在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初三作文8篇,希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
是日午后,茶食毕。手捧政治助学卧于床,欲读成诵,诸如“依法治国”“社会主义”之词不绝于口。然不多时,两眼昏黑,两眼皮似需定海神针撑起方可见天日。昏昏然,待醒来已是申时过半。起身再读,渐觉索然无味。又寻其他,而英语字母、数学图形、物理公式皆不入眼。忽记得尚有一文需做,乃是游记。不禁怅惘,每日居家,几时出游?长此以往必无益身心。而怅惘归怅惘,忘乎作业,周末亦可谓欢愉之甚也。心已有一去处以游,远山者,宅之东,落凤山是也。
将至落凤山,取墨镜附于眼前,其色如苦茶,视之则景皆着此色。
俄顷则之山陲,石阶曲折而上,有巨石略扁且高立于石阶旁。形如一凤凰翘首远方,平坦向人,书曰“凤鸣朝阳”。四字浑然乎天成,似流水倾泻于平镜之上,而无拖沓之感。细看赤字旁注解,亦与合吾心。山脚而望,知自然之力远非人之可比,如此庞然大物已然屹立不知千百年,而日曝雨淋不曾仄歪分毫。
拾阶而上,石阶曲伸,转折通幽,有苏州园林之风也。环顾道旁,松柏疏密而立,其树干纹路甚明了,自根盘旋而至顶,恍若蟠龙玉柱擎天之势。灌木丛生,高低掩映,下有石层层而设,亦有怪石散落。日曜泼洒,透林而射,树影散乱,影于地上棱角分明,更添幽静而不失明媚之感。
渐行渐高,值分道处辄思何往。道不同,不相为谋也。道有不同,所见之景则不同也。
莫嗔余泼墨于途,实是观景于途亦是观景。又见一石卧于道旁,上横书“惠风和畅”,妙极!颇有王右军之遗风,若大鹏展翅兮将飞,浊气皆避之游走,浩然正气霎时生出,恰和此境。亦吾所爱也。
复行渐上,抬头即可嗅花香,举目即可收叶绿。又见“山不在高 有凤则名”刻于石,冁然而笑也。山,世间常有也,凤不常有,而凤栖于兹山,兹山岂有不名之理?
再行,旧阶毕,而可见新阶复出。此时眼前稍开阔,正是俯瞰之地也。有碑石立,上书“一览众塔小”。呵呵,果然如斯。放眼山下,有塔高低立于舍间,隐约可闻机器轰鸣。虽一览有众塔,而无塔小之感。反觉塔皆与余对峙,似有话欲出于口而怎奈无口以诉之状,不知何也。览夫鲁化之景,道铺楼宇之间,窗凌楼宇之上。向见之大,今望皆小也。似时光之不可追,而向欢今难再回首也。
远看有农田数片,色麦黄,埂之间有杨树点缀,恍若油画存于镜中自恬静。而近处杨树成林,大风时作,可见杨树风中 fanyuan(读烦渊,风中摇摆的样子,输入法里无此词),叶之摇摆若群鳞游泳,闻其声,亦似浪之徐来而逝于滩涂也。其时日?耍?煦绮磺迦缣斓刂?蹩?病M??本茫?虼硪晕?灰粕?洹M?I嵊诮畔拢?胗嗌?链硕喟牍庖踅杂肫涠裙??聘嗅葆濉
转身再行,路旁有紫色花穗,手扶以鼻嗅之,清新恍若沐于冷泉。患醉后失足坠山,不敢长闻也。呵呵。亦有植株开花如松树者,其色赤,形如竹笋之初露头角。缘去途尚远,而间隔草木,未之嗅也。
不多时则登至山顶,其时之景较之向,犹为广阔。有雾??鳎?逵羧缢??籼冢?毒爸患?掷??豢陕云湎肝ⅰB郴?嫉兀?钒冀陨揭病V邪嫉厝缃慷?参杂诖饶副郯颍?佬老蛉伲
东行几步,机器轰鸣之声大减,复行至山之东,轰鸣之声竟无丝毫入耳!余师所言甚是也。想余生十数载,不过众人皆浊我亦浊,众人皆醉我亦醉罢了。念境清如洗,寻一石,盘膝而坐,目微睁,两手交叉于腹前,气沉丹田,徐徐吐纳。未稍许,有屁出而无异味,感中华文化之博大精深也。呵呵。环视周围,草木参差,有石大小散铺,不远处松柏挺立,似可闻其隐约耳语。其时之日,穿松柏而入吾眼,乍然初视,恍若有果实挂于树梢也。
闭目静想,可闻鸟声不绝于耳也。百鸟争鸣而不倦意,声调和谐,如漫游于仙境而有仙乐和之。细闻鸟鸣,如弩之齐发而羽箭散射八方,八方尽感乐之和悦。闻鸟明而不可知鸟栖之地,其声自天上来耶?
启目掠,时有翎纷飞于空中。凌空之势与鲲鹏无异,而上下不定,左右摆移,其灵动如水中之鳞远非鲲鹏可比也。近有墨色蝴蝶幻游,如落叶之飘零也。欲捉来把玩,又念:皆是游山客,何必相扰之?
起身翘首,展臂欲大呼,却骤然如失声不可言语。低头自悲也,盖余本性懦弱,不期有何英雄之作为也。
微风袭来,飘忽之感尤甚,似醉风而畅游也。于此境,觉时光之无存。似忽歌于终南,忽哭于东海。而又感光阴可倒流七十载,七百载,七千载!万物瀛寰皆在胸中沉睡,物我两同化,此心与人间无丝毫距离也。静坐于此,宠辱偕忘,喜悲不知,盖前人谓之中庸者也。无宠无辱,不喜不悲,心若平镜可映照世间万物。而人心于世多异于斯,何也?忽宠忽辱,大喜大悲,不可明了向之所为,今之所为也。想登山之途,较之人生之途有何异哉?坎坷屈伸,步于此而不知彼。分叉之时亦有踯躅,只一步入便不可重头。呜呼,路多自决也。而彼选自路,强人所难,易也;自选自路,不明轻重,难也。中庸之道我所好也,而乍此乍彼,宠辱不知,人生可多趣味,此亦我所好也。道行尚浅,不敢妄言长短也。
而余知,修道之法有不同,而道,一也。以佛可以入道,以儒可以入道,以乐亦可以入道,自决也。登山竟参悟人生之道,得此心境实在不易,而此心不得长存也。沿向路下山,轰鸣依旧,日自混沌,似离仙境而步人间也。想不久复将奔波,不禁怅然悲怆。而今日游落凤山收获颇多,自觉胜读数理化千遍万遍也。
患之后难有此雅兴,恶能无记?趁心未老去,急述之也。
初三作文 篇2
一念之间,一转眼已是一世。
时间久了,也不知道自己到底错过了什么,或许就在自己的一念之间就会错过自己一生最美好的瞬间。从一步一步的步入社会,心里便应该能够明白什么是执念什么是留念。
我不会表达什么真实的感情,但是我会一点一滴的都写出来。我知道自己的能力不够,我也知道自己没有那大的写作天赋,我更知道自己没有那么多的耐心和时间去诉说自己的心里活动,有的人经常看我的文章或许就会感觉到我写的所有文章几乎都是悲伤的文章,或者就是一些时间观念或者就是一些人生感悟之类的文章。说实话我真的内心的想法真的太复杂太复杂了,我不知道自己心里还有什么是隐藏的,我也不知道我的文章还能写到什么时候,或者有一天我的灵感全部都没有了,又或许我不想在执笔,随着时间的流逝自己慢慢的长大,越来越不想表达自己的内心感觉,总是把快乐埋藏在心底,把悲伤换做为动力,只是自己往往没有意识到的是自己的悲伤的心里总是在心里用另一种的方式表达着我的内心。
一念之间,我或许就会放弃自己所拥有的一切,或许一念之间我就会重新来过,一切从心出发,一切重新开始。
有时候当你知道错了以后才会发现已经回不了头了,向前走是坎坷,向后退是万丈深渊,这时的你又将如何选择呢?在这世间二十年的时间,教会我很多,如何处理感情,如何懂得处理,如何知道处理,那么多的事情岂能够在一瞬间就能够了解清楚的呢?一念之间,对啊,就是在人的一念之间,我们会失去很多,我们同时也会得到很多,无论前方有多大的风险都要勇往直前,即使你已经遍体鳞伤,即使你已经一无所有,也要靠着自己的一己之力重新来过。重新让属于自己的重新来到自己的身边。
别让我们在不懂得的时候放弃了太多我们已经不能够在放弃的东西,在事情面前不能够犹豫,不能够让自己做一个后悔一生的决定,即使这个决定是你万不得已的决定,但是同时也会让你痛苦一生,或许当初的反其道而行最后的结果也没有那么坏。或许你还能够得到意想不到的结果。
很累很累,没有经历就没有想法,一念之间,所有的事情可能都会朝着好的方向,一念之间,也可能所有的事情朝着不好的方向。一切的一切都是自然规律。
就像我一样,写多了言情的文章就再也写不出喜剧,不是因为生活当中没有喜剧,是因为在我的脑海当中喜剧的记忆远远不如悲剧的印象深刻,一转眼的时间,我们可能会错过了最美的烟花,一转眼的时间我们也可能已经度过了最难的时光。无论是怎样的,都是让我们无法忘记的瞬间,就在那一念之间。
初三作文 篇3
那还是在另外一个家的时候,门前,就有一棵很粗壮的桂花树,每逢金秋,桂花开了,花香在方圆几里都能闻到,如此清新,令人流连忘返……
每当这时,我总会和外婆下楼摘桂花,做桂花年糕。
拿一个小塑料袋下楼摘桂花,我们弯下腰来,捡上层的桂花,上层的桂花新鲜。弯腰总是很累的,我摘了一会儿,便上气不接下气了,便坐下来休息,静静地看着外婆,外婆还在弯腰捡桂花。我有些不好意思,便继续干活。
太阳渐渐升高了,阳光洒下,透过桂花树,留下斑驳的光影,光影渐渐洒下,照在了我们的背上,阳光是那么温暖,折射出彩色的光,把天空照得那么美丽,此刻,好想让时光停下,永远留在这一刻,永远停留在这美好的瞬间……
不知出于什么原因,也许是累了,也许是为了好玩,便爬上桂花树,使劲摇那粗壮的枝条,桂花纷纷落下,洒下一地的金黄,也洒在了外婆的头上,像戴了一个花环,她一点也不恼,只是朝我笑,我也笑起来,她也笑起来,笑声,洒满了整棵桂花树,洒满了整个世界……
外婆和我累了,便在桂花树下,听着鸟鸣,看着桂花纷纷洒落,闻着,那淡淡的香…。我把头轻轻地靠在外婆的肩上,外婆的衣服干净又温暖,身上,还有一股淡淡的桂花香。
太阳越来越大了,我们上楼,做桂花年糕。每个秋天,桌上总少不了桂花年糕,那桂花年糕,有特别的味道,总也说不出来。咬一口年糕,花香扑鼻,泪水,渐渐滑落……
我睁开眼,眼前早已不是那个饭桌,我坐在座位上,看着桂花年糕,吃一口,早已不是当时的味道,我知道,那味道,永远不能替代。因为,那是外婆的味道……“外婆”……我喃喃,泪水,早已落下……
正值金秋,我回到以前的家,那棵桂花树开得正浓,我坐在桂花树下,又是桂花飘落,又是一阵风吹过,一切似乎都与原来相同,可心中,总是感觉少了些什么,我知道,少了外婆……
外婆,你在海南还好吗?闻到桂花香,心中一阵思念,这不仅是桂花香,她不仅味浓,情,更浓。
初三作文 篇4
有那么一个人,她可能优雅,高洁,遥不可及,又或者质朴,简单,平易近人,失去时,才发现回头已晚或又懂得至理。——题记
这是离开你的第六个星期六,没有像书中,电影里的那样抽烟喝酒怀疑人生,更多的是忙其他事情,但偶尔会想起你,所有与你有关的细节之事都会触及心境,没有所谓的后悔,没有撕心的伤感,没有裂肺的痛苦。只是在人群里,在电话里,你的样子,你的声音还是那么熟悉,不会再去主动联系,你偶尔的寒暄也显得异常珍贵,常在脑海中轻轻地想,淡淡地念。
时过境迁,又是一年悲寂秋日。落叶不留情面,离开了它的树,它的干,它的枝,它本想成为“更护花”,谁料执意随着风远离它的树,成为“无情物”。落叶归根也成为了笑话,曾经的营养共享,树从地底下,从雨水里汲取来的养分都分给了叶,应是情比金坚,永不分离,却得来了叶的无理由远走。
那天你说,我可以不用走了,我可以留着。对啊,我本可以留着,留在你身边,看着你傻笑,看着你梨涡呈现,浅笑迷人,陪着你读诗词歌赋,看天荒地老,嘲弄时间所谓的改变,抵抗着世俗的眼光。但不知道为什么,心生异感,竟想离去,不是离你而去,而是离自己而去,你那时的安慰和哀求也变得那么苍白无力,可能是我累了,又或者说是我变了。
懵懂且热烈,纯净且扣人心弦。
那年夏天,你扎着清爽的马尾;那年秋天,我许下情比金坚;那年冬天,你说天长地久,这年春天,我选择远走不见。你可以笑我,笑我为人肤浅,你可以恨我,恨我为人谄媚。可你怎么知道,你也曾是我最美好的夙愿。
慢慢的,我不再联系你,人群中擦肩而过也是不动声色;慢慢的,我不再想起你,记忆中再美丽的篇章,也可以随着泪痕抹去;慢慢的,我不再需要你,那份真挚的感情也被我埋进土壤,锁进箱底。
我开始学着自己生活,开始学着变得冷漠,不去笑,不去哭,不为任何人献出赤心。我不再看那本书,也不再听那首歌,我不再说那句话,也不愿再见那个人。我学着快速忘记,我学着掩盖伤痕,用伤疤去掩盖伤疤。
在悲伤明显前,举杯离散;别有关,就两断。
我们不会再分担寒潮、风雷、霹雳
我们不会再共享雾霭、流岚、虹霓
没有你,我也照样满面春风;没有你,我也照样潇洒自如;没有你,我也照样一切安好。
其实没有你,我也还可以。
初三作文 篇5
当我伸出手的那一刻,被成熟的外套包裹的那颗不够成熟的心,早已裸露。
深秋的早晨,空气中灌满了冷气流。鸟儿早已出巢觅食,只有还不会起飞的雏鸟,还在巢中做着展翅高飞的梦。朝露早已被城市的快节奏打乱,任凭树叶如何挽留,都无济于事。
一条街巷。四处吆喝声连绵起伏,不绝于耳。“豆浆啦,热豆浆。”站在街边,一位阿姨正在吆喝着。天很冷,她不停的跺脚,仅凭着脚底时断时续的暖意包裹全身。路旁的小贩也在不停地叫喊着,他们紧靠在一起,或许这样会从他人身上得到一份温暖。
我和父亲一起,进入一家面馆。老板是一位大婶,大约四五十岁。进店的过程中,她一直对着我们微笑。店内很干净。
“吃点什么?”不变的微笑,略带沙哑的嗓音。她稍稍曲着身子,用抹布擦了擦桌子,并不自然。
“两碗面。”
“好的,请稍等。”说完,她便转向灶台忙碌了。
等待的过程是枯燥的。我坐立不安,一种不协调感刺激着我。
从门口射入的阳光忽然被一道人影挡住了。空气变得复杂,面香中沾着难闻的气味。是一个乞丐。他在走近,散乱的头发让我不能看清他的面孔。衣裳还算整洁,只是有些破旧。一股恶臭在逼近。
“打发点吧。”虚弱的声音显得有些苍老。他走到桌边。
没有任何动作,父亲用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲动。
“打发点,求求你。”他把脸埋在那团不能说是头发的东西里,可怜的语调好不容易从发际的缝隙间穿出来,早就没有力气。可即使这么细微的声音,也牵动着我的心。
“面来咯。”我决定伸出的手被打断,不得不缩回。没人注意到这一细小的动作。父亲还是什么也没说。大婶把热腾腾的面端上来,手托着碗底。皱纹,老茧侵袭了手背。老茧遍布了手心。
父亲难得地对她笑了笑,拿出钱结帐。
“找您五块。”大婶小心地将钱收入腰前的包内,嘴上念叨着,计算着找零,双手在包中翻覆,包上的拉链早已坏掉,包口两颗并不和谐的扣子特别显眼。
我没有再犹豫,也顾不得父亲的表情与动作,伸手将钱劫了下来,起身到乞丐面前,把钱放在他用来乞讨的碗里。他感激的抬起头,我才看清他的面容。我本以为他会是一个老人。可他脏乱的脸上透露着安逸,尽管满嘴不曾修剪的胡渣,他并不老,甚至还较年轻,手上散发着烟味。我没多想,转身回到桌前。一抬头,与大婶对视。那是我无法读透的眼神,只觉得罪恶随之而来。我还未吃完面,便拉着父亲离开。街上热闹依旧。
后来,我问起父亲当时为什么沉默,他说:“我不给乞丐钱财,不管他们是不是真的需要帮助。只是为了不让那些比他们更加艰辛却仍然努力不放弃生活的人伤心。”
我终于明白了大婶的眼神――因为同情,她并没有因为乞丐妨碍生意而驱逐他,但因为自尊,她无法接受一个人如此容易地伸手便得到钱财,而她却要为了生计努力半生。
树上的雏鸟正在学着起飞。
太阳穿过云层的遮挡渐渐清晰。
初三作文 篇6
音床缓缓流淌,跟随盘根错节的血管蔓延到身体里的每一个角落。轻软的节奏仿佛是你温和的星眸,安然的浅唱貌若是你轻挑的弯眉,里面的那个萨克斯手很寂寞的吹乱的那阵音调,早已幻化成了你淡漠的唇角与沉默的言辞。你精致的面容,静若安澜的表情,浮沉于我内心的地境。你是如此的美好,如歌词里写到的:头上扎着蓝色花边的发带,总爱站在阳台数着星星,也许在祈祷也许在伤怀,窗台上的鲜花正在盛开,喜欢透过窗看着月亮,也许在守候也许在悲伤。那个影像早已深深的拓刻入我的记忆的亲爱的女孩子,你是我心中的一首歌。
在未了解你华美的歌词之前,便早已因你动听的名字身心陶醉,若一段优雅的前奏静静铺开后面的,如一枚银白色啤酒瓶盖轻轻坠入一泓恬静的泉中漾起圈圈诗意的涟漪,的安然的曲调。人如其歌,那词同你一样的有气质,音律和谐间映射你的举手投足,一颦一笑。旋律时而高亢,时而哀转,配合着间或轻松活泼,间或感时伤怀的'歌词,轻吟浅唱着你这轻歌纵马的青春年华中的轻愁浅恨,轻笑浅欢。
你潇洒自如的豪气像极了随意的Rap,你复杂曲折的情感像极了婉转的RnB转音。你恣意明朗的笑容像极了郭静轻快的曲风,你惊世骇俗的才华像极了许嵩澎湃的文笔。你有经典歌的韵味,也有流行曲的新鲜。你有昆曲的缠绵悱恻,也有蓝调的淡雅自如。我不知道你究竟属于哪一类曲子,都有点像,可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲别致到独一无二的歌。
陈奕迅的沙哑嗓音仿拂你的安稳,张学友的惹人迷恋恰似你的感觉,梁静茹的安静纯白恍如你的清新,周杰伦的少言少语宛若你的孤傲。你有着K歌之王中的无奈善良,有着在树上唱歌的淘气调皮,有着天真的稚气未脱,有着泪的物语的飘逸空灵,有着转瞬为风的追忆回念,有着逍遥叹的理性深刻。你很寂寞,觉得这个冷暖自知的世界只有自己在独自徘徊,这一点像极了一个人的孤单。你很感性,总是偏执的坚持着自己的信仰按着自己的想法不计后果的做事,这一点像极了糖纸。
你是我今生未完成的歌,即使唱不到结局也难以舍割。
亲爱的,你这首感情丰富,个性鲜明的歌,注定会一直无休止的缠绕在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔,绵延不绝。触及我的内心,还有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。
初三作文 篇7
放假了本应该是我们玩耍的时候,妈妈还给我布置这么多作业。每天做一篇阅读训练,一课英语教材五页暑假作业,还得读五篇文章。假若那天有特殊的事情没有完成任务,第二天还得补起来。这还不说,每隔一天还要到枝江参加作文训练提升班的学习。
妈妈,您也不能因为望女成凤而给我布置这么多学习任务啊,童年本来就是我们玩耍的时候,更何况是暑假呢,就更不应该布置很多的作业,我太不理解您了,感到您是一个不爱我的妈妈。
整个暑假,我一直不是很愉快,每天除了补习就是做作业,您这么做是为什么?我始终不明白。
在去枝江学习的过程中,无论是烈日炎炎,还是狂风暴雨,您坚持不懈的陪伴,我没有感觉到妈妈的半点不易,也没有一丝的愉快,因为我觉得是您自愿多出的辛劳,也连累了我,每天一课英才教程我更是觉得多此一举,都是学过的课程,何必再做,每天的阅读训练也是被迫完成的,对于您细心的批阅我也是无动于衷,每天的作文阅读我更是不得之而为之,暑假作业没办法,开学是要交给老师的,您又不允许几天内做完。
日子在您的强迫学习中一天一天过去了,我心中的抵触情绪也慢慢消失了,对于您布置的学习任务我也成了一种习惯,只是好像没有什么收获,只有一种认为您是一个不懂孩子的苛刻母亲。
转眼间,假期结束了,新学期开始了,翻开我的作文本,全是优,打开我的英文本全是好,写起作文是得心应手,学习课文更是无比轻松……我终于明白了,您要我做《英才教材》是复习以前的东西温故而知新,您让我做《阅读训练》是为了提高文学的欣赏水平,您要我读作文是为了让我借鉴别人的写作经验,积累知识提升自己,您要每天只做五页暑假作业是为了我从小有一种良好的习惯,劳逸结合,您让我参加文化宫举行的作文训练提升班,不仅让我系统的学习写作知识与技巧,更是磨练了我的意志。
妈妈,您做的一切我终于明白了,您因为深深的爱我,才会付出这么多,严格的要求我,耐心的培育我,谢谢您,我一定会继续这些良好的习惯,好好学习,将来做一个有本领贡献社会的人。
初三作文 篇8
汉字总是给我一种莫名的稳重感,偶尔我也喜欢翻看从前的作业,一行行,一列列。我那样一笔一画地写到今天,从前为了老师家长的认可,后来到希望有别人的赞美,到如今成了我青春成长的标志。
老师紧皱的眉头仿佛锁住了我所有的思绪,之前的话还在耳边缠绕、盘旋:“你写题根本就答非所问,你是不是没有认真写题。听说你最近都在看一切课外书,难怪你的作业质量下划地这么厉害……”我用余光去看那些从我手中诞生的字体,不够认真细致,但是内容若是离开了题目的束缚便成了上乘的文字。可是它们不是,他们的不幸是因为我将它们放进了这框框架架之中。那些规矩的条款和方格令我感到窒息,我的文字仿佛在哭泣,它们叙述的全是自己的不满,可我做为它们的主人无能为力。
直到离开办公室我依旧是这么认为——题目错了,我没错。身旁的风和我一同在走廊中穿梭着,只是它们的自由我无法理解,就像此刻我心中的无奈它们也不理解一样。纸张上的油墨还没有干透,被我汗湿的右手浸透了一角,纯蓝色的字迹像云朵被微风吹开,抬头依然是纯净的天空,我看见一块云沉闷地飘荡着。我回到座位上抽出一只黑色的中性笔,怀着一颗重新来过的心把刚才的作业铺开。握紧笔的手指渐渐收紧,无法和时间赛跑,一个字也写不出来。
心中的防线跨塌得厉害,我拿起题目细细看了起来,规规整整的要求,可是我写的内容没有一条符合。“雨水把心情冲刷地一尘不染,心中的阴霾仿佛一扫而空。”我自己写在开放题上的句子,此时的我看起来却觉得它那么的幼稚:用词有重复之感,明明是下雨但是情感却是积极向上的,这从感情基调上就已经是自相矛盾的了。我突然明白了老师那么说的原因,并不是她不欣赏我的文字。
上课零规律地响起,我像是已经渐渐的开始习惯,成为我成长中的一部分。我在草稿纸上凌乱地写着字,黑色的墨迹未干,徜徉出我低落的心情。文字此时却和我作对,一笔歪歪扭扭一画像扶不起的阿斗,索性摔了笔,几乎快要放弃我所钟爱的文字了。抬起头,老师已经将教案打开,向我们娓娓道来今天上课的内容,脸上的表情沉闷,似乎也是在对我说的:“大家把昨天晚上的作业翻开。”听起来像是警告的话,我蓦地才发现她要讲的是我错的地方,心头一紧,心情更加糟糕。
“下面我们请XX同学来为我们交流一下,大家认真听。”甜美的声音,优美的文笔,那同学的一字一句都丝毫不逊色于我的文字,可是她有的是赞赏,而我只拥有听众的角色。我开始认真考虑自己没有写好的原因,也许是逆境会让我更加冷静,脑海中的锁似乎是找到了对应的钥匙,就差开锁的一瞬间。那瞬间的到来,我发现自己已经在文字的冥想中得到了成长的硕果。
文字在我的手中自由的来回,打散,重组,又成为冷静的心情。我越发感受到,成长从我的笔尖一步步地壮大,而我自己欣喜的心情早已溢于言表。我明白条框是为了让自己的文字不散乱,主题明确,而这些都是成长所必须经历的,我了解了因此我走出了囚心的笼子。每一个人都是必然要长大的,可是我们走的路不同。我庆幸我让文字开始成长。成长,从文字做起。
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