恍然如梦初三作文

　　月缺了又圆。在新书上写下初三一班时，有刹那间的恍惚。刚迈进中学校门时，还是纯真的少年，带着兴奋看着来来往往的学生。现在，低头看着怀抱的一摞书，看着手掌中纠缠的曲线。竟觉得满目苍凉。

　　只叹人似桃花，易飞失，空有血满腔。

　　（一）

　　期末考试，数学与第一名有34的差距。因此与第一甚至第二失之交臂。得知自然也呼天喊地的在心里忏悔了一番，但随即就抛之脑后——就算数学差些，其它科目也可以把我稳定在年级前十。

　　第一节数学讲完试卷，老师便在班里说道：“这次考试，有些同学本应上一百分的，但却没考到应有的成绩。比如张驰，你这次没考好吧。”老师话音刚落，顿时感到许多光芒投来，甚至班里倒数第一的朱金宇还问我考了多少，得知后夸张的说，是我的四倍耶。

　　我只是沉默，也只能沉默。一开始我便知道老师说的是我，但没想到她会点出我的名字。而且在她眼中，我没有看到失望，更没有看到厌烦。看到的，只是深深的惋惜和遗憾。

　　好像有什么东西堵住了我的喉咙，刹那间说不出话来，到最后，便双手抚面。自小学始，便对数学有着深深地倦意，也一直是数学老师遗弃的孩子。好像天生一般，就算是认真学习，也抹不掉骨子里透着的反感。没多买过一本数学习题，从没上过数奥。在周末，哪怕看看英语抑或物理，也不会看一眼数学。

　　这样的我，怎对得起她对我一片殷殷期望；怎对得起她对我不厌其烦的指导；又怎么能不让她失望呢？

　　可是我会努力，努力让自己成为你的骄傲。

　　（二）

　　初二时，便对化学老师怀有深深的好奇心。穿着仔细的老学究？年轻漂亮的女老师？胖的？瘦的？老的？年轻的？——各种各样的猜想充斥在脑海中。然而当化学老师站在讲台上时，所有的幻想被打破，取而代之的是淡淡的失望。

　　化学老师姓胡，中等个头，很瘦。虽然年纪很大但保养得很好，看上去只有四十多岁的样子。除了偶尔出现的`语言障碍，我们根本不会想到她的真实年龄。

　　她说我们好比初升的太阳，是否能够有绚烂的午阳，还要看初三一年的拼搏。尽管是老套到让我们鄙夷的例子，但是大道理还是有的。初三，确实很关键，确实应该奋斗了。

　　化学老师说话很慢，时不时会出现语句不通和说错字的现象。还总自以为是的说一些并不好笑的冷笑话。语气带着隐隐的盛气凌人。这使我心里很不舒服。便对化学好感顿失。

　　可又能怎样呢？这一年，一班是她的舞台。而我们便是底下的观众，喜欢也罢，讨厌也罢，终究只能乖乖的坐着。纵有千种风情，更与何人说？

　　（三）

　　高中要去石家庄上学。虽然妈妈说，考不上二中，可以去差一点的学校，不要太有压力。但那一刻我好强的心理便被激发出来。心中便已把二中定为了目标。尽管明明知道年级前三都不一定进得去，就凭自己这样不稳定的成绩，希望渺茫。

　　可是我从来没告诉过自己要放弃。纵然不知天高地厚自不量力。别人问我高中想去哪，我便答石家庄二中。不理会别人惊异的眼神，我要做我自己，我告诉自己，我有理想我有目标，剩下的，只有超越。

　　一中这片天空留给你们去飞翔吧，我要飞向更广阔的天空。

　　——结语我们不停的在飞驰，飞过我们的小时代。飞向明天。

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