初三作文

2021-03-29 初三作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初三作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三作文篇1

　　时间的日记一页页不停地翻着，时间的流水不知不觉间，带走了太多的回忆。可是任凭时间在多少地方留下了脚印，母爱的芳香依旧沁人心脾，那一个个充满爱的幸福时刻我仍然铭记。

　　幸福的时刻就像被风吹散的蒲公英，哪里都有爱的种子，也有爱的痕迹。不知你是否留心观察过，每日，是谁早起为你准备美味的早餐？是母亲。当母亲拖着疲惫的步伐走在厨房里，眼里尽是说不尽的操劳，那深深的黑眼圈倾情诉说着母亲的困倦，你我的心是否如刀割一般痛？但母亲却挺直了身躯，娴熟地为我们做着美味的早餐，那一个个动作，那一个个时刻都饱含着母亲对我们的爱呀！这份美味的早餐中凝聚着一份无私而又伟大的爱，就像蒲公英一样，将自己的子女倾情呵护，最后再给予他们力量。蒲公英的种子遍布大地，蒲公英的爱也是遍布四方，就在这一刻我也收获到了幸福。心中爱的种子再次被唤醒，开出一朵朵幸福而又绚烂的花。

　　幸福的时刻也像那蔚蓝而又宁静的海洋，一眼望不到边际。无论我的成绩是好是坏，无论我的心情是喜是忧，母爱永远是我心灵的大后方。还记得有一次考试时，只考70分，母亲接过试卷什么也没说，但眼里流露出的明显是失望。没有多久，母亲把我叫了过去，耐心地给我讲解错题，不时向我投来关切的目光。可我并不知道，母亲昨晚熬到后半夜，而此时时针已过十点，母亲该是多么劳累，不经意间才发觉母亲竟是如此羸弱，岁月在母亲的脸上留下深深的皱纹，我却浑然不觉。那一刻，我感受到了母爱的幸福，这份感动融入心海，荡起一圈圈爱的涟漪。

　　母亲给予我的幸福，如春风雨露般无私地滋养我，伴我成长。多少次母亲用针线缝制衣物，为我抵御冬日寒风，任凭指关节的疼痛刺激着她的神经，在那时，幸福是衣线中的丝丝关怀；多少次母亲用伞为我撑起一片无雨的天空，任凭细密的雨水打在母亲身上，在那时，幸福是伞下的阵阵感动。多少个多少次，母亲都默默地忍受痛苦，为我营造一个个温暖的港湾。突然我才懂得，母亲给予我的不仅仅是一个个“幸福时刻”，而是“幸福一生”。母亲无时无刻不在呵护我，关心我，只是我从未发觉罢了。那一瞬，我流下幸福的眼泪，这份温暖将伴我走过幸福的一生。

初三作文篇2

　　人生，本就是一场旅行。沿途，你会邂逅诸多人、事、物。对于我而言，在这繁花嫩叶之中，独撷书香一缕，是我之幸。遇见你，真好！

　　细数和书之间的点点滴滴，不知不觉间已有七八个年头了。在这七八年里，每天都有书的陪伴。随着年岁的增长，对于书的认知，也有些许微妙的变化。

　　小时候，书对于我来说，是一次促膝长谈的交流，我可以聆听到前人的谆谆教导：庄子的神秘、老子的大气、孔子的儒雅、孟子的思危……细读这些国学著作，仿佛搭乘时光机，穿越到几千年以前，回到那个崇尚文化与教养的时代，学会待人处世之道。

　　稍大一些，书就是历史，从中可以看到唐朝的一尾鱼，宋朝的一片叶。在红日西下时听渔舟唱晚；抬头仰望，看遍云卷云舒。面对涛涛黄河水，吟诵着“大江东去浪淘尽”；面对巍峨的五岳之首，尽叹“会当凌绝顶，一览见山小”。

　　书还是什么？是山，它告诉我凝重；是水，它告诉我柔情；是云，它告诉我变化……

　　正是对书怀着这份深情，方能与书携手走过这七度春秋。寒来暑往，春去秋来，书逐渐成为我生命中为可或缺的一部分。因而我充分利用一切时间，只为与书相伴。

　　这不，一场厕所窃读记拉开了序幕。和往常一样，我娴熟地往衣服里塞了本书，和爸爸打了声招呼，便像做贼似的偷偷溜进厕所里，利索地把门锁上，翻开书页，像鱼儿一般尽情地在书海之中遨游。渐渐地，忘了这个世界，也忘了自己。献身于书海之中，难以自拔。

　　按理说，如此周密的计划，旁人是察觉不出什么蛛丝马迹的。或许是我思虑不周，竟忘记了时间。赖在里头硬是不肯出来。爸爸终究还是看出了破绽，用钥匙打开了我与外界隔离的一扇门，最终，我又回到了现实。原本做好了接受暴风雨的洗礼，不曾想，爸爸见我对书如此痴迷，便对我从轻发落。要知道，我干这件事，爸爸是持反对意见的。这令我颇感意外。

　　窃读记就此拉下帷幕。以后的每个日夜，我能够静坐窗下，守一杯香茗，伴着四溢的茶香，静静地翻开书页。尽管比从前窃读时要自由宁静得多，可是，那也是我和书之间的宝贵记忆。从前那份害怕被发现的惊险，和一旦被发现时的理直气壮，也许久都没有感受到了。或许，和我的童年一样，渐行渐远，只留下一个浅淡的回忆。一如泰戈尔所说：“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

　　但是，书，它一直都在我的身边，从未离开过。直到现在，我依然心怀感恩，感谢你，来到了我的生命之中，陪伴我走过那么多艰难岁月。是你，如一盏明灯，照亮了我无措的人生，让我看到了希望的曙光。遇见你，真好！

初三作文篇3

　　总是留恋过去的夕阳，那温暖像是一块柔软的丝绸，包裹着生活里的各种甜蜜和忧伤，在我逝去的日子里熠熠闪光。——题记

　　十四年的岁月里，虽然我走过的路有很多，但回想起来，通往家里的.那条铺着青灰砖石的小道却在记忆中深刻得犹如用刀割过的一样清晰。那种像鱼鳞纹一样平铺的块块青灰砖总是隐藏在四季树叶的绿色里。夏天里热闹非凡的大型蝉鸣音乐会，雨天里从茂盛的树叶里落下的滴滴雨水，都会在脑海里飞快地闪过，并且留下深深的痕迹，让人深深地怀恋……

　　在我的脑海里，还保留着一些清晰的记忆。那是一个很久没见的好友，我们拉着手疯狂地从小道上跑来跑去。我们跑得上气不接下气，却用仅存的力气开心地大笑着。她从口袋里拿出不同口味不同颜色不同形状的糖果，然后塞进我的嘴里。那个时候，我把她像亲人一般，她对我如此这般好，简直比家里凶神恶煞的老爸对我要好得多。

　　突然有一天，我们又在这条砖道上相遇了。她对我说她要离开了，要和爸爸妈妈离开这个城市到外地去。我们反复地在这条砖道上从这头走到那头，在上面生气地跺着脚下枯黄的树叶。将所有能踩的树叶都踩碎之后，我们抑制不住地放声大哭起来。最后，她还是离开了，我再歇斯底里的哭喊她都听不到了。

　　天上飘起了蒙蒙细雨，从树叶里落下的雨水和眼睛里落下的泪水在我脸上流淌着。我蹲在地上，努力地回忆着所有和她在一起的场景。鱼纹缝里迅速盛上了落下的雨水。我抬头望着两旁的大树，昔日里茂盛的绿色现在却变得萧瑟许多。那时候，我忽然感觉这条砖道里也塞满了我的童年。它陪伴着我成长，让我拥有酸甜苦涩。

　　后来，我发现不可能再回到之前的那些岁月里去了。那个散发着游泳池消毒气味的夏天，那个香樟树茂盛得像是深绿的海洋般的季节，那个充满着各种口味各种颜色各种形状的糖果季节，它们和那条青灰色的小道铺成了我的对往事的记忆，里面隐藏着我生活里的许多甜蜜和悲伤，并且熠熠闪光地照射着逝去的日子。

初三作文篇4

　　要说难忘的一个人，他是我同学，难忘什么呢？想想还挺多的，那就说说我们班的“野人”——于＊＊吧！

　　于＊＊刚转来那段时间，显然不懂规矩。有一天，“叮铃铃——”下课了。“于＊＊，老师叫你去办公室！”于＊＊一听，一拍桌子站起来，“啥事啊？”随后走出教室。因为我也去办公室，便尾随跟了出去。在去办公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只见他头往前伸着，背微驮着，手在体侧甩来甩去，脚在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社会青年了！再看他，眉毛皱着，嘴里在嘀咕着什么，我猜他在想：这老师找我啥事儿啊？好事儿？坏事？哎，到底啥事儿啊？

　　没走几步，就到办公室了。也不知于＊＊怎么回事，他连“报告”都没喊，就走进办公室。我喊了声“报告”，走到一边，偷偷用余光扫着于＊＊。于＊＊径直走向老师“老师，你找我啥事儿？”于＊＊站在那儿，一腿撇开，重心在另一脚上，身子还轻微颠着，嘴也咧着。可是于＊＊随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于＊＊还是嬉皮笑脸，动来动去。老师沉默了10秒，“站好！”这一声，吓我们一跳。于＊＊迅速站得跟一电线杆似的，脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’？这里是学校，你要守学校的规矩……”老师说着说着，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”

　　哎，但愿老师的话不是从左耳朵进，右耳朵冒！虽然于＊＊有些不守规矩，但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。

　　某一个周五，数学郭老师带着神秘的微笑问我们：“你们想不想这周末不布置数学作业呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊对郭老师说：“可以一百分换！”郭老师听罢，向邢＊＊伸出手，“一百分拿来！”大家也随着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可这“视分如命”的邢＊＊却连忙摇头，拒绝交分。这时，王＊＊说：“我给！”可我们不忍心让王＊＊交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只见于＊＊有些吃惊地笑着，手扶着装了“分票”的笔袋，有点犹豫，这可是他辛辛苦苦挣来的！我们的叫喊声越来越大，郭老师问：“于＊＊交不交？”终于，于＊＊下了决心，拿出他的一张“粉票”，在大家的众目睽睽下，带着一种“自豪”的微笑，毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片，大家纷纷为于＊＊的仪义、慷慨而鼓掌。课后，我们都去感谢于＊＊。大家都说，于＊＊虽然有些不正经，但值得信赖，交往，是我们的好哥儿们，不像某人……

　　想想难忘的事，很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个，难忘的“一百分”也仅此一次吧！