为班级喝彩作文

2020-11-23 初一作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的为班级喝彩作文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  为班级喝彩作文1

  每个班级都很优秀,有着自己的特色。每个同学都很喜欢自己的班级,而我也同样为我的班级喝彩。请大家跟着我去我的班级游览一番吧!

  你看,一尘不染的地面,你的目光会瞬间被它吸引,再环视四周,摆放着劳动工具的地方,整整齐齐地挂着我们的劳动工具,还有每个同学的“三包范围”,同学们总是将自己的“一亩三分地”打扫的干干净净,一尘不染。窗明几净,就是我们学习的好地方。

  你听,那琅琅的读书声,原来是张熠正在专心致志地读书,可别小看这个“弱女子”,她在班级中,不对,年级中,也不对,在学校中算得上是名列前茅,而且还是学校的的大队委呢!她学习虽然很好,但从不骄傲,还帮一些学习不好的同学补课呢!谁有不懂的或不会的难题,找张熠,她是绝对不会推辞的。帮你审题、分析题意......如果你一边没听懂,她会一边又一遍的教你,待到你听懂为止。品学兼优,她是代表人物。

  你瞧,那些刺眼的光芒是从哪里发出来的?墙上贴的是什么,这可是我们最骄傲的地方,我们的“荣誉阵地”,数十张奖状诉说着我们团结拼搏的故事,“合唱比赛第一名”“接力比赛第一名”“板报设计最佳创意奖”......合唱中大家那悦耳的声音回想在我的耳畔,运动场上那奋力拼搏的一幕幕又浮现在我的眼前,大家欢呼雀跃的身影,再现了我们相亲相爱的一个班。

  这么优秀的班级,叫我怎能不为他喝彩?

  为班级喝彩作文2

  走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体,我要为我的班集体喝彩。

  首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”,但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“不居第一不罢休,身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。

  接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“天短,路上小心点。气温低,同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时,班长都会批评教育他,是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

  我要为我们的数学老师喝彩!身教两个班,100多名学生,每天都很忙碌,但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学,是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的.鲜花。

  我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的齐心协力,就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

  我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!

  为班级喝彩作文3

  我们的班级是一个和谐的大家庭,生活在这个家庭里是幸福的,是快乐的,是充满温暖的。在这里,没有争吵,没有斗架,,也没有自私自利。这里既有同学之间互相帮助的温暖,也有师生之间互相关怀的深情厚谊,这里充满了和谐的气氛,所以我要为我们和谐的班级喝彩。

  在这个班级中,同学们给予我了无微不至的帮助,让我倍感温暖。记得在那一次,数学突然考试,我心里毫无准备,并且考试必备物品“尺子、铅笔”也没有带。卷子发下来之后,我一看立刻傻了眼:可真是无巧不成书呀!卷子上偏偏有一道作图题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作图工具借给我,我急忙说了一声谢谢,便拿去用了。这件事虽小,可我却感受到了温暖。其实,在我们班,像这样的人、事儿数不胜数!

  班上老师对我们无私的关怀,更是让我永远难忘。我清楚地记得那次,我和好朋友一起去卫生间,因为害怕下节课迟到,我在慌忙之中一不小心音乐书掉到了下水道中,怎么办?那么脏,下手捞还是不捞?我和朋友四目相视,谁也想不出什么更好的主意来。这时,老师恰好路过,看见我们在这儿呆呆地站着,便走过来。当她看到我的书掉到了下水道时,便弯下腰来,毫不犹豫地伸手就把我的书从下水道里捞出来,还细心地帮我把脏东西冲掉,递给我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感动地点了点头,不知道该说什么好。心想:老师可真好!下水道那么脏,可老师为了帮助我,却毫不在乎!

  在这个大家庭中,我感受到了快乐,感受到了人与人之间的真诚,同学之间共同学习,相处和睦;老师把最真的爱给了我们,给了我们母亲般的温暖,生活在这样一个班级中,我自豪,我快乐。为我们和谐的班级喝彩吧,我们班的明天会更美好!

  为班级喝彩作文4

  秋风萧瑟,红叶纷飞。我们在秋风的吹拂下,喊着响亮的口号,迎来了学校秋季运动会。激烈的竞争在运动场上举行,经过了一天的角逐,含金量最高的100米短跑比赛的名单已经“出炉”,其中在女子比赛中,我们班的“短跑女将”用速度证实了他的实力,入围了决赛的比赛单。

  “啪”枪声响起,各班的运动健将像离弦的箭冲了出去,其中就有我们班女将的身影。当他冲出起跑线的一刹那,只留下了白色的影子。两三秒内,她就将起点远远地抛在了脑后。就在这紧急攸关的一刹那,悲剧发生了——只见她左脚一拐,整个身子慢了下来,向左一倾,差点一个趔趄摔倒在跑道上。在这一系列惊心动魄的动作后,她又闪电般的恢复了原来的速度,仿佛什么都没发生过,直奔终点冲去。最后以一阵风和掀起的落叶结束了比赛,毫无悬念的将第一名收入囊中。

  负责摄影的我将这惊心动魄比赛过程记录在了相机中。奇怪的是,她比赛后的一系列动作并不寻常。在远处的草坪上,我发现了她的身影——一排整齐的刘海,头发扎成一个不长的马尾辫的运动员,被同学搀扶着,向观赛场地一瘸一拐的走去。当同学不得不离开她时,她没走两三步便坐在了草坪上,五官缩成了一团,手不停的揉着脚踝,双眉紧皱的程度表明了疼痛的程度剧烈,还不时发出阵阵的呻吟声。我问清了缘由,这方得知了事情的来龙去脉:比赛过程中,她的左脚崴伤了,发出难以忍受的剧烈疼痛。她顾不得这些,把牙关咬紧,冲向了终点,结束了比赛。我对她的崇敬之情油然而生。

  接下来,她未完成已无法完成的比赛,另一位女生毫不犹豫地接过这庄重的“使命”,完成了比赛,同样争得了荣誉。

  枪声,从未休止。场下忙碌的身影,也从未消失。场下的同学们,在洪亮的加油声中也“各谋其政”。收稿的同学,接过一片片的稿件,精心的按顺序整理好,忽然一阵风吹来,稿子就像一架架纸飞机、一片片落叶从他手中飞起,随风飘荡,飞到操场上、小路上、花丛中……,他便将稿件一张张捡起,而有些稿件则不是飞出校园,就是被泥水浸湿,或被他人无意间踩碎,他便只能无奈的长出一口气,有气无力地走回来。这时的他已是满头大汗,却仍然不忘一次又一次地向主席台送去;负责接水的同学,默默地将已经“枯涸”的水杯拎起,静静地走向水房,将水杯灌满后再静静地走回来,放回原处。运动员们凯旋归来后,便可开怀畅饮;打鼓的同学绷足劲,用最快的速率敲击着鼓面,紧咬牙关,脸被憋得通红。敲锣的同学,让锣发出振聋发聩的声音……。

  运动会结束了,我内心的深思也开始了。如果没有班集体中任何成员的付出,那么还会不会有运动会的顺利进行;如果没有收稿同学的耐心、接水同学的勤劳,那么还会不会有那么多的便利;如果我们班的女将在她崴脚的一刹那离开跑道而不是坚持完成比赛,那么100米比赛的桂冠会花落谁“班”……。这都是班集体成员的贡献和付出的结晶!这正是值得为他们喝彩之处!

  彩虹的美丽在于每一个颜色毫不吝惜的贡献,班集体的力量在于每一位成员的无私奉献与辛勤付出。有了这种力量,班集体才能去拼搏,去竞争!我为班级体喝彩。

  为班级喝彩作文5

  我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!

  第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式,就是最激动人心的时刻,纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级,从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了,这流动红旗可来的不容易,这得要全班同学的努力才能得到。

  第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说:团结力量大。在跳绳比赛的时候,我们班级的十个人跳得到了全年级第一;班级朗读比赛,我们得了第二名。要没有同学们的团结协作,共同努力,就不会有我们今天的这些荣誉。因此,我为我们的团结而喝彩.

  第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好,但是我们班的作业一次比一次好,一次比一次得优的人多,我们在不停地进步,相信不远的将来,我们作业一定会很棒。所以,我为我们班的作业而喝彩.

  第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名,比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等,都是多次在运动会上获奖,为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上,我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳,也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此,我要为我班的体育喝彩。

  这就是让我骄傲和自豪的四一班,为我的班级喝彩吧!

  为班级喝彩作文6

  "哇"五三班既然拿了第二名。

  这届运动会结束了,在最后的团体接力比赛中。我们班拿了第二名。记得当时的场面,真是让人捏了一把冷汗,在交接力棒的过程我们班的运动员竟然不小心掉了棒,本来领先的成绩也变成到数第二名。让正处于兴奋的我们一下子惊呆了,那位运动员迅速捡起了棒,以风一般的速度向前追赶。“加油”“加油”.............老师也站了起来。只见他的速度越来越快,以迅雷不及掩儿之势超过了两名同学。

  "哇"........整个五三班沸腾了,我们班拿啦第三名。站在领奖台上,班长笑的嘴都合不上了。他知道。这荣誉并不是他一个人的,而是全班的集体的。而他还有我们都为整个班级喝彩,都因班级而骄傲。

  随着颁奖典礼的结束,这届运动会也接近了尾声。在最后的比赛里,充满了各种情绪,有的人欢呼、有人哭啼,有人高兴,有人悲痛。在总成绩中,我们班拿了第二名,接力比赛拿了第三名的好成绩,我们从内心的高兴,我们为班级骄傲,我们为班级喝彩。

  顿时,一片欢腾——我们又赢了!我们太高兴了!全班同学都为我们班取得好成绩而感到自豪。

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