从此,我不再易怒初二作文

2019-05-26 初二作文

  我咬着牙,握紧了拳头,眼中充满了愤怒的火焰,冲上前去……

  已记不清是上小学来第几次打架了,不知为何我总与同学发生冲突,哦气急败坏,不由分说,与他大打出手,最后两败俱伤。三年级时,分了班,“我再也不用和那些坏家伙们一块上课了.”我心里高兴极了,但没几天,我又和新同学打架了,我并没有认为我有错,而是很悲愤地想:“我没做错什么,为什么哪里都有这种人惹我?”

  某天体育课,我们班与我原来的班一起上课。老师宣布自由活动时,大伙一哄而散,看着他们嬉笑打闹的情景,我独个儿坐在长椅上发呆,感到莫名的寂寞,也想与同学们一起玩耍,但他们总不理我,我便愈发怀疑与大家相处不好是因我容易动怒,我想找个同学问问他对我的看法,起来朝他跑去,没注意路旁有个人,我结结实实地撞上了他,我们都倒地,混乱中我定睛一看,是我原班的“坏家伙”,于是怒火中烧,没有说话,准备抡起拳头。这时,一声对不起传入我的耳朵,我半空中的拳头停下了。我也愣住了。

  这位同学变“好”了吗?不是,他没有变,他每次不小心犯着别人总是第一个道歉,我的疑问得到了回复,是我总是不管他人是否道歉,只是对他们发火——打架,我才是真的”坏家伙“。

  从那以后,我努力克制自己,不因小事发火,我明白了一句道歉的.话,就能少许多没必要的争吵。比如当别人不小心踩我一脚时,按原来我应大发雷霆,非要与他争个还脚的机会,但现在我只会拍拍鞋子,笑一笑,说声”没事儿“;当我不小心踩他人一脚时,我会先说对不起而不是像原来一样没有歉意,引得同学生气,又引得我动怒,中间虽有小摩擦,但我不会容易发火,变得温和不少。由此,到小学毕业时,同学们与我已是老朋友一般,原来许多与我关系不好的,竟成了直到现在还联系的朋友,我的人际关系发生了翻天覆地地变化。

  ”忍一时风平浪静,退一步海阔天空“便是这个道理吧。

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