七年级我的好朋友作文600字

2020-08-04 初一作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的七年级我的好朋友作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

七年级我的好朋友作文600字 篇1

  我拥有过很多的朋友,她们的性格也多种多样。最令我难忘的,是我最好的朋友——坚强乐观的陈丽。

  陈丽是和我从小玩到大的知心朋友,她很会关心人,最重要的是她很坚强。四年级的时候,一堂体育课,我们去跑步。当时人流十分拥挤,陈丽也不知道是被谁的脚绊了一下,立即摔在了塑胶跑道上。我吓坏了,手忙脚乱地要去扶她,但却被她用手推开了。只见她用手撑着地勉强站起来,身体还摇摇晃晃的,仿佛一碰就到的样子。我担心极了,问道:“陈丽,你不要紧吧?要不要我扶你去医务室看看?”陈丽咧开嘴,勉强笑了一下,说:“不用了,我没事的!只不过擦破了点皮而已。”我看见她的脚在微微地颤抖着,我生气地说:“你就别骗我啦!看你那样就知道肯定很严重。把裤子卷起来让我看看!”“不用了,真的没事!”“不信!快给我看看,不然,我不理你了!”我下了一句狠话。陈丽说不过我,只好把裤子卷了起来。我看见她的膝盖全青了,还渗出了血迹,隐约有一些地方变成了紫色。看到这,我已经惊诧得说不出话来了。那么重的伤势,陈丽居然还能笑得出来!要是我,早就哭爹喊娘的了。要一个坚强的陈丽!

  陈丽不仅坚强,还十分乐观。五年级,学校进行舞蹈队选拔,陈丽也报名参加了,且做好了充分的参赛准备。选拔赛如期而至,陈丽也已准备就绪。在舞台上,陈丽的表演真是精彩极了。她宛若一只花蝴蝶,在舞台上翩翩起舞,真好看!但结果却出乎我的意料:陈丽竞选失败!我想,陈丽应该很沮丧吧,我应该去安慰一下。我走到陈丽身边,刚说:“陈丽,别太伤心了……”便被她打断了:“不!谢谢你的好心,但请你不要再说了!即使这次落选,但还有下次啊!我可以下次再争取啊!”说罢,陈丽笑了,笑得那么灿烂,那么纯真,那么自信!我相信她一定能成功的,因为她有一颗豁达乐观的心!

  陈丽还曾利用她的坚强乐观帮助我呢!星期天,我去她家玩,走的时候还晴空万里,眨眼间就乌云密布,还不时出现几道闪电。突然,屋内一片漆黑,停电了!我害怕极了,蜷缩在沙发上哭。陈丽听见哭声,连忙摸黑找过来,哄着我:“没事的!笑一下吧,这样你会感到充实的!呵呵!”她真的笑了出来,听了她的笑声,我感到充满了力量,跟着她笑了起来。乌黑的天空也掩盖不了我们阳光般的笑容!

  我喜欢她,感谢她——坚强乐观的陈丽!

七年级我的好朋友作文600字 篇2

  我自以为我能够猜透所有人的心思,但我错了,因为我始终不懂磷的心。磷是我的朋友,也是我的敌人,好的时候可以同死党一样亲昵,坏的时候可以同仇人一样仇视对方。

  磷就坐在我旁边的旁边,按理说我和她的交往应该多些,但正好相反,我俩很少谈话。但这不影响我了解她。磷有着一头乌黑的长发,让我这个发质不好的人羡慕不已。磷的皮肤相比起我来,有些黑,是健康的古铜色。磷说起话来很直白,这也是我喜欢她又讨厌她的原因,她有时会不留情面地说你一顿,有时又会和你聊的开心无比。她就是这样一个奇怪的、我不懂的人。

  我刚来到八班时,就和同学们确定好了关系。大部分同学被我当成了好朋友,少部分的同学我也当做了朋友。他们也不怎么和我来往,但是也不至于相互仇视。磷就是其中的一个。

  以前我也常常因为座位的关系,和磷聊过几次话,当时的我们很放得开,说话也没有介膜。我曾经以为我们能够成为朋友,但是事实却不是这样。前几周磷似乎很不欢喜我,一见到我就躲,有时还会在我和朋友们交流的时候,很突然地冒出一句奇怪的话,让我和朋友很尴尬。但是有时她也会向我发发同学之间的牢骚,她会向我抗议某某同学如何如何了,我也会赞同她的说法,两人就这样笑起来。过后却又同往常一样了。

  我总猜不透磷的想法。有时磷会很突然地和我说句话,我很自然地回了过去,她就会和我聊起天来。但当我向她发起对话时,她总会不留情面地哼了一声,直接离开,使我很尴尬。听朋友说,磷有时还会说我的坏话,她说我喜欢一个同学,我对此以笑容看待,心中又没鬼,何必惧怕她的谣言?不过,至此以后,磷一看到我和那同学说话,就会心情不好,她会很生气,有时还会插上一两句伤感情的话,使我很讨厌她。当然,磷有时也会小小的帮助我,我会很感激她,明白她其实还是很重同学之间的感情的。

  这就是磷,我猜不透的磷。实话实说,我并不了解磷的内心世界,但是我依然把她写了出来。她是我的朋友兼敌人,不知在你们的生活中,也有这样的人么?

七年级我的好朋友作文600字 篇3

  人生漫漫长路,与书相伴,同行天下不孤独。与书为友,万卷书海万里路。观春秋历史,忆华夏文明;品诗人豪情千里,叹文人惆怅多情。与书为友,伴我同行。 ——题记

  我从来不明白寂寞的感觉,在学校,我有朋友相伴,在家中,我有家人关心,生命的每一天都充满了乐趣,因此,我不懂孤独,不懂空虚。

  记得当时的我上小学四年级,那时她10岁,正是她最有趣的时期。她时刻渴望着长大,所以我每次见到她时,都可以看见她那一副小大人的样子。那天上学时,她神秘兮兮地把我拉到了一个角落,一本正经的问我:“你知道什么是孤独吗?”“不知道。”我老老实实的回答。她用一副震惊的的样子看着我:“不可能呀,你难道没有独自一人在家的时候?孤独就像一片黑暗的空间,你什么也看不见,只能只身摸索,没有人会回应你的喊叫,在那里,四周是无垠的黑暗,你只是孤立无援,却在黑暗中漫无目的地行走时,感到下一刻,黑暗就会将你吞噬……”

  我诧异的看着她:“我确实有独自在家的时候啊!但我每次闲着很无聊的时候,我就会看书,有书就不孤单啦!书里的主人公会把你带到他的世界,他就像一个绝对可靠的朋友,你和他一起冒险,他受伤时你会担心,他开玩笑时也会把你逗得哈哈大笑,哪怕一本书结束了,你也可以猜想他以后的生活,就像我吧,看完一本书后再重温一遍,心情也依旧会随之跌宕起伏……”

  他满不在乎的打断我:“哎呀,你怎么老跟杨老师一样,一天到晚就是看书看书,算了,要上课了,我们回去吧。”我无奈的任由她抓住胳膊带回教室,心里却在回忆着她说的话:孤独,那一个拥有无尽黑暗的空间……而下一刻,我便释怀了:若孤独是一个强行霸道的黑洞,那么书就是博大无私的白洞,在黑洞吞噬的无边虚空中,向我倾诉他的人生,他的世界,当黑暗笼罩的那一刻,书便是灿烂的太阳,照亮了我的人生,点亮了我前进的方向,我的朋友不是人,是书。

  与书相伴,如此快乐,与书为友,如此,安好。

七年级我的好朋友作文600字 篇4

  我的好朋友小李长着一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张小嘴巴。他很瘦,所以五官显得很小,整个脸蛋就像个小瓜子。

  小李学习一般般,但他可是我们班的体育健将,校运会上,全部项目他都能参与。其中,他最擅长的就是跑步了。

  那一次,校运会的五十米接力赛准备开始了。操场上热闹极了,有的同学在焦急地等待比赛的开始,有的同学在热烈地讨论哪个班会赢,还有的同学为了能看得更清楚,干脆跑到上楼去霸位置。

  我们二班是和一班、三班一个比赛组的。裁判大声喊道:“预备,开始!”比赛正式开始了!第一棒的同学像追赶野兔的豹子一样冲出去,同时到达了交接点。比赛僵持着,不分上下。但是在第二棒的时候,我们班接棒的运动员掉棒了,与一班、三班运动员拉开了不小的距离。我心里着急得不得了:看来我们班要输了。

  到第四棒冲刺阶段,终于轮到小李上场了。虽然已跟其他运动员拉开了一定的距离,但小李毫不气馁,气势汹汹,一接到棒,就像离弦的箭一样冲了出去。当他冲过我身边时,我都能感受到一股疾风骤雨般的力量。我们激动地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前后快速摆动,拳头紧握,好像要使出全身的力气。只见他眼睛紧盯前面的运动员,似乎在说:“我一定追上你们!一定!”他咬紧牙关,奋力向前冲,终于追上了其他班的同学。“超越了一个!”“又超越一个了!”我们开心得活蹦乱跳,想着马上就要赢了,激动的心就差没从心窝里蹦出来啦。

  小李越跑越快,脚底似乎安了个风火轮,“嗖”的一声,冲过了终点线。“耶,赢了!”小李为我们班赢得了第一名。“呼啦”一下子,我们把他团团围住,蹦呀跳呀……

  我们的体育健将小李,他努力为班级争光、勇于拼搏、不轻言放弃的精神感染着我们。在后面的几项比赛中,我们班都取得了优异的成绩,最终夺得了团体总分的冠军。我为好朋友小李点赞!

七年级我的好朋友作文600字 篇5

  古往今来,有多少人或学者嗜书成癖,而我也是一条小小的“书虫”,每天像狼一样贪婪,像小小的虫子在规整的方块字中爬行,享受着多姿多彩的情景,回味无穷的'快乐。就如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

  我这么喜欢看书,自然和书中丰富多彩的故事、瀚海渊博的知识、痛快淋漓的感受有关。读《钢铁是怎样炼成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈。越往后翻,犹如愈往前走,渐渐有珍贵的雪莲扑入我的视野,有雪源上罕见的苍翠映入我的眼帘:这雪中保尔,在漫漫人生路上行走,这些雪莲、苍翠,将他那钢铁般的意志深深地定格在我心中。再读这本《钢铁是怎样炼成的》,就像经过寒风的凛冽后,仿佛聆听春天里的莺歌燕语了。我真真切切地感受着……

  读书是一种乐趣,我享受着这种乐趣。明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐;不乐不是学,不学是不乐。”他把学和乐视为一物,的确很不错。当然学习里不仅仅只是读书,但读书也确是一种乐趣。我在读书中不断积累知识,拓展自己的视野:我不光是喜欢名著大作,如《三国》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大败,三国鼎立;《水浒》中梁山好汉,三十六天罡、七十二地罡组成一百单八将,宋江聚义,最后被招安、被失败我都能说个大概,就连那些山村野史、UFO之谜、宇宙太空之类的书籍也令我爱不释手。而最最令我割舍不下是《漫画party》,我每期必看(这可是我省下的零花买的),紧张的学习之余,能有漫P供我娱乐,这真是一件大快人心的事啊!

  有时,我因为禁不住书中动人的诱惑,甚至会拿上手电筒,躲在被窝里津津有味地看。一但妈妈来“侦察”,我大都能以3秒钟的速度使“黑书”安全转移,但有时读到兴奋之处便会得意忘形,久而久之,我的举动终于引起了妈妈的疑惑,于是,我的行为最终被妈妈以拉网式掀被而告终,但从此“练”就了我一目十行的本领。

  书山有路,学海无崖,“读书吧!”这是我真实的心声。在读书中,我得到了无以表述的乐趣。古人云:书中自有“黄金屋”。我觉得,我真的得到了!

七年级我的好朋友作文600字 篇6

  一头乌黑发亮的头发,又短又密。黝黑黝黑的皮肤与雪亮雪亮的牙齿形成鲜明的对比。两道浓密的眉毛,在生气的时候成倒八字形状。你猜出她是谁了吗?她就是我的好朋友——小珊。

  她活泼开朗,诚实可靠。这是她成为我最好的朋友的原因之一。我们两个每天形影不离,像一块黏糊糊的橡皮糖一样,连一块饼干都要掰开两半分着吃。她总是能在我遇到麻烦时来帮助我,我也总能在她遇到麻烦时帮助她。

  有一次,我差点就要迟到了,下课后又忘了放饭盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想让同学陪我去,但是我却忘记了。知道吃饭时才记起来了。小珊一看我的桌子上没有饭盒,就知道是什么一回事了。于是小珊着急地对我说:你是不是忘记放饭盒了?走!快点!会饿肚子的!我担心她会耽搁自己的吃饭时间,就推辞说:不用了,现在不行!12:30在去吧!小珊好像比我还急,说:不行不行,不试怎么知道!小珊说完就把我拉去饭堂了。

  但是饭堂的阿姨说让我们12:30再来,还对旁边的阿姨说:她们两个可真齐心啊!虽然没打着饭,但是我们两个心里都是美滋滋的。

  她就是这么一个乐于助人的人。

  在学校,小珊的成绩可是一级棒的。她作为班上的学习委员,不但成绩好,而且工作负责。她在工作上公私分明,不包庇任何一个犯错的同学。不管是男生还是女生,不管是好朋友还是死对头,只要犯了错,她就要按照班规严加惩治。她是同学们学习的好榜样,不论同学们有什么难题,她都会及其所能帮助我。我们互相帮助,取长补短,一起进步。

  古人云:海内存知己,天涯若比邻。我认为她就是我的知己。我们有什么事都是一起解决,从不互相排挤,而是互帮互助,团结友爱。正如友谊地久天长,我相信,我们的友谊也一定会地久天长的!

七年级我的好朋友作文600字 篇7

  在我成长的过程中,有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴,谆谆教导我的老师,无微不至关怀我的父母,还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭,他们都是我的好朋友。可今天,我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。

  小时候,好奇的我总是跟在妈妈的屁股后面问为什么。为什么星星会眨眼睛?为什么松鼠的尾巴那么大?为什么花儿是红色,树叶是绿色……妈妈总是叹着气无奈地说:“宝宝你为什么有那么多问题呢?难道你是十万个为什么吗?”嘻嘻,妈妈一定也不知道答案。可是,谁能回答我的为什么呢?

  后来我上学了,知道除了老师以外,还有一个无所不知的“能人”——书。

  在书中,我可以和福格先生一起环游世界;在书中,我可以和李登布罗克教授去地心探险;在书中,我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书,为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后,捧着书在里面寻找各种问题的答案,摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友,为我插上梦想的翅膀,让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里,自由地遨游汲取营养。

  书,成了我最好的朋友,每当我在学习中遇到困难时,她总能伸出援手,助我成功。

  记得一次作文课,题目是《学校的长廊》,学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次作文的主角。站在长廊前,我不禁哀叹:呀!这满眼的紫藤,我该从什么地方下笔呢?看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子,我眼前出现了这样一段文字:“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦,这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗?哈哈,有了,灵感来了,便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了,就长多了,密密麻麻,层层叠叠,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,就像它们彼此招呼着似的,成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来,不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我,运用多种修辞手法,将紫藤的生机勃勃,描写的形象生动时,我的心里乐开花。书,我的好朋友,你又一次帮助了我。

  书,总是让我在不经意间长大,让我变得乐观开朗;让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”在未来的日子里,我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。

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