幸福的初三作文

2021-03-13 初三作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的幸福的初三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福的初三作文篇1

　　在这个朦胧的季节里，金秋的阳光恬静温馨，乡野的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。我漫无目的地望着窗外，思绪又像柳絮扬花飞舞起来！今天，让我在这张朴素的纸上痛快淋漓地抒发感情吧！

　　放学的铃声“叮叮”响起，我收拾好书包独自在这美丽的校园中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后对我和蔼打了一声招呼“Hello”我听见这熟悉的声音，才恍然大悟：“哦！是语文老师呀！”

　　语文老师他幽默风趣，知识渊博。虽然头发有几根已经苍白了，可性格却像一个老顽童。他戴着一副圆框金丝边的眼镜，显得他格外活力。他不像别的老师那样死气沉沉，枯燥无味的给我们讲课，他会用一种笑中乐，乐中学的独特教育方法去指导我们——“烦死人了”在一次上语文课中，我困惑地说。那个时候，刚睡醒，全班人都无精打采。语文老师看见了，脸色一沉像似在思考什么，我们以为老师生气了，我们每个都不再敢哼声了。谁知道，忽然老师很体贴地对咱们说：“你们困，我也困，现在我来给大家讲一个笑话吧！”一下子，教室的气氛活跃起来，班上的每个人眼睛一亮，耳朵一竖，似乎都在期待老师会用什么样的语言去“勾引”我们的灵魂，让我们专心听讲不再分神，就这样，老师绘声绘色，滔滔不绝讲了出来：“有一天，公交车上人才拥挤，一个人踩到了另个人，另一个人说‘你有帛那个人说‘你有药吗？’……”现在回想起来还有几分可笑。

　　跟语文老师打过招呼后，无意间经过了班主任的办公室，班主任见了我也放下了手头的笔向我微微笑，点了点头，我立即回个礼，小声地说：“老师好！”虽然老师听不清，但他看明了我的“唇语”，接着，又拿起笔埋头苦干起来。哇，老师的笑容是多么温柔，使每个见到的觉得很窝心。

　　在开学的第一天，班主任就述说他是一个怎么样的人：常对学生凶，严格要求班里的每一个人，会定许多许多的班规。哼，原来不是的，他这么说可能只是吓唬我们，要我们遵守纪律而已，班主任想让自己担当丑角，我们则是主角。和班主任相处的这段时间，他总带给人一种很明朗的感觉，对任何人或事都是笑眯眯的去面对，笑不露齿，可见是个有修养的人;该生气时一点也不凶狠，还带着几分笑意。在一次吃饭过程中，班级有点事务须班主任处理，班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切，他左手托起下巴做成一个“V”字的手势，右手握着笔在不停的撰写，当时的样子也真带有几分傻气，真令人可笑。

　　友谊又似浓浓的咖啡，只要你细心的品尝，咖啡的中苦涩都会被甜蜜的香气给冲走。

　　在这短短的日子中，我结交了许多朋友，这些朋友如晨一样清新，如午一样热情，如夜一样静谧美好。你会疑惑为什么我会这样说？我这么说是因为我很感激我们班的同学——10月11日的前一天，我们将肩负重要的任务代表镇参加比赛。就在那天，我们进行了一连窜的魔鬼式训练，不管有多艰辛，但也要熬下去，毕竟过了几个月的时间，经历过这么多的事情，为了就是这一天，所以不能放弃，不可以白费心机……直到傍晚，我们这8位同学拖着疲惫的身躯走进教室，准备拿起本子登记作业时，“哇”我们都愣住了。班上的同学竟帮我们每人抄好了一份作业，我拿起纸条看着这上面抄满了字的纸张，这整齐的字迹，令我感受到了班级中那团结的精神，他们做到了一个优秀班集体中必备的条件：团结友爱，和谐相处，互帮互助……

　　啊！友谊原来又似如春的温暖;如夏的灼热;如秋的美丽;如冬的纯洁……

　　别人常说“幸福就在自己身边”我也这么认为。师生之间的情谊是幸福;拥有学习的权利也是幸福;在这个优美的环境中学习更是一种幸福。

　　我漫步在这个美丽的校园中，小草翠绿，树影婆娑。微风吹过，我不禁打了几个颤抖，但是一看见眼前的事物是那么得美满，冰冷的心立即变得温和起来，我永远都会记住这里的一角一落。对生活充满憧憬的我，希望明天会更好，希望友谊的咖啡继续延伸……

幸福的初三作文篇2

　　幸福是黑夜里的路灯，照亮前行途中的黑暗；幸福是春日里和煦的微风，吹拂着你，抚摸着你。幸福其实很简单，它就在生活的点点滴滴中，今天我要晒出属于我的小幸福。

　　——题记

　　转眼间进入初三，繁重的学业堆积如山，每天都是在为将来的幸福而奋斗着，不知不觉中却忘记了身边的幸福。

　　和往常一样，将近九点钟，疲惫不堪的我，迈着沉重的。不发从校门口缓缓地走了出来，校门外人山人海，全部都是来接学生的家长们。我一眼就看到了母亲，那在风中伫立的瘦弱的身影。母亲也看到了，向我这边招招手，便去推车子。母亲边骑车边嘘寒问暖，我的心中涌起阵阵暖流。道路两旁的路灯发出微弱的灯光，照着我们娘俩。仔细回想其实母亲也挺不容易的，三年了无论是狂风还是暴雨，她每天都会风雨无阻地按时来接我，送上句句关爱，声声问候。

　　到家了，母亲顾不上疲惫，迅速到厨房去为我做饭。不一会母亲端上了一碗葱花面给我吃，这碗面条，飘散着缕缕的香气，更蕴含着母亲对我满满的关爱。吃上一口，白天上学时的疲惫瞬间消散，浑身充满了动力。母亲就在一旁坐着，看到我津津有味地吃她做的面条儿，她的脸上也露出了开心的笑容，看着母亲的笑容，我的心里很不舒服舒服。岁月不知何时在母亲的脸上刻下了条条皱纹，但在我看来她依然是最美丽的妈妈。她给我做的这碗面条蕴含着满满的关爱，是属于我的小幸福。

　　这样的小幸福俯拾即是：每天出门前母亲的声声叮咛；灰心丧气时母亲的句句鼓励；生病时母亲无微不至的关心……

　　属于我的小幸福还有很多，这些小幸福环绕着我，温暖着我，我要将这些小幸福永远保存在我的心底。

幸福的初三作文篇3

　　欧文曾经说过，人类一切努力的目的在于获得幸福。是啊!幸福如一杯淡淡的茶；如一口深深的泉；如阳光照射般温暖。幸福的来源有很多，幸福无处不在！只要你去细细感受，就能体会到其中的真挚与关怀。

　　沐浴在温暖的阳光下你会幸福，帮助他人你会幸福，成为成功者你也会幸福。我觉得每个人都可以体验幸福的感觉，这样你也才能知道酸甜苦辣的滋味。

　　在这个清香袅袅的早晨，吃过早饭的我和平常一样行色匆匆地赶到学校。我决定上课之前在班上读书或画画。正当我拿起书的时候，几个和我同年级的学生在教室外的走廊嬉戏打闹着，看见他们嬉戏打闹的样子，心里有一丝犹豫，到底是要和他们一起玩耍呢？还是在班上安静地看书呢? 我的身边仿佛出现了两只小精灵，一只小精灵对我说：“说好了看书就好好看!”另一只小精灵却说：“这有什么关系？快，去玩吧!”“不行!”“玩吧，去玩吧!”

　　我顿时心花怒放，和几位同学一起，在走廊内玩跑跑抓。当所有人玩得十分尽兴的时候，三位女同学走了出来，用着不满的眼神望着大家，其中一位女的却对我们大声呵斥地说：“你们干什么呀？吵吵闹闹的，还让不让大家看书了! 真是够倒霉!”另一位女同学也跟着对我们一顿说：“ 就是就是！你们这些不长眼的家伙，当我们是空气吗？”说着，旁边还传来了嘻嘻哈哈的笑声。两位女同学得意极了，看着大家被所有人嘲笑走了，看着大部分人都渐渐离开，另一位女同学才带着道歉的语气对我们说：“真是不好意思，刚才那两个女生在我们班就不太受人喜欢，别太在意她们说的话。不过，下次还是不要在走廊里奔跑打闹了，这样不仅会影响到同学，也会影响到你们自己。课间休息，如果跑来跑去的`话，上课就没有体力了，也没有精神。还有，毕竟在走廊上奔跑，人也多，容易撞到。” 她微笑着朝我们招了招手，便渐渐地离开了我们的视野。

　　我觉得这个女孩有点不一样，从她的身上可以让人感到充满温暖，充满灿烂，充满爱与关怀。

　　谢谢你!请原谅我的年少以致轻狂，而你却体贴礼让相对；请原谅我的匆忙与失礼，忘了道一句谢谢。

　　在人生道路上，总是会遇到许多这样的“天使”，让人感到文明、礼貌、谦和、温暖无处不在！在人生的路上总会遇见很多幸福，只要我们用心去体验。倘若你用心去观察、领会，你会豁然开朗，感觉世上的一切多么美好、温暖，生活处处充满阳光和爱！你感知到生活中点点滴滴的小幸福，就会更加珍惜热爱生活。

幸福的初三作文篇4

　　内心深处，始终有一副缤纷的帘幕，任凭阳光如何灿烂，却始终映不到帘后那颗静静的心。

　　幸福的颜色有多少呢？有人说有三种，有人说有七种，有人说有无数种。每每听到她们炫耀这些缤纷的色彩，心中总是一片怅然。因为在我的心中，幸福的色彩却是慢慢地离我而去，在我眼中褪了绚丽的色。

　　缤纷的幸福——童年

　　幼小的我，心中总是那么清澈澄明，每一束亮丽的光撒向我，心中总会十分幸福。

　　每一天的生活都是那么幸福！妈妈带我出去玩，归来的途中，“妈妈，妈妈快看，看那朵云多漂亮啊！像一只小白兔呢！你看，还在动呢！”我一只手拉着妈妈，另一只手激动地指着天空的那一抹飘忽的白云，兴奋地叫着。小脸挂着幸福的笑容，回首之际，妈妈在阳光下开心地笑了，身边有着无数的幸福的光环。

　　幼小的我是那么的天真美好，心前只有一幅白色的帘幕，每一束甜蜜而单纯的光映在帘上，能折射出缤纷的色彩，心中总是激起一波波幸福的涟漪。

　　浅色的幸福——少年

　　岁月魔术师缓缓走过，手慢慢一挥，白色的帘幕被渲染上淡淡的颜色，这淡淡的颜色无情地将一束束单调却幸福的光挡在外面。心，就只能接受了那浅色的幸福。

　　我开始懂得了简单的欣赏，同样是在归来的途中，妈妈说：“琳儿，你快看那片云，多漂亮啊！”“那有什么好看的，又不能吃。”说完我便低下头吃着那可口的薯片走在前面，却忽略了身后那失落的眼神，顿时，各种情绪把我包围起来……

幸福的初三作文篇5

　　每当想起外婆院外的那颗樱桃树，总是带有满满的幸福感，童年的点点滴滴，映入脑海。回忆过去，好像也只有蜜糖一样的味道，甜的沁人。樱桃树，外婆，农家小院，这些种种，仿佛就在昨日，一直未曾远去。

　　记忆里，外婆总是笑呵呵的，我的每一个愿望，她都满足。院外的樱桃树每到结果的时候，樱桃就三三两两的堆在树上。有的熟透了，艳丽的红几乎快要滴出来，有的将熟未熟，羞涩的，青涩里只偷偷泛出些红润的颜色，但总归都是美的。美虽美，樱桃树却是没打理过的，外婆都任其伸展，从未打过药。所以每当结果的时候，果实往往被虫蛀去了四五分，剩下的一半多半也酸的惊人，叫人脸都要皱起来。可小孩总是馋嘴的，上一年被酸的牙都快掉，今年却忘了干净，又开始对树上那成色颇好的红果垂涎欲滴。可够又够不到，也只能望穿秋水，与樱桃遥遥相望了。我不说，外婆往往都能看懂我无声的愿望，她笑着，拿个红花底子的搪瓷碗，搭把椅子上树给我摘樱桃。满满的一碗樱桃，红的，青的，白的，颜色格外吸引人。我迫不及待的抓起一把往嘴里放，酸的眼睛都眯起来。偶尔吃到一颗甜的，幸福感瞬间溢出，我的眼睛都快完成月牙了，高兴跑到外婆身前炫耀。外婆摸着我的头，笑着，好像也为我高兴。那一刻，是雀跃的幸福。

　　记忆里，外婆的手是粗而有力的。多年的家务琐事，让她的手心生出了厚厚的茧，粗糙不平。这样一双泛着黄黑色的手，却让我喜欢。外婆很会按摩，每当我疲劳时，她就会捏捏我的太阳穴，或是按摩我手上的穴位。她的力度很轻，很温柔，每当为我按摩时，她手上的茧便会抚过我的皮肤，刺刺的，意外的舒服。夏夜，外婆喜欢搬着小凳子，坐在樱桃树下。这时，我便也贴着她坐下，求她给我按摩。外婆心软，总是禁不住我求她，笑着让我枕在她的腿上，那双大手便按起来。远方的星闪烁着，斑斓的，明亮的，绕着月嬉戏。月光是那么皎洁明亮，照亮了整个小院……微风习习，樱桃树发出一阵阵温柔的沙沙声，我靠着外婆的大腿，不知不觉，睡着了。那一刻，是宁静的幸福。

　　记忆里，外婆是温柔而慈祥的，她尽心的照顾我，不让我受一点伤。小时候淘气，便去攀那棵樱桃树，小孩子力气小，手是抓不住的，一不留神踩滑了，便跌下了树。腿被嗑到了，整一块都脱了皮，看上去格外的严重。我一时被吓懵了，明明伤势也不是很严重，却开始大哭起来。外婆听见了我的哭声，连忙赶来，看见我哭的鼻涕眼泪一大把，一时也被吓到了。她连忙拿来碘伏给我消毒，同时带点责备的对我说：“让你不要皮，现在搞成这个样子干啥子嘛……”话虽严厉，她的手法却无比的轻柔，生怕弄疼了我。包扎好后，她把我搂起来，轻声安慰。渐渐的，我止住了哭，破涕为笑。外婆也笑了，拍着我的背：“哎呀呀，也是小孩，这么没心没肺的……”那一刻，是暖暖的幸福。

　　回忆起过去，我的嘴角不觉上扬。外婆和外婆家的一切，是那么温暖，那么惬意。现在我长大了，学业日渐加重，回老家看外婆的时间也少了，可每次回去，外婆都会做上一桌好菜，摘满满一碗樱桃欢迎我。想起外婆，和外婆的樱桃树，我心中思绪万千。

　　有你，真的很幸福。

幸福的初三作文篇6

　　幸福是什么？每个人都有心中的那一份答案。幸福的定义便是满足，有一颗满足的心，幸福便在平淡之中。

　　——题记

　　曾何几时，苦苦寻求幸福的我，却感到如此无助；

　　曾何几时，迷惘得冲向顶峰的我，却骤然发觉自己的后背竟如此空虚；

　　曾何几时，停下脚步向后张望的我，却恍然大悟到了一份幸福的真谛。

　　坐在家乡的田野上，望着那蓝天白云，打开一两电影观看，再细细品味一杯清醇的茶，偷得人生半日闲，平淡中却使心灵得到了真正的放松。这便是幸福啊。这份幸福我一直获得着，却从未感觉到它的存在。

　　当我们为他人感天动地的事迹喝彩时当我们为他人的伟业祝贺时，当我们为他人离奇的传说评论时，您曾想过，并非属于我们自己，属于我们的是实实在在、脚踏实地的生活，是柴米油盐酱醋茶中透出的平淡却十分幸福的味道。

　　早上起床，有位母亲总会叫我们起床，准备好的饭菜放在桌上，你是否感到幸福？母亲看到儿女吃饭时的欢喜，怎会不幸福？出门工作，家中有一亲人细心咛嘱，幸福便浮升在心中。你的一句回应的祝愿，便会让他无比温暖。这些平平淡淡的片段，却在分分秒秒的平淡中透露出幸福之感。所有的幸福都是必须自己去体会的，当我们用心去爱着周围的人，当他们也爱着我们，那么，可能在一个周末，可能在一个黄昏，可能在一个瞬间，当你觉得安宁平静，不由自主地想到让那一时刻永恒时，真正的幸福便悄然而至在你的身旁。

　　幸福不需要太过伟大，它存在于我们想要什么。想要富有，贫穷的我们便不算幸福；想要平淡，太过激情的我们便不算幸福。平淡才是生活的常态，是我们的常态，平淡便是幸福。它存在于家人的张张笑脸中，存在于朋友的一声声问候中，存在于出行时父母的一句句祝福中，更存在于自己那颗满足的心中。将幸福的重点设为平淡，带上回信的微笑上路吧。

幸福的初三作文篇7

　　从三年级到九年级，七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡，我们站在阳光下观赏，天真地以为可以永远。

　　初中时我是生物科代表，关于生物作业，最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我，也觉得这是一项可有可无的作业，奋笔疾书写出的资料，老师可能看也不会看一眼，一个鲜红的勾，黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评，我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份，融合在一起，印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到，我会以十倍于平时的速度骑车飞奔，一手用力握住车把，一手兴奋地握住这厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生，爱上了一个不爱自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永远也等不来的结果。

　　到学校，将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨：“怎么老是发报告单让写名字，真烦。”我顿时僵住了，没有人注意到我的眼神掠过，在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的，还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时，她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我：“你们班的报告单该不会是只有几个人做，其他同学复印的吧？怎么都差不多？”我轻轻地低着头告诉她，不是。

　　当然不是。所有的都是我一个人做的，谁让我是个笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。