无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初三作文8篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
在一个很深的山林里，生活着许多动物。在一个大屋子里，住着一只母鸡，她正在聚精会神地孵小宝宝。这些宝宝们是她未来的希望，它们的身上承载着她未完的人生梦想，她一定要让它们成为最优秀的小鸡们之一，鸡妈妈暗暗想着。
过了三、四天，小鸡宝宝出生了，鸡妈妈非常高兴，开了个宴会，庆祝鸡宝宝出生。
宴会上，鹅大妈参观了鸡妈妈的屋子，发现小鸡宝宝的屋子不透气，就对鸡妈妈说：“大妹子，你要给宝宝的屋子装一个小窗子，保持空气畅通，好让宝宝透透气，别把宝宝给闷病了!”
鸡妈妈听了，不高兴，心里嘀咕：“什么透不透气的，是你嫉妒我们宝宝的房子大，想挑刺儿吧?”
过了几天，小鸡宝宝真闷病了，鸡妈妈急坏了，立刻把宝宝送进了医院，然后在宝宝的屋里安了一个小窗子。
从那以后，鸡妈妈就把任何人的意见都记着，然后改正。
狐狸知道了鸡妈妈生了一窝小鸡，就非常想吃小鸡，于是趁鸡妈妈出门后从窗子爬进屋，可窗子太小，狐狸进不去，只好灰溜溜的走了。
几天后，狐狸知道了鸡妈妈愿意听别人的意见，于是假惺惺的对鸡妈妈说：“大妹子，我那天路过你家，觉得你家房子上的窗子太小了，孩子长大了，需要充足的营养和新鲜的空气，为了孩子健康，换个大点的窗子吧!”鸡妈妈听了，立刻叫人换了个大一点的窗子。
换窗后没几天，狐狸趁鸡妈妈外出买菜的时候，从窗子爬进小屋，把小鸡吃了。
鸡妈妈回家后，发现宝宝不见了，窗子上有小鸡的血迹，鸡妈妈懊悔极了，可再懊悔，孩子也回不来了……
初三作文 篇2
游走在生活里，我们都是跋涉不辍的旅人，前方有我们为之心仪的归宿，身后亦是一片花草葱茏的往昔，一念之间，让道德永驻心间，一念之间，让我们守在道德的底线，校园一片整洁干净。
校园是我们共同学习生活的地方，他给了我们良好的学习环境，硬件设施，我们更有义务，有责任去保护她，爱护她。还她一片干净，整洁。
现在的校园中总会有星星点点的纸屑散落在操场上，跑道上，甚至草坪上，给原本整洁的校园环境带来些许瑕疵，好比一块晶莹剔透的宝石，添了几许污点，让人有种不舒服的感觉。
纸屑在跑道上懒懒的晒着太阳，有的人过去了，瞟了一眼，径直走了过去；有的人干脆一溜小跑，装作开不见，但有的人，走了过去，弯腰伸手，捡起纸屑，扔进了垃圾桶……
不难发现，人的道德素质的高低，通过这件极其简单的事，便可毫不保留的完全体现出来。一念之间道德不在于你说得多么好，而在于你的行动。一念之间，捡或不捡让人的本质彰显。
透过小小的纸屑，我们便能发现大大的社会，社会固有其道德体系。一念之间，或善、或恶，自然可辨。古云；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”捡起一片纸屑，也就捡起了一份道德，一份责任，而随地乱扔的纸屑，正是扔掉的道德，是一个人道德的缺失。
毫无疑问，现在社会上缺失的是道德，但在我们的校园中，道德不可缺失，我们都是新世界的宠儿，弯弯腰，伸伸手的事儿，这是必须的，怎么能让我们的道德随着满校园的纸屑而随地丢弃呢？
一念之间，有向善之心，一念之间，在校园中捡起我们的道德，让道德永驻我们的心间，愈加的深厚。
初三作文 篇3
剥离开世俗眼中的功成名就的浮华之后，我们看到的，将不再是一夜成名的机缘巧合，而是焚膏继晷的必然嘉奖。
是的，我们往往感叹于一种叫做“妙手偶得”的才学，而忽略了其后“读书破万卷，下笔如有神”的必然积淀；我们往往艳羡着一种叫做“涉笔成趣”的天赋，而忽略了之前“十日画一水，五日画一石”的必然钻研；我们往往期许着一种叫做“青云直上”的幸运，而忽略了曾经“朝扣富儿门，暮随肥马尘”的必经悲辛。我们的眼中常常只有功成名就的幻象，而心中却没有为目标潜心、为梦想奋发的观念，这也就注定了我们自身的悲剧：在对偶然机缘的无尽等待中放弃了通往成功的最为直接的必然之路——奋斗。
我们渴求的一切皆起源于此，起源于“仰望星空”的美好梦想，起源于“不忘初心”的真心坚持，更起源于“路在脚下”的毅然前行。或许，更多世俗的目光会浅薄地聚焦于最后的结果，但我们不能如此。或许，更多的凡夫俗子会幼稚地迷恋于坐等偶然之成的感觉，但我们必须剥离从众的盲目、把握生命的必然。唯有让积极主动的必然行动战胜消极保守的无谓等待，我们才能真正知晓未来的方向，开启成功的命盘。
就像那个创建了阿里巴巴商业帝国的马云，他所成就的一切，美国人所戏说的“中国在资本主义上超过了我们”的事实，岂是偶然的灵光一闪、着手一做便可收获的？马云经历三次高考，才勉强考上大学；成立海博翻译社，没钱时不得已卖鲜花礼品；创办中国黄页，到处宣传被当作骗子。不正是这样生命必经的崎岖坎坷最终成就了马云吗？不正是这样坚定的永不言弃最终催生了马云吗？
所以，成也好，败也好，不在于偶然之间的命运给了我们什么，而在于我们用必胜的信念创造了什么，我们所创造的必然联系，才是最终能够战胜命数、定夺一切的伟大力量。
那么，何必做一个被动等待的默然者？为何不去做一个主动出击的勇敢者？当我们真正走上了这条追随梦想而非幻象、期待奋斗而非巧合的道路，就会发现：卸掉了华丽的油彩与精心的伪饰之后，成功之人的手中，攥紧着必胜的自信，成功之人的脸上，写满了生命的必然。
故曰：因与果，运与命，应作如是观：不是机缘，是必然。
初三作文 篇4
每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。
调皮而可爱的春姑娘唱着欢快的歌飞了过来，打开了我记忆思绪的闸门。回首往事，那是五年级的一天，语文老师手中捧着一个精致漂亮的小盒子，踏着上课的铃声进入了教室。同学们望着那个精美的包装盒，奇怪极了，琢磨不透老师的'意思。而正当我们疑惑不解之际，语文老师却满面笑容地先开了口：“同学们，那里面放着一个奇特的宝贝，它能够让我们看到我们二十年后的作家。”这一下，教室里可炸开了锅，同学们议论纷纷地互相猜测着，有人说是相片；有人说是相机；还有人说是掌上电脑……应对种种猜测，语文老师却面含深意地笑了，在同学们的翘首期盼和紧张等待之下，她留意翼翼在打开了盒子。而令我们没有想到的是，那里面竟然还有一个盒子，此刻的同学们更加迫不及待了，简直想立刻冲过去将它打开。但等到拆开盒子时，又一个包装盒呈此刻了我们眼前，这下子已经有一半同学泄气了，说到：“这个拆到最后必须还是包装盒，根本不可能有什么礼物嘛！”但语文老师依旧笑着闭而不答。就这样，我们一连打开了六、七个包装才最后到了最后一层。语文老师突然不再拆开了，她将包装盒托在掌心，告诉大家：“礼物就在那里面，下面我让几位同学上来看一看。”说罢，便点了几个人的名字。这个可大大激发了我们的好奇心，都想探过头去一眼看个究竟，但是什么也看不见，就连看过的同学也只是笑了笑，对外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，期望能够被点到名字。果不其然，老师最后点到了我的名字，我立刻一路小跑上了讲台。当我向盒子里望去时，看到的却是一面镜子，这令我顿时皱起了眉头，将信将疑，但又立刻明白了老师说那里面装着小作家的良苦用心，我顿时感到又惊又喜，满意极了，开心地走下了讲台。我明白了，老师这不仅仅是为了告诉我们“心急吃不了热豆腐”，做什么事都要有耐心，要学会慢慢来，不能急于求成，也是来说明，我们每一个人都有自我的理想，只要我们持之以恒地向这个目标去努力，就必须能实现自我的梦想。对，我明白了！我就是未来的作家。
生活总是被一个又一个的惊喜所包围着，我们的生活也就正是因为这些惊喜而充满了乐趣，变得丰富多彩。
初三作文 篇5
一声嘶哑的“吱杻”后，隐于葱郁凤尾竹中的枫木角门被轻轻推开了。木门朱漆斑驳，触手粗糙，一如这座古寺，沉淀了岁月浓厚的笔墨。
方才经历了滂沱大雨，禅林内水汽弥漫，土气混合着草木清香，沁人心脾。栾树早早落了叶，冷风乍起席卷落叶，伴随着叹息般的簌簌飒飒，也带来了皮肤的颤栗。凹凸不平的青石板上铺满了女贞淡黄的碎花，踏花而行，布履留香。我拨开被雨水洗涤后的胭脂花丛，绕过假山池沼，残荷芭蕉，沿着蜿蜒小径步至正殿前。
矗立在平整宽阔的石砌平台上，我顿觉视野开阔了不少。正殿瑰丽雄伟，画栋雕梁颜色半旧，楹联匾额镌字清秀，屋脊房檐饰有鸱吻，鎏金铜瓦，斗拱交错，恰如雄狮蛰伏。正殿周遭布有嵯峨殿阁，古色古香的凉亭更不在少数。殿内烛光摇曳，香烟缭绕，不知是佛手还是檀香，平台上的盏盏荷花灯早已熄灭，空留凝结的烛泪。驻足许久，腿有些酸疲，我把玩着祈福香囊走下石阶。
许是暴雨袭过的缘由，我在园内流连许久，竟未闻人声，倒是飞鸟叽喳不休。忽一片艳丽的紫红色撞入眼帘，踱步前往，只见长廊旁一树紫薇，遍地落红。丝绒般质地的花瓣羞涩地拢着水珠，水珠映着流动的嫣然红艳。我轻俯下身细嗅紫薇，香气被水珠敛入，幽微细腻。
“你闻这花有香味吗？”
身后一声轻婉的女声，吓了我一跳。转身看去，一位年轻的妇女斜倚在廊栏旁看着我。蓝色碎花布裙，白底绣铃兰布鞋，髻上别了一朵栀子花，素面朝天，谈不上有多美，气质清雅。
我局促地点了点头。
她有些羞涩地掩面笑着说“我感冒了，闻不出气味，想来是有香味的。”见我捡拾紫薇落花，她调侃道“为什么不摘一些回去插在花瓶里呢？是怕护寺人看见吗？”“呃……我是觉喜欢不一定就要摘走啊……留在这里，大家，大家就都可以看啊……”我素来不善言谈，看出我的窘迫，她笑得更欢了。
……
那个雨后的下午，我和一个陌生人看着被洗过的湛蓝天空和青青翠竹发呆，直到落日的余晖渲染开来，林间叶缝的光线氤氲。彼此间没有交谈，呼吸平稳几不可闻，那样安静。
天地间唯有风吹落叶的沙沙，鸟哕虫鸣，及恍如远处传来钟磬音。
初三作文 篇6
忘，忘不了！忘不了丁爷爷慈祥的脸庞；忘不了她的一言一行；忘不了他桌上高雅的水仙……这一切都忘不了……
丁爷爷生前是一个看门的，他的本职就是晚上九点关大门，可他总是尽自己的力量为大伙儿多做一点事。
冬天的夜晚，月花在飘，北风在吼。我练完钢笔字回家，已是晚上九点多了，人们已经进入梦乡，这么晚打扰丁爷爷，让他开大门，可真不好意思。一连敲了还几下铁门，里面才传传出丁爷爷苍老的声音；”来了——“他一边咳嗽这一边颤颤地走来，两手微微发抖地有钥匙打开大门，抱歉地对我说；”真对不起，让你等了好长时间吧？”顿时，一股暖流涌上了我的心头，千言万语只汇成一句话；“丁爷爷，您真好！”他笑了笑，又咳嗽两声，披着那件破棉袄颤颤地友走进了他那简陋的小屋……
一个月过去了，妈妈突然对我说；“丁爷爷住院了!"“什么？丁爷爷生病了？”“哦……丁爷爷可是个好人啊！”原来丁爷爷晚上检查居民的自行车是，发现六楼小王叔叔的自行车要是忘了拿下来，便给他送上去，可没想到一脚踩空了，从五楼摔倒四楼，昏了过去……在丁爷爷住院几天里，有好多人都去看往他。可是才一个星期，丁爷爷他，他便走了，永远的离看了我们。
如今，人们还会常常提起丁爷爷，还会常常到他的小屋里看看，在他那古朴的花瓶中插着一束洁白的水仙，那是丁爷爷生前最喜欢的花。
初三作文 篇7
随着时间的变迁，我们都已长大。曾经的我们得到过，失去过，珍藏过，遗失过，可如今，我们早已分割两地，唯一相同的，只是生活在同一片蓝天下，而那离别的车站就像泛黄的老电影在我眼前不断放大，放大……
小学五年级前，我们一起学习，一起进步，一起牵着手回家，从没有想过有一天我们要面临分别。永远是朋友，永远一起长大的幼年时单纯真挚的诺言，在我们不得不转学的情况下被迫残断。
离别的那一天，天气出奇的糟糕恶劣。我想它一定是知道我们不愿分离的。那飘洒着的，究竟是它的泪还是我们的泪，亦或是泪与泪的交织。
我站在候车室里，踮着脚尖，伸着头，四处张望着你的身影，我在滂沱的大雨中看着你撑着一把青绿色的雨伞。不知道为什么，那一刻的你仿佛就像一颗青苹果，而我仿佛就看到一颗被雨打湿的带着雨水带着泪水的青苹果向我跑来，雨水打湿了你的裤角，雨水在你的脚边泛滥成涟漪。你就这样狼狈的挂着泪，带着笑的对我说：“还好来得及！”眼前升起的雾气让我看不清模糊的你。我们就像生离死别一样，尽管只有生离，没有死别，却相对无语，惟有泪千行。
我听着你强装微笑，用哽咽的语气和我说着一堆堆絮絮叨叨的叮嘱：“到了厦门以后，要给我写信，给我打电话，不可以忘记我。永远都不可以忘记我，我也会给你写信，永远都不可以忘记我！”泪眼迷蒙中，我看见你的笑脸再也装不了，抱着我，告诉我：“不要哭，又不是再也见不了面了，暑假你也可以回来。即使是分别，也要笑着分别。”我唯有点头，害怕再说，我们就舍不得分开了。
火车缓缓进站了，赶车的人群拥挤，像潮水一般拥挤，你拉着我的手，把那副用纸鹤缝上“友谊长存”的宣纸递给我，大声和我说：“永远是朋友，一辈子最好的朋友。”我也大声和你说“我们一辈子都是最好的朋友。”
检票前，回头，微笑，转身，离去，泪流满面，那一刻，你看不见我转身前滑落的泪只看见我的微笑；那一刻，我看不见你转身后你微笑的脸是是否也挂满了泪！
我们都带着微笑出发了，即使那微笑的脸就挂满了泪。
初三作文 篇8
阳光黯淡而又模糊，懒懒地撒在凹凸不平的石板路上，似有如无，黛色的屋檐下还残留着时光的痕迹和一串晶莹的水珠------- 天犹寒，水犹寒。不知是何时对那把略有生锈的水果刀有了兴趣，总看着妈妈灵巧地把水果削好，而那其中的秘密，我却从未明白过，只是看着那似乎永远都够不着的柜子，满心的憧憬。
当妈妈一再叮咛后，急匆匆地出了门。也不知为何，本想迈向沙发的脚，却不知不觉的走向了厨房。也不想惊动爸爸，蹑手蹑脚地搬来椅子，站上去，竟也够得着柜子了。小心地拿起沉重的水果刀，看着油黑的刀柄，嘴角漾起了满足的微笑。那闪亮的刀片，在阳光下是余晖下的一抹红，是略带疲惫的棕色，间或是镀了一层浅浅的金色，我却没什么印象了。
或许是一时的大意，刀以我都未曾防备的速度划过一道不深不浅的伤痕，鲜血在阳光下划过了一道完美的弧度，桌上一片殷红。小小的眼眶早已承受不住泪水的波涛汹涌，冲了出来。也许是当时太天真，不知道伤痛，只是感觉上的刺痛。哭着找到爸爸，诉说着事情的经过，原指望他能好言好语地哄我，替我包扎。不想，他只是草草地看了一眼，找几张餐巾纸胡乱地包住伤口，淡淡地说：“自己不好，别指望我能为你做什么，谁让你去碰刀的了，活该！”我呆住了，这是爸爸说的吗？他未在任何一件事上指责、批评我，总是用他那双厚实的大手保护着我，可是今天------我的手一瞬间麻木了，心里的痛掩盖住了手的痛。高大的爸爸在泪眼中渐渐模糊了。
后来，伤慢慢好了，但却留下了一道抹不去的痕迹。也许从那时起，我跟爸爸疏远了，觉得他太无情了，太自私了。
阴霾，悲伤，心里留下一行泪痕;酸楚，不解，倒尽了心底的悲哀。
看着窗外淅淅沥沥的细雨，嗅着楑子花的微香，我想，是我错了吗？还是爸爸错了呢？或许是我吧。爸爸的批评错了吗？但是它教会了我什么该做，什么不该做。当时年幼，很多事也不知道细想，只是觉得爸爸太不体贴，而我，又何时体贴过爸爸呢？他为了我能坚强，能学会面对，不惜我讨厌他，甚至恨他，他的批评也许真的没错，错的，是我吧！
迎着清新的凉风，竟有了落泪的冲动，看着从嫩叶上坠下的水滴，给自己一个幸福的微笑，在心底里默默地说：“爸爸，谢谢您的批评！”
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