八年级作文300字

2021-10-06 初二作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的八年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文300字 篇1

  微笑,一个普通的词语,一个简单的动作,但若要一直保持微笑,却是十分的困难。

  有这样一个人,她的微笑让我记忆深刻。前些日子的一天下午,放学铃响后,我迅速收好书包,风似地往家跑,边跑边打电话向老妈汇报一天的学习情况。这时,一个人引起了我的注意,她个子不高,身材略胖,一身红衫、红裤,手中一面小旗,脖子上挂着哨子,脸上始终挂着微笑,给人一种亲切感。她是一名志愿者,在人行道边劝阻着红灯时横穿马路的人,有的人见此停了下来,而有的人却不听劝阻,甚至对她表现出不耐烦的情绪。我都替她暗暗生气,而她却依然面带微笑。

  一连几天她都在路口,保持着微笑,面对着形形色色的路人……直到一天晚上,我实在忍不住,好奇地走上前去,小声问她:“你每天都微笑面对别人,当有人辱骂你时,你不委屈吗?”她没有回答,却回给了我一个微笑,这或许是最好的回答。微笑是最容易感动别人的,当你微笑面对一切时,你会变得快乐,正如此时,我已被她深深感动,她的微笑甚至胜于达芬奇笔下的蒙娜丽莎。

  感谢您,让我学会了微笑,我会像您一样,用微笑感染更多的人,您的微笑也将永远的深刻在我的心中。

八年级作文300字 篇2

  毛毛虫只有结蛹、挣扎,才能成蝶。——题记

  毛毛虫只有结蛹、挣扎,才能成蝶。人生就是这样,一路上少不了挫折与坎坷,只有挺起肩膀,去面对,像生活索要幸福,才可能去争取,去获得。

  世界上,没有绝对,命运亦是如此,若只是一味妥协,向不幸低头,那么,迎接你的,只能是黑暗。只有去追求,去挣扎,才能抓住希望,拥抱幸福,才能破蛹、成蝶、

  有时,一个人默默思考,什么是破蛹?

  但到时又做了什么惊天动地的大事,才能称之为“破蛹”吗?我认为不然。每个人都有出生、死亡,能够安然地活着,难道不是一种破蛹吗?能够在这个阶段做好身边的事,难道不是一种破蛹吗?能够把“身边的事”范围做大些,不就是所谓的“破蛹:吗?

  破蛹真的很简单!

  每个人,初生,都是一只渺小的毛毛虫,只有经过挫折,经过挣扎,经过努力,才能破蛹成蝶,散发出美丽的色彩与耀人的光芒!

八年级作文300字 篇3

  “幸福”一词是古来共谈的。但对于处在青春时期的我们,幸福,也就有更深的理解了。

  片段一

  “妈妈,自从下雪后,外面可冷了。”随后,我边上学了。

  树上,地上,房子上全是白皑皑的雪,啊!真是一个银装素裹的世界啊!一些枝条上的雪,使它变得毛茸茸的。我不禁感到了寒冷。中午回家后,看见妈妈没做饭,却在房间里忙着什么。“妈妈,你干什么哪?”我很奇怪。“天不是冷了吗,我怕你冻着,在说,外面买的袄不暖和,我给你做一个,别冻着你。”

  听了妈妈的话我不知所措,但只知道心里好温馨。我是幸福的,有妈妈温暖的爱。

  片段二

  在那节体育课上,我穿上了妈妈给我做的棉袄。当老师让跑800时,我脱下了外套,穿着带着妈妈的爱的外套驰骋在跑道上。

  当我跑到3圈时就已经气喘吁吁了。我本来可以就此放弃不跑了,“妈妈的爱”提醒我—坚持!我咬着牙,努力地向前跑着…终于,我成功了。

  妈妈的爱给了我力量,让我知道不放弃。

  爱的力量,让我感到了幸福;有了幸福,爱自然就会存在。爱无限大!

八年级作文300字 篇4

  家,一个神圣的名词;家,一个美丽的地方;家,一个令人向往之处。‘乡书何处达,归雁洛阳边’,我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。

  回到家,喝上一大口家乡的水,入口的凉爽,和如喉的甘甜。哦,家乡的'味道是甘甜的。

  来到草堆边,把背包甩给草坪,自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸,满鼻子的草香,家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文,哈,似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。

  起身,来到后山,走来树与树之间,阳光从叶与叶的缝隙中投下,型成无数的光斑。脚踩在上面,发出清脆的卡嚓声,在原本熟悉的山路间迷拉路。拾起一片落叶,上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。

  来到山下,有一条小溪,脱掉鞋子,踏入水中,水没过脚板,不到膝盖。在水中自由得走着。累拉,坐到一个高于水面的岩石上,脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。

  回到家中,奶奶迎上来,手在围裙上不停地搓着,不停地叫我的小名。哦,家乡的滋味是温馨的。

  这就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。

八年级作文300字 篇5

  爱可以分为两大块,大爱,小爱,大爱可使人万分感慨,而小爱,来自生活,可让人怅然而泪下。

  写作前,问过老爸,大爱,十分难写,我写不出来,小爱抓住细节,把细节写好,作文自然就好了。

  回想当年,我生病了,虚姿英发,全身滚烫,斗争间,我坚持要上学,半路上,吃惊应算我,还有同伴,相互依扶上了学。早上药性大发,几节课我毫发无伤,可刚一下课,我的大脑告诉我,我发烧了,坚强坚强,再坚强,可在病魔的打击下,我屈服了,于是告诉了我的第二个妈妈——老师,只见老师一听,第一反映是拿药,一阵小跑,回到办公室,10秒拿药,1分返回,三粒维c银翘片下肚,时间一分一秒地飞逝着,我希望这三员大将有用于我的感冒,等来得只是万般的失望,老师摸了一下我的头,老师得手好凉,我的头好热,老师问行不行,我用尽全身之力勉强回答到还行,之后就一点力气也没了,老师见状,立即一手拿手机,一手拨号。只见,老师的眉毛一抖一抖的,电话的每一次发声,老师的眉间就会皱一下,脚不停地点地,身子也来回转动,一副不耐烦得样子,电话通完了,老师给了我一点羚羊感冒片,我下午就好了,不只是药治好了我,还有爱。

  爱是高于一切,大于一切的,只有情方得爱。

八年级作文300字 篇6

  时间,给了我经验,更给了我压力。不知不觉初二也驻足在我身边,而压力也在我身边“安居乐业”。

  初二功课较多,压力在无形中加在我身上,面对对自己辛苦栽培的老师,面对日日夜夜工作的父母亲……隐约间,觉得生活像一杯咖啡,加了冰糖、牛奶,甜中带着苦涩,苦涩中带着淡淡的苦恼。

  记得妈妈常说“压力就是动力”,但是,当自己被压得喘不过期的时候,又怎么把压力转化为动力呢?“拜不完的师,考不完的试!”似乎已经成为一种生活的模式,定格在那里。每一次面对新面孔,总要怀着担忧:这个老师严格吗?教学的水平怎么样?我能和他处好师生关系吗?一个一个的问号勾住了我的心。

  每天念着英文单词,日日想着数学题目,常常看着语文课本。这些知识不断的在给我压力。在学海中航行,若一遇到压力就收起船帆,那我就永远到不了成功的彼岸。

  所以,站起来,做压力下的钻石~!

八年级作文300字 篇7

  星期天,吃完午饭,我骑上自行车去同学家玩。

  因为昨晚刚下过雨,有一段上坡的土路,被雨水冲的七零八落,非常泥泞,我只好推着车走。

  当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时,脚一滑,车把不由自主的晃了一下,带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上,留下了一个难看的“疤痕”。

  我连忙停下脚步,红着脸真诚地向她道歉:“对不起!真是对不起!我不是故意的。”

  “哼,对不起?对不起值几个钱?对不起鞋就能干净了?”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。

  真没想到她会这样,话说得这么难听,和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里,心有歉意却无法表达,她的话让我很不舒服。

  “你……我……什么?要不是看你是个学生,我和你没完!”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。

  “走吧,快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了,总算替我解了围。

  我不是说了“对不起”吗?我不是道歉了吗?难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量?望着她们离去的身影,我呆呆地立在原地半天都没动。

  也许,我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对,可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧!

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