我为班级添光彩作文

2021-04-15 初一作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我为班级添光彩作文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我为班级添光彩作文1

  班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心,才能让班级充满光彩。

  一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口,正想向里面走的时候,看见清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀,有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢?我决定不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。可是我又想:如果不捡的话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想,如果不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被老师批评,所以他们还得感谢我呢!

  就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的。捡完垃圾后我看见扫地的人才来,他们现在才来,恐怕在上课前地扫不完了。于是,我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪,坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。

  大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应该有份责任心,这样才能使班级更加光彩。

  我为班级添光彩作文2

  我创作的手抄报又获奖了!又为班级添了光彩,我很有成就感。

  一次学校组织了一年一度的手抄报比赛,张老师让我和陈涵彬去参加,这次比赛的内容是“金色的童年。”

  第二天,我带着彩色笔,勾线笔,自信地来到比赛场——多功能厅。我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球,上面载着一个可爱的小男孩和小女孩,他俩举着彩球,满面笑容。看他们高兴的样子,我也禁不住笑了起来。

  在热气球下面,我又设计了一条长长的黑白胶卷。上面记录着我童年时的有趣片段:河边嬉水,草地上踢球,田野里奔跑……体现了“金色的童年”这个主题。

  在胶卷右边,我又画了一个戴帽子的小男孩,穿着背心,含着冰棒,转着悠悠球。那就是童年的我。

  小男孩下方,是一个巨大的冰淇凌,五彩缤纷,上面插着一个个棒棒糖,还有许许多多好吃的:热狗,鸡腿,薯条,汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。

  最后,我在手抄报的左边写了一首小诗:“戴上鲜红的领巾,穿起漂亮的衣裳,我们来到了美丽的南瑞,一起跳舞,一起歌唱……”我花了两个多小时,作品终于完成了,我的心里美滋滋的。

  那天,学校公布了比赛结果,我的作品获得了二等奖,张老师表扬了我,说我为班级添了光彩。同学们也纷纷鼓掌,我的心里别提有多高兴了!

  这一次,我为班级添了光彩。但我还要继续努力,要在各个方面为班级增光添彩!

  我为班级添光彩作文3

  做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。久而久之,学校也就成了我们第二个“大家庭”。

  每个人的家都是不同的.,自然,身处在“大家庭”里面作为“家庭人员”的我们,也有属于我们各自的“小家庭”。而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

  在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光彩。

  作为八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲,老师根据我的擅长,给了我这一机会。我知道,机会永远是给有准备的人,所以在演讲前的过程中,我每天都在努力练习,想要珍惜这次的机会,做到更好。怀揣着老师与同学们的信任,我勇敢的站上了台,并发挥自己的水平,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。

  在学校中,我恪守学生本分。在班级中尽职尽能。因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动,我都会积极参加,踊跃报名。比如,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参与。

  在班级中,我的职务是文艺委员。虽然这个职位,没有班长他们的势力大,但是我认为在班级中势力并不代表着什么,而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出贡献,那怕捡起地上的一张碎纸片,把抹布叠平摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这轻微的一举一动也是好的。因为做事不论大小,只要有颗赤诚的心。

  我,只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光彩。但是只有我的力量,也是微不足道的。班级的光彩不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光彩,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起,这需要我们全体同学共同的努力。不论是我,你还是他,就让我们一起努力,尽出我们的一份力,像我一样,为班级的荣誉付出。为班级添加光彩。

  我为班级添光彩作文4

  嗬!你们知道我当过一次什么吗?为了为班级做贡献,我真的当了一回“小偷”。

  在一个阳光明媚的早晨,校长在演讲台上说道:“亲爱的同学们,我们学校将举办一次非常有意义的活动——捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来,为学校做一次贡献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境,更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着:我要为学校做贡献,让同学们有更多的书看……放学后,我一到家,就冲进书房,将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:捐书不一定只能捐一本呀,多捐几本也好的,让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。

  想到这儿,我眼前一亮,通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书,与我分享快乐,真是太好了!我的心比吃蜜还甜,我笑了,笑得那么开心,那么满足……第二天,我趁妈妈不注意,把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《格林童话》的,也有带《十万个为什么》的,各式各样的都有,看着这些书,我觉得好开心,心里真是十分温暖。过了一会儿,老师走进了教室,将每人桌上的书都扫视了一遍,老师看着我的书盯了很久,终于开口说:“同学们,这次的捐书活动大家都很积极,谢谢你们,今天特别要表扬小丁同学。”我有点不好意思,只是笑了笑,因为我没有经过大人的同意,可以说我是从家里“偷”出来的。

  傍晚放学后回到家,妈妈瞪着我看了几眼,我知道她一定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”,我一点也不怕,我很开心。我第一次为班级添光彩心里当然乐滋滋的。

  我为班级添光彩作文5

  从开学到现在,我发现了自己的许多以前从未发现过的优点与缺点,其中,我发现的新的缺点有:我比以前更加喜欢讲话,更加爱玩,我没有改正的缺点有:还是喜欢跑商店,讲话不分场地。而我也养成了一些好习惯:尊重他人,不浪费纸张和粮食,尽量去友好待人,除非把我惹急了,我一直保持的好习惯有:上课认真听讲,不做小动作。

  我想我会努力将那些已经有了的缺点改正,世上没有十全十美的人,但不争取怎么会知道结果,我想做十全十美,也让人刮目相看。

  我以后会做一些令自己骄傲的事,我要为班级争光,也许这只是我一人的短小的目标,但,大海不是也是有上千万滴水珠聚成的吗?森林不是也是由千万颗树木聚成的吗?我相信,只要我有这份心,只要我有那份用于拼搏的勇气,我也会将我的目标变成大海,变成森林,因为我相信。

  我要为班级添光彩。

  我为班级添光彩作文6

  班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

  就先简单说说我吧。在学校举行的演讲比赛中,我没有辜负老师和同学的期望,夺得了第一名,这件事为我们班增了光添了彩,在演讲的时候,我在心里想着班级,想着同学,想着老师和同学们的期望,他们为我加的油,为我鼓的劲。是这团结的力量是我大步的迈向演讲的舞台,我走到舞台中间,看到同学们为我加油的时候,我不再害怕,不再紧张,使出团结团结的力量完成了这次比赛,也正是团结的力量使我取得了第一名,是这一次让我在八年级七班书写了光辉的一笔。

  为班级贡献自己全部的力量,是我们义不容辞的事,如果每个人都能为班级贡献力量,那么班级就会越来越好。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

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