:“这里是不是真的这么美呀?”我带着一份好奇心进入了盼望已久的盘龙峡,我们经过涓涓细流的小溪,只见溪底有着不同大小的大石子和小石子,在浅水处,大石块露出一个个小脑袋,好像特意方便为我们过小溪而准备的。渐渐地,我们听到很响的流水声,突然,我的眼前一亮,一帘飞瀑就在我们眼前,只见瀑布似银河决口,从九天飞泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地。又如蒙蒙细雨,似点点飞雪。明亮的阳光照射来,瀑布反映出一条五光十色的彩虹桥,我是第一次看见彩虹的,如此美丽,如此真实。

  盘龙峡的确名不虚传!我在她的怀抱里,只觉得“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

七年级优秀作文300字 篇2

  我最敬佩的人是晓健,我为什么这么敬佩他呢?我就用下面几件事来给你说说我为什么敬佩的他吧。

  有一次我在做作业,我有一道题我想了很久,但还是没有想到答案。我便叫晓健,晓健便慢慢来到我的跟前,他问:“我怎么了”?我说:“我有一道题不会做。”他说:“我来教你吧。”他便细心的给我讲了起来。他讲完了便问 我“听懂了吗?”我说“还是没有听懂”他又给我讲了一遍。讲完了又问:“听懂了吗?”我说“听懂了。”

  有一次我和晓健去玩,突然看到两个小孩子在打架便过去拉架。他一边拉一边说:“不要打啦。打架会让双方家庭受到经济损失,不要打了。”他们听了便说:“何必打架呢?为什么不成为好友呢?”说完他们便拉着手高高兴兴的去玩了。

  这就是我佩服他得原因。我真的真的好佩服他。你呢?

七年级优秀作文300字 篇3

  前行时脚步的积累,成长是不断前行的过程,前行的路上,有风景、有梦想,有期盼、有爱,有欢笑、有痛苦,前行离不开目标、坚持、希望……

  前行,要有明确的进去目标,克服困难的勇气。

  红军二万五千里的长征,创造了历史性的奇迹,它之所以成功,是因为有明确的目标和勇气,克服了重重困难。最终,在中国共产党的领导下取得了胜利。

  前行,要有坚持不懈的毅力,永不言弃的信心。

  一只行动笨拙的乌龟与一只身姿轻盈、身手敏捷的兔子赛跑,这是多么搞笑的事情。当动物们对乌龟指指点点、议论是非时,乌龟暗自说:前行、前行,坚持就是胜利,凭着这股毅力,乌龟成功了。

  带着希望前行。

  还记得这样一个故事:一个八岁的小男孩得了病,一直在住院,医生说他没几天了,这对一个八岁的小孩是一个多么沉重的打击啊。小男孩得知后,在笔记本上写道:带着希望活下去!接下来,他每过一天都在本上画一只小鸟。日复一日,小男孩去世了。他的母亲伤心欲绝,翻开他的笔记本看到了密密麻麻的小鸟,数了数共150多个。母亲和医生都十分吃惊,希望让他多活了一百天。

  希望是人生的保卫者,只要有希望,你就会活的更精彩!

  带着目标、坚持、希望一路前行!

七年级优秀作文300字 篇4

  “怎么这么马虎?考了这么一个成绩?”妈妈问我。“我,我……我的话吞吞吐吐,半天也说不出来……

  事情是这样的,在开学第三周的数学测验上,考的分数自己认为还算可以,带着那份满意的98分答卷给了妈妈看,可谁知,妈妈不但没有开心,反而生气了:“全班第一的是付何博林同学99分,就是那一分,你怎么这么马虎啊!那两道题都是不应该出错的。平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧!”妈妈的话强而有力,自己的心里委屈极了,不知说什么好。只是不由得脱口而出一句诗:‘考试,砸了。回家,惨了。父母,怒了。自己,玩儿完了。’我畏惧考试,害怕成绩,我该怎么办?

  如今这些烦恼依然在脑里徘徊,我该怎么办?

  静静的沉思了之后,也许感觉父母之所以这么严厉的要求我们,也许就是为了我们将来美好的生活,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己,这种烦恼,何尝不是一种财富呢?

七年级优秀作文300字 篇5

  1. 开头直奔主题也是一种写法

  2. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  3. 反问句开头吸引读者

  4. 开头直奔主题让人一目了然

  5. 开头点题用词很吸引人

  6. 场面和气氛描写为文章增色不少;

  7. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  8. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

  9. 情境描写调动起悬念;

  10. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

  11. 简要叙述前因进行铺垫

  12. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  13. 将…改成…更合适些

  14. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

  15. 叙事中夹写景以已度人将心比心

  16. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  17. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  18. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  19. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  20. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

七年级优秀作文300字 篇6

  一个人,总是要长大,总要历经艰苦,历经磨难。

  慢慢的,我也长大了,虽然收紧的磨难还不算多,但是我已经厌倦了这种生活,这种枯燥无味的生活。

  现在我也已经是一位十多岁了女孩子了,已经上到了初中,虽然我的年龄,我的学问都在长,但是我的心情,我儿时的童真童稚,却烟消而去了,我常常坐在教室里,想着我怎样再次的飞向天空再次的像儿时那样开心的玩耍,可是那也只能是幻想了。

  小时候妈妈常常抱着我,摇着我,哄着我睡觉,我想做我就做什么,不必忌讳时间走得太快走的太慢,只用想着一会该怎么玩,怎么吃,其它事情完全可以不用思考,有时和朋友们一起到河边抓鱼,跳皮筋,挖毛草根。而现在一心都只想着学习,以前那玩的时间都被学习给填满了,甚至有些家长还给我们做学生的家了许多的辅导班,学的头都疼了,而大人们也最重视你的成绩怎么样。

  给孩子们一个快乐的童年吧,给学生们一个快乐轻松的假期吧,初中生活如此艰苦,那高中生活我该怎样熬过啊。

七年级优秀作文300字 篇7

  我最喜欢校园的树木和小草,因为它们很绿。我观察了我校园的树木和小草。

  我看着树木和小草,看着它们慢慢的生长。这树真高啊,高得让我看不到树冠;这树真大啊,大得仿佛是一片森林,这树真绿啊,绿得像一床青纱帐。

  我看过广袤无边的蒙古大草原,看过湾湾草地的新疆绿洲,但是没有比我校园更漂亮的草。我校园的草:有的非常绿,仿佛要出要出油似的;有的非常矮,就像长不大的小孩;有的非常密,如同铺了一床地毯。

  这些高大粗壮绿树加上这些矮小稠密绿草,那是多么漂亮的一幅画。虽然这些树木和小草比不上城市里的珍贵、高贵、漂亮,但是它们却是自由生长、不受污染的。

  我的校园是不是很“绿色”,你们喜欢吗?

  指导老师点评:这篇作文是学习第一单元后写的,文中的“这树真高啊……这树真高啊……这树真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某个片段写的。这个学生活学活用,学以致用,仿写优美的句子非常好。文中多次运用对比的写作手法,更显校园的树和草的美丽。总的'说来这是一篇不错的写景作文。

七年级优秀作文300字 篇8

  每个人都有过内疚的事,当然,我也不例外。那次期末考试我排了年级第一,妈妈为了奖励我就给我买了那双我盼望已久的鞋子。第二天我高高兴兴的穿着鞋子去上学,一路上我生怕鞋子弄脏,不一会就擦了两三次,谁知,灾难发生了。我走到路边,一个年迈的修路工在路边修路,不小心把水泥弄到了我视为珍宝的新鞋上,“你没长眼睛啊!没看见我的新鞋吗!我的鞋都被你弄成了丑八怪!”“怪我,是我不小心,我道歉……”“道歉有什么用!鞋都已经成这样了!”“我给你擦”说完,哪位年迈的修路工就弯下腰开始给我擦鞋可我还是一个劲地说“不行!”最后那位老爷爷拿自己的擦汗的毛巾给我擦鞋,看着那双焕然一新的皮鞋,我得意极了,蹦蹦跳跳的去上学了。过了几天后我看到一个老奶奶不小心弄脏了一个小学生的鞋,那个学生没说什么自己擦了就走了。见此情景,我倍感内疚,决定去给那位老爷爷道歉,可我再也没有见过他……

七年级优秀作文300字 篇9

  再漫漫的人身道路上,挫折是一块绊脚石,他也许是我的绊脚石,但也是我学会前行的朋友。

  那是一个风和日丽的早上,我们班进行了一个考试,也就是那一次,我十分失望,因为我考试失利,回到家,被妈妈批了一顿,过了几天,考试结果出来了,我考的很差,使我心如刀绞,在晚上放学回家的路上 , 我坐到小区里的座椅上

  6 月的天,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在就是阴云密布,又开始下起了大雨,我刚刚走进单元门,雨又大了起来,外面风雨交加,我赶紧从书包里拿出钥匙,回到家里,我做到窗台前,脑海里浮现出一些陌生的画面。

  突然,我看见一颗大树,外面虽然刮着十分大的风,但它还是坚强的屹立在马路边,他被风刮着,摇来晃去,但他还是积极的克服着上天对它的考验,或许是老天看不惯他,但它依然屹立不倒,又有着泰山般的气势,提到着,我突然开朗了,准备下一次努力,取得好成绩。

  人只能往前走,不能往后退,我们要积极面对生活中的困难!

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