初三作文

2021-03-12 初三作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初三作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文 篇1

  同一个鸡蛋,从外打破,叫食物;从内打破,叫生命。用微笑迎接,让一切束缚变成力量吧。

  窗外,雪飘。冰凉自脚尖漫上,沉郁的心情也没因良辰美景而改变。过年了啊……

  人常言:冬天到了春天还会远吗?可是要知道春天到了夏天也不远了。我初三了,迎接着卷子的攻击,只为六月中考。中考,代表分离,代表离开,代表太多太多的感伤。这一刻,我想苦笑,却因唇边的泡牵不动嘴角。六月,夏天,我该如何是好?

  人常言:世上本没有路,走的人多了,便成了路。可是要知道,世上原有很多的路,走的人少了,便不成了路。朋友间友情也是这样。

  一点点黯淡,一分分疏离,最后成了陌路人。小学同学,离的离,冷漠的冷漠,这叫我如何微笑,我又如何是好。

  98度的水,是会冷却还是会沸腾?就看心。在那一刻,微笑吧。微笑拥有改变这一切的伟大力量。

  人常言:花无百日红。可是,要知道,只因这一点,花才显得如此美艳,如此珍贵。我初三了,没错。面临分离,没错。可青春就是这样,因它的短暂和多彩而让人铭记终生。中考,像一块闪光的玻璃,只有咬牙撞碎它,赤脚踏过碎片,才能开启新的篇章。我尝试牵动嘴角,微笑挂在脸上。我可以的,如此这般,甚好,甚好。

  人常言:等闲变却故人心,却道故人心易变。可是,要知道,一杯再热的水停止加热也会冷却,没有给予他人关爱,他人又怎么给于温暖,没有单向的抛弃,只有单向的放弃。使人疏离冷漠的不是距离,是心。心在一起,离的再远也不会孤单,再见面,微笑吧。在那一刻,微笑将温暖注入心房,每个阴暗的死角。给友谊“保鲜”。我做得到,如此这般,甚好,甚好。

  人常言:解铃还须系铃人,98度的水,让我们用微笑,用心,让他沸腾。在那一刻,微笑吧,使用这微笑的伟大力量。微笑吧!

  窗外,雪飘。暖意自上牵的唇角,向下蔓延,从头,到脚尖。在这一刻,微笑,鞭炮声起,又是一个好年啊!

初三作文 篇2

  记忆仿佛停留在昨日金秋,那漫漫秋叶随风飘零,无数的叶子化作无数的蝶,翩迁于天际;那尖锐的树杈划裂沉默的苍穹,剪碎了它的凝重;那迎风傲然的盏盏秋菊和东篱下的诗篇。 于是我盼望,盼望着下一个秋天的到来,带着它的风和雾和那漫天红叶,带着它的寂寞和深邃和那被风打落的落英缤纷。 等待漫长而痛苦,于是我回味:秋天的美不仅仅在于它的零乱而不凌乱,更多的是它的内涵。我欣赏它的红,红的灿然,没有灼灼的花却有烂漫的树,那份自然的雕琢圣洁而充满希望;我欣赏它的力量,凋谢阳光的力量,纵然天边伫立着那轮太阳,却也红得发蔫;我欣赏它的本质,人们常说秋天乃万物衰竭之时节,尽管如此,秋天同样蕴含着欢乐初中,沉浸在汗水里的欢乐!

  秋之光华最耀眼。同春相比,秋不如它的生机,不如它的朝气,却一份成熟,多一份孤傲;同夏相比,秋不如它的丰茂,不如它的热烈,却多一份温和,多一份深沉;同冬相比,秋不如它的轻浮,不如它的高洁,却多一份理性,多一份孤寂。

  其实,对秋的盼望,更在于它沉甸甸的质量。经历了一夏的汗水,蓄积的能量将要释放,那烫伤了指尖的滚热造就了它沉重的躯体。即使无法逃避成为衰败的季节,但它却用自己的能量绽放金色的田野,随风起伏的麦浪,用生命的姿态表达对秋的感谢。

  然后,在等待中我发现,秋天不只是一个的季节,它更多的是一种气节,一种孤傲的气节,忍受着旁人的忽略,孤独地在四季中轮回却还要奉献它生命的力量。

  秋,我想告诉你,你做出的努力都没有被人们遗忘,纵使你的美丽在尘世更替中湮灭,我也会盼望着你盼望着你在下一个秋天出现……

初三作文 篇3

  小时侯,我害怕黑夜的降临。我努力让自己在黑夜降临之前睡着。

  可是,就像今天,凡事都有例外,我也有睡不着的时候。

  10:00。我睡不着,我就会去敲爸爸妈妈的门,直到他们都不耐烦了。我就一个人回自己被窝里,抱着大布娃娃。

  11:00。我努力地张大自己的瞳孔,努力地想让脑子里一片空白。看着对面那栋楼的灯一盏又一盏地熄灭,我充满了恐惧。屋顶上不时地有灯光流过,把黑夜的黑衬托得更黑了。

  不知不觉中,我睡着了……

初三作文 篇4

  铅色的云朵像是积蓄了整个年头的晦暗,夜色密密地铺满了低垂的穹窿。继而骤雨突降,每一滴都如豆大。合着时疏时密的雨敲窗声,我想起楼旁常立的松树下,有个修伞的人。

  一张板凳,一个水盆,几枚零件,无论是否有人来,大爷都要在那里坐半天。更熟悉的,是居民看到自己破损的伞完整如初显而易见的欣喜;要给报酬,也只听见大爷的推脱,还有人们由衷的感激。

  终于一次,我有机会和大爷接触。我把损毁的雨伞递给他。他沾满污垢的手指上散发着夏日独有的燥热不安,清晰而突兀,与老者的宁静淡定大相径庭。松弛粗糙的皮肤上攀满凹纹,老花镜片后的眼光模糊不清。年过古稀的头发染得乌黑油亮,仿佛身体里每个细胞都大喊大叫而痛快着,好像压抑了几十年的力量找到了宣泄的出口。

  大爷接过伞,伛着背,打量问题所在。他抿了抿嘴,棘手的难题让他的眉头蹙紧得好像无从下手的绳结一般,目光却没从破损处挪开。伞面上残留着的水滴沿着平滑的布料延展,拖曳出长长的水渍。前后约莫五分钟光景,零件在他两指间恰如其分地灵活旋转,极其生动而熟稔,看不太懂,却总归觉得很威风。

  再小一点的.时候我去修理东西,师傅总会和老友寒暄般问“你几岁”“家住哪”的问题。可这大爷不一样,他的寡言不苟使我觉得打扰他会心存愧疚。

  “多少钱?”我到最后才开口。

  “不要钱。”他把手浸入水盆,眯眼以一种轻松的口吻答,“这年头,总要有人当雷锋才行啊。”

  太过了解有时候是可怕的事情,就像这话看似不经意却让我念念有词想了好久。他年迈,却被我觉察到一种会发光的美丽,好像玻璃瓶里开着初春沉静的花朵、布满斜影横碎的日光无私奉献地、不求回报地付出。笑容像尴尬的自嘲,又恍惚是无奈叹惋热心的人太少,而这个镜头在我脑海中闪现的时候,又仿佛是想要草草结束这一幕。来修伞的有男女老少,他们都迫切地需要被帮助,而大爷对世界的爱是唯一,他的奉献像极了为此而生。

  支撑社会的无疑是实在的东西,也就是善行,譬如无偿修伞,却太罕太稀少;修伞只是他晚年无怨无悔奉献里的一隅,却太细太微小;但是,我所看到他修雨伞的日子,远没有他在这里走过的时光长。

  噤声的雨水骤然响起,每声都掐着精准的鼓点。雨水沿着宽宽的檐延伸而落,一抬头就能看见群青色的天。

  别让这样的美冰冻在初歇的雨中,抓住这短促的、即将熄灭的光。

  你看那修伞的人。风吹过来,他的影子晃了又晃。

初三作文 篇5

  死亡的节奏敲响了…

  火车碾过的无声,

  文学之星就此陨落,

  留下后人无尽遐想…

  人生不如意事常八九,

  可与语人无二三。

  每当刀划破以后,

  没有谁不伤痕累累,

  痛过期之后,

  生活一样有滋味,

  苦涩又如何?

  相信阴郁的日子总会过去,

  前途将一片光明。

  如果人世间能多给他一点儿乐观,

  待到今日,

  无须追忆。

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