八年级作文

2022-04-11 初二作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文篇1

　　冬天是那么的寒冷；夏天是那么的酷热；秋天是那么的苍凉；较起这些，我还是最喜欢生机勃勃的春天。

　　当第一抹阳光撒进屋中，当睡眼朦胧的我睁开眼睛，眼光瞥到窗外那束生机盎然的迎春花时，我就知道，春天，真的来了！

　　在我看来，春天中，最美的，不是争艳的鲜花，而是滋润万物的春雨，她是那么的伟大，牺牲自己，去滋润刚刚苏醒的万物！春天万物复苏，春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家，一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

　　那日，我坐在窗前，看着窗外淅淅沥沥的小雨，听着春雨敲击着玻璃的声音，心情大好，不由自主的，就朗诵起了杜甫的《春夜喜雨》：

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　一个“好”字表达了杜甫对春雨的情谊，同样也表达了我对春雨的喜爱！

　　窗外小雨人在继续，春雨打在梧桐叶上，那声音就像演奏家在演奏，家蚕在美美的吃着桑叶一般清脆，迷人……

　　我爱春天，爱它的生机勃勃，更爱给它带来勃勃生机的春雨！

八年级作文篇2

　　今天我去了百家湖广场放风筝。

　　我们买了个老鹰风筝放了起来。刚开始是老爸拿着风筝跑，只听嗖地一声，风筝风筝就飞了上去。然后老爸一边跑，一边拉绳子，还要不停地放线，最后风筝稳稳地停在了空中，之后老爸把风筝的线交到了我手中，我也学着老爸的样子一边跑，一边放线。但我忘记了最重要的一点拉绳子。于是，那小风筝就渐渐开始不听我的话了。突然，老爸提示我:一定要拉绳子啊！我一听就明白了。于是我手中拉着线，口中还念道我拉、我拉、我拉拉拉。渐渐地风筝稳住了，老爸暗暗地给我竖起了大拇指，于是我更是对自己充满了信心。正当风筝飞在高空时，我渐渐地累了，于是叫老爸来换人，可就在我们交换的时候，风筝坠落了。

　　于是我便叫老爸收绳子，而我就跟在老爸后面跑。天渐渐晚了，我们也准备回家了，于是我就迅速地收线，但不小心把绳子给弄打结了，最后我们一家人用了九牛二虎之力才把那个结给解开。放风筝真开心，我下次我一定还要来。

八年级作文篇3

　　想起这件事，我就感到委屈!

　　那件是发生在两年前，一想起这件事，我就感到无比委屈，心里很不是滋味。

　　那天，我与妈妈来到表哥家玩。我独自一人呆在屋里看书时，隐隐约约传来一阵细小的声音，我刚听到以为看书久了，产生了幻觉，揉了揉耳朵，又继续看书。可是，那阵细小的“滴答滴答”的滴水声始终没有消失。我的好奇心是我想去看个究竟，于是，我放下手中的书，循着水声走去。

　　哦，原来是浴室的淋浴搞的鬼，我还以为什么事呢？我心中想这，转身想要离开。“不行，水一直流会浪费多少水资源哪！”我又回到浴室，想吧淋浴开关拧紧。可是，开关已经生锈了，我想大概是水滴在闸门上引起的。我怎么拧也拧不紧。“呀！我不信你一个小小的闸门可以难得了我。”于是乎，我双手紧握开关，使起了吃奶的劲一拧，闸门“砰”的一声被我掰了下来，一股有礼的水流不断地从水管里喷洒出来，吓得我向后走了一步，没想到滑了一下，水流立马向我喷来，才一会儿，我全身上下没有一处干的地方，成了一只名副其实的“落汤鸡”。看着哗哗流出来的水，我顿时呆住了。不好，我闯祸了，这个念头立刻在脑海里浮现。我十分着急，从地上拿起闸门重新安装上，可是无论我如何做都无济于事，我怎么安也安不上。“怎么办？怎么办？”我在心中一遍又一遍地问我自己，我随手拿起一块毛巾去堵，但是水流太急太快了，怎么堵也堵不住。我急得像热锅上的蚂蚁，来回走动，心中是十五个吊桶大水——七上八下，不知如何是好。

　　“哗哗”的水声引来了阿姨，妈妈等大人。妈妈看见水漫金山的于是，和全身湿透狼狈不堪的我，不分青红皂白，竖起了眉毛，脸气得红彤彤的，大声训斥我：“玩什么不好，偏要玩水，真淘气，尽给我惹祸，添乱子！”有一个叔叔一声不响地削了一个木塞堵了上去。听了妈妈的话，我感到自己比窦娥还怨呢！真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我本来是想干一件好事的，可没想到去成了祸端，我的心中十分委屈，欲哭无泪呀！

　　我本想做好事却搬起石头砸自己的叫，好心办坏事，我想，即使我有一千张嘴，也说不清楚呀！哎，我怎么这么倒霉呀！我太委屈了！

八年级作文篇4

　　有人说，一座城市有了水便了一分灵性，有了水便多了一分秀气。我的家乡信阳就有一条美丽的河——浉河，它滋润万物，更养育了家乡的人。浉河几乎穿过了整个信阳城区，像一条玉带环绕着这座小城，而浉河上一座座形态各异的桥，更足给家乡描上了一抹绚丽的色彩。

　　家乡的桥造型独特，宏伟壮观，结构坚固，形态多样，是一道道美丽的风景线。

　　关桥是我最喜欢的一座桥。它是50孔40米双曲拱桥，长约235。9米，宽约22米，双向四车道。纯白的菱形钢架灯与天蓝色的栏杆搭配，色彩和谐，相映成趣。傍晚时分，河畔的垂柳用纤细的手臂轻抚河岸，此时的关桥在夕阳的照耀下披上了一层金辉，金光灿灿，像一条金龙静静地卧在浉河上，散发着一种祥瑞之气。此时，岸边鳞次栉比的高楼大厦衬托着美丽独特的关桥，为这座城市增加了时尚的元素，增添了时尚的气息。

　　虹桥在信阳市的西边，全长300米，主跨度约185米，宽约28米，双向四车道，是一座单跨上拱拉索桥。桥身利用横跨浉河的红色半圆形主钢索作支撑，两道主钢索之间利用联系梁连接，通过直钢索拉起桥面结构，直钢索垂直于桥面，顶部同定在半圆形的主钢索上，将整个桥梁连成一个整体。岸边的白玉石板上雕刻着各种吉祥图案。整个桥的设计把古朴意蕴和现代元素完美结合在一起，中国红的上拱更有着蒸蒸日上欣欣向荣的含义。

　　到了晚上，虹桥变成了一道彩虹，横跨在狮河之上，五光十色的光芒洒在波光粼粼的河面上，与横跨河面上的“彩虹”相辉映，引得不少行人驻足欣赏这如天上仙境的景色。

　　在民权路和河南路的交界处有一座简约而壮观的桥，它的名字叫民桥。民桥是河南省唯一的一座双向独塔斜拉式索桥，全长630米，宽24米，塔高72米，是标准的双向四车道桥。民桥结构坚固，足足可以使用一个世纪。春天，清澈的河水里倒映着民桥的影子，两岸的杨柳抽出新枝，远处的龟山苍翠如玉，不时会有几只白鹭在河面上盘旋……到了夏天，许多人喜欢去桥上散步，青年情侣、中年夫妇、老人、孩子，晚风习习，吹散一天的疲劳，灯光柔柔，烘托着人间的闲情。桥上的灯变幻着不同的色彩，俯视河水，民桥的倒影就如同浉河里的一条五彩斑斓的热带鱼。

　　家乡的桥，没有卢沟桥的霸气、赵州桥的优美、风雨桥的典雅、跨海大桥的壮观，也没有断桥的传说、长坂桥的故事，但它们却以自己独特的风姿，为家乡的人们带去便利与美的享受。家乡的桥，永远是我心中最美的桥。

八年级作文篇5

　　临近夏季，一切又愈发生机勃勃了。黑黄的土地上冒出许些新绿，连带着整个校园的树木都郁郁葱葱的，深浅不一的碧叶在黄昏阳光的斜射下勾勒出韵味十足的慵懒格调。虽有如斯惬意美景供人欣赏，但明显，篮球场上正进行得如火如荼的运动比赛更受大家欢迎。

　　只见没了枝桠的遮挡，阳光肆无忌惮地泼洒在场上的每一个同学上。但他们不见得有丝毫狼狈，相反，那浑汗如雨的脸庞与带着自信微笑的唇角摄人心魄。每进一球，他们就毫无不自然之色地与同伴击掌欢呼；就算有人几次没进，他们也同样不吝啬鼓励。场上的和谐气氛让人看了都不禁心生嫉妒。

　　篮球比赛已进入了白热化阶段，而我们班的那个同学已经两次未中了，在这么下去必输无疑。尽管隔得较远，我还是清晰的感受到了他身上的自责与紧绷。就在此时，同学们突然都喊起来：“加油！加油！你肯定可以进的！”不同的音色，不同的话语，却无一不是给予他胜利信念的力量。他再次对准了篮筐。

　　“砰。”

　　运气似乎与他擦肩而过，那个球在篮框边缘转了两圈，便在所有人期待的目光中，不堪重负般地砰然落地。却是没进。

　　我隐隐觉得有些失望，但又立马摇摇头甩掉这种感觉。短暂的寂静后，大家竟都不约而同的再次为他打起气来。

　　他终于又拾起球来，从我的角度刚好看到有一丝气馁与挫败从他眼中闪过。我忍不住加大了音量喊道：“别放弃啊！加油！肯定可以的！”

　　迟缓了一下。似乎是在做深呼吸，他又谨慎地举起手中的球，对准球框后，坚定投了出去。

　　“砰。”

　　是篮球落地的声音。我从未觉得这声音是如此美妙过！！中了！篮球顺利地擦板进入篮框，换来全班同学的一片雀跃声。那个同学迅速运球给了下一位，然后红着脸默默跑回班级归队。

　　我站在队伍靠后，看见他在中间咬着唇，几根手指无意识的揪着外套下摆的样子，有点想发笑，又有点红了眼眶，于是装着看不到比赛状况的样子，挤到前面去。在与他擦身而过的瞬间，轻轻地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我调笑的视线，我朝他眨眨眼露出一个的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的手。他的掌心湿冷粘腻，隔着肌肤似乎也能感受到他脉搏在不安的一下下跳动：

　　“砰。”“砰。”

　　他握了一瞬便放开了，但我还能想象得到他在场上时的慌乱无措。背对着他，我悄悄竖起了大拇指，晃了晃。忽然听见他低不可闻的愉悦笑声，以及即使隔着十人左右还能感受到的如释重负。再次回头看时，他眼中那些负面情绪早已无影无踪了。取代而之的，是一种叫做信念的东西。我也知道了他不再尴尬，就开始专心地关注场上情况。

　　但比赛已经毫无悬念了，接下来我班基本上一次一中，投失手的也就至多投两次。伴随着最后一个篮球落地的余音，我们得了第三名。

　　丢下篮球，大家欢呼着抱在一起，脏兮兮的手在互相的外套上蹭来蹭去，几十颗心隔着胸腔紧贴在一起，频率一致，心念一致。“砰。”砰。“地跳得是那样有力。

八年级作文篇6

　　青春是什么?青春是火一样的激情，是钢铁一般的意志；青春是初升的太阳，是海阔天空独往来的潇洒；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔!

　　青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满了金色的阳光，我看不然。童年不谙世事，必无杂念，应是纯洁透明透明的；而青春则是出入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，阳光灿烂，这才是最美好的金色年华。

　　人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻。应为年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，免于沉溺世故；应为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”青春感叹。多么壮丽的人生，多么美好的青春!青春无悔!

　　青春是最富有创造力的人生阶段。古往今来，多少人把青春岁月压住不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。诚然，青春也不可能十全十美。丽日有黑斑，皓月有阴影，人生有挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点弯路怕什么，我们有坚定的目标和输得起的时间!正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”

　　跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧!让我们一起为青春喝彩吧!

八年级作文篇7

　　满街的喧嚣声，快要震破我的耳膜。

　　一片茫然。

　　满大街的人流车流，快要看花我的眼睛。

　　仍是一片茫然。

　　看着那花花世界，眼里却是灰的。一直是在寻找着，却又不知要的是什么。

　　曾经留恋过走一条小路。因为路旁有一老太太在卖小吃。所卖的也并非有什么独特之处，只是显得多了份心思，老人家爱笑。一笑，眼就眯成一条线了。沧桑岁月留下的皱纹里盈满了暖暖的爱。

　　每天回家，总要到那儿买些什么。她总说：“孩子，要好好念书啊！要想想，我们以前，是连饭都吃不上，更别说读书……”她爱说，说起这些陈年往事，脸上竟多了份满足。后来想想，才明白。大概是苦过来了，尝到了甜吧。

　　接过一份早点，传递过来的是一份辛酸与满足。

　　后来的一天中午，没有见她在那儿摆档了。

　　眼里空空的，心也空空的。

　　蓦地，才发现那道亮丽的风景可能永远地消失了。

　　没有了那双眯着的眼，没有了那脸岁月的痕，没有了那语重心长的话语，更没有了那颗伤痕累累而又不失光彩的心。

　　那份幸福流逝了，那份满足流逝了，那个不被在意的人离开了。

　　眼里空空的，心里空空的。

　　多少次，我错过了那亮丽的风景；多少次，我与幸福擦肩而过，我望着那幸福地离开、满足地消释而伤痛不已。

　　望望流淌的河水，想想有多少东西流逝了！

　　心中有种惋惜。

　　我们昏昏沉沉地走着时，究竟有多少幸福被我们错过了呢？

八年级作文篇8

　　一节英语课上，一位学生的右眼使劲使劲的跳，仿佛振破了眼角膜。预示这个夜晚不再平凡。课堂上枯燥无味，学生深感困意来袭。慢慢地疲倦的双眼再也支撑不开。许久，班主任触碰了学生的手臂，学生的双眼慢慢地睁开了。望着黑板一排排的字母爬行，学生感到有气无力。（学生——上课犯困，在学校偶尔遵守纪律，成绩中下，在校最差一个班中学习。）下课铃响了，同学们陆续走出教室，韦同志走过来轻轻的挽起学生的手臂，她们一起去散步，步入起伏的楼梯，学生朦胧的睡眼仍未睁开，学生把手伸入口袋，却发现原本应该安安静静的躺在口袋里的东西瞬间蒸发。学生此刻的睡意顿时转为狰狞的双眼，转身，发了疯的向教室跑去，学生此刻的情绪很复杂，有惊慌、担忧、害怕……学生不再是平常那副无所谓的模样，学生疯狂地把桌子上整整齐齐立的书本全都推翻，又把柜桶的东西全都倒出来，学生才意识到她的同伴或许还在楼梯里等待学生。学生这才跑出走廊，果然，学生看见了那个不能再熟悉的身影，学生冲那道黑影嘶喊：“傻瓜，还在那？你先去吧！我的钱不见了。”转身，又再次跑回教室，同伴在不久之后也来到我身旁，关心的问道：“发生什么事了？”回答她的只有一阵沉默，学生仍旧不停的翻找她座位上的书本，同伴见状，也不再多问，连忙加入了寻找。“叮，叮，叮。”上课的铃响再次把学生打入痛苦的深渊，同伴离去，学生仍旧辗转的寻找，学生找得很仔细，学生恨不得将桌子拆散开来，她想看看到底是钱长腿跑到桌子里还是有只鬼跑到她身边把钱拿走了。寻找依然进行，学生凌乱的刘海下的双眼渐渐流露出失望。“砰”一声清脆的声音在教室响起，全班的目光向学生这边望来，看着学生散乱的书桌，或许他们真的很想问学生——究竟在找什么？一次清响、两次清响并未引起班主任的注意，学生感到奇怪，一向严厉的班主任怎么会在这么大的动静下仍旧无动于衷。暮然，学生停止了搜寻，学生将课桌上的书本再次整整齐齐的竖起。学生的意识再次凝聚起来，学生的脑海里浮现一个个猜想。学生很清楚，上节课的时候，学生很本分的在睡觉，根本就没有动过身子，所以根本不会掉在教室外。学生突然记起，晚读的时候，学生将崭新的钱向她的同桌炫耀过。学生疑惑了，明明是课堂上掉的，之后能跑到哪去？学生知道怀疑班主任很不尊敬，但还是将炽热的目光投了过去，学生发现班主任根本不敢直视学生的双眼，学生的心底不由滋生了一个想法——会不会是班主任捡到？一声训斥声在学生耳边响起，学生停止了沉思，抬眼望去，一位男生被班主任训了几句。这个想法在学生的心里更加加深了。一个小小的动静都引起了班主任的注意，更何况刚才的动作大到敲锣打鼓班主任都没有批评学生。班主任停止了听课，跑到小办公室去休息了，学生再也按耐不住一颗焦急的心“扑通、扑通”地跳，学生最终还是抱着哪个想法进入小办公室，刚到门口，学生便看见班主任把她的手机亮出来，学生清楚那手机的意义——不过是要打电话给学生的`妈妈。班主任抬眼望学生，在繁星装点的星空下，班主任眼里闪着不一样的情绪。班主任坐在椅子上，学生则不稳定的站着。学生想过，学生很想很想问班主任——究竟是不是你拿了我的钱。出于尊敬，学生说出口的只是：“老师，我的钱不见了，我要搜身！”但回答学生的却是一句句尖酸刻薄的话语。她说：“你是警察么？你有搜身证么？你有什么资格去搜别人的身？”学生沉默。一阵阵怒意从心底传到胸口，慢慢地这股怒意直溢到学生的脑门。学生此刻的双眼狰狞，压根看不见昔日的清澈眼眸。活鱼班主任感觉到学生异样的眼光，她缓了缓语气问道：“倘若，那钱是我捡的，你拿什么来报答我？”在学生心里的情绪全部打翻了，学生很想问很想问——为什么在课堂上你不说你捡到钱，为什么我课堂上动静那么大你却置之不理？但此刻学生脑里已经一片空白，冲班主任刚刚的语气和态度。此刻的学生泪水已经不争气的从脸颊慢慢的划过冰冷的液体让学生深知，此刻的班主任不再是昔日人人敬仰的年纪组长。她变了，在月光下显出本性。学生已经不顾什么礼貌了，在这个空间里，停止了沉沉的抽泣声，充满了悲愤的情绪，学生讽刺的问：“你想要什么？”班主任眼里总有学生看不透的情绪，她说：“我什么都不要。我只要你好好学习，遵守纪律。”学生听得出来，她的语气里充满了不屑。学生望了门外的树木，风吹着树叶，发出沙沙的声响，东风西风吹来，树叶只能向两边倒去。转过头来，虽然心里很恼火，但学生迟疑了一下，缓缓的说：“好”许久，班主任滋生一个念头——绝对是拿去买手机的。班主任问道：“你怎么会有那么钱，要拿去干什么？”学生不屑：“给妈妈过个生日，我都已经叫同学了。”她继续追问：“妈妈知道么？为什么不叫她买。”学生望着班主任的双眼，冷哼道：“妈妈根本不知道这件事，我只是想给她个惊喜！”“那么你的钱我先帮你i收着。”班主任不带任何表情说道。学生清楚钱在班主任手上代表了什么。原来慢慢褪去的怒意、再次升起。不过，这些情绪学生都没有表现出来，学生想：我自己的钱，我有资格做主，你凭什么帮我拿着。学生淡淡的说：“我拿去给别人帮拿，决不会再弄掉了。”严厉充满了坚定而又愤怒，直视班主任的眼睛，可能是班主任知道是自己理亏了，竟避开了我的眼神。伸出手去拿我的钱递到我的手上。出门的时候，月光散入我的脸庞映出两滴晶莹的液体。进入教室，直径往我的座位走去。学生现在很愤怒，怒意在她脑里久久未退，学生向桩位的同学倾诉。学生的心一直回想刚刚所发生的事，短短的几十分钟让现实意识到即使是老师也不可以完全相信。数学课上学生的心再也容纳不下学习，班主任的语气、态度、情绪全都浮现在学生眼前。时间过得很快，数学课下来，班主任进入教室，说要听写。学生此刻的心情仍在起伏。几十听写也依旧未写出一个单词。放学后，学生不出意料的留在教室里听写了。小韦同志留在教室里陪伴学生，学生深深感动了。学生知道那是最纯真的友谊，不夹杂任何的情绪，不带任何背叛。在充满星星的星空下，学生与小韦同志一起手挽手的走回宿舍，一起诉说进来的情况。回到宿舍，学生突然想起自己最重要的好友，一股捉弄的念头在学生心里滋生。即使熄了一次灯，学生也愿意跑上楼去找她。学生想把她所有的事都与好友一起分享，无论开心的、难过的……学生都很想与她一起分享，哪怕好友会打学生，她都不介意。学生迈着沉重的步伐，一脸的忧愁。（当然都是假装的）进门便看见好友，“告诉你喔！我的钱掉了，200多呢！”学生假装淡定的说。她愣了一下，脸上的表情倾刻僵住。（哈哈，奸笑当中）学生看见了意料中的表情。学生知道这样做很不对，但还是夸张的说了出来。之后，她便嚷着要帮学生收着。学生不肯，学生想她自己可以收好。学生想证明自己并不是一事无成。

　　在短短的时间里，学生的意识更加充实了，学生知道所有的老师不一定可靠，所谓的友情是学生想要去守护的。

　　（移到身影划过正在熟睡的学生身旁，黑影俯下身去捡起一个沉甸甸的东西。嘴角向上翘了45度，尽是笑意）

八年级作文篇9

　　我的家乡是开平，开平区这几年的变化可大啦，连我的老叔都不知道怎么回家了，因为他已经有十年没有回家了。

　　不过要说家乡的变化，我想或许可以这样做个简单的、表面的概括吧：钱多了，人“懒”了；楼高了，水脏了。

　　据大人们说，惠安县城以前的街道上都是非常狭小的，都是泥土，一遇上下雨就不能在上面走，街道两旁的房子，又矮有不牢固，要是下雨，屋子就直漏水；现在街道不仅宽阔，而且路面上铺的都是水泥板，人们用上了汽车，摩托车，使自己出门方便，路旁还种着花草树木，保持空气清新，路边已不再是矮房了，而是高楼大厦，十字路口的交通警示牌代替了交通警察，街上还有了中心线，分道线，禁止行人通行标志，步行街标志，道路安全护栏等防止发生交通事故，维护人民生命安全。

　　可以预计将来村里人的生活会越来越好，钱会越来越多，楼会越来越高。人会越来越“懒”吗？但是水会越来越脏吗？村里人的这种“懒”，老一辈的人是看不惯的。不过这也正说明了生活的变好啊！得益的是家乡的后代。水的越来越脏，村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。受害的不也是他们吗？

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