在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初二作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
过年哩，过年哩……”听着小孩子们的欢呼声，新年真的来到了！一转眼就到了年二十九。
那天早上，我和妹妹都赖在床上不肯起来，任凭大人们一遍遍地叫唤。后来，妈妈说了一句：“快起来，我们一起做好吃的。”我和妹妹才都来了兴致，争先恐后地爬起来。看见桌子上堆着叶子、米粉……盆盆碟碟的一大堆东西，妈妈说：“来，孩子们，我们一起包籺。”籺是什么？我好奇地看着那一桌东西，一脸疑惑！
妈妈手上并没有停，已然进入了忘我的工作状态。爸爸说：“做籺吃籺是茂名地区的人过年时的传统习俗，做籺是为了祭祀祖先和神灵。我们小时候都是在过年的时候才吃得上大人们做的籺。那时候我们都是围着大人们嘻嘻哈哈地帮忙做籺，这就是我们记忆里的年味啊！”
我一边听着爸爸的回忆，一边注视着妈妈那双灵巧的双手，把糯米粉捏成乒乓球般大小，握在手心，用指头压成窝状，然后依次放入绿豆、椰子丝、瓜糖、虾米等做馅料，包好后放进一只雕刻有寿桃轮廓的精致的籺馍，用手压实，再往簸箕里一倒扣，一只形状像桃子，表面花纹精美的寿桃籺就做好了。
我不甘落后，马上像模像样地帮着妈妈捏皮，放馅料，印籺……然后一个个垫上菠萝叶，放进炊笼一圈一圈排好，很快就摆满了一炊笼。爸爸端起炊笼放进大锅里蒸煮，不一会儿，籺香随着蒸汽就飘满了整间屋子，我使劲地吸着扑鼻的清香，仿佛嗅到了爸爸小时候的年味呢！
初二作文 篇2
我愿采撷蓝天中的片片云朵，编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星，化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手，拨动如丝的琴弦，再敲击七色琴键，一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。
一把乌黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根细长如丝的琴弦，一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦，左手如抚摸一样在琴弦上跳舞，悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹编的藤椅上，听着悠扬的琴声，远离城市的繁弦急管，红灯绿酒，你会不由得会心微笑。
洁白如雪的皮肤，奇特的三只脚，加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼，欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈，使我们不由得沉浸于其中，跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的舞台上，一个女钢琴家正坐在三角钢琴前，那灵动的手指，会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。
笛子，小提琴，竖琴，鼓，长号，萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起，奏成了宏伟、壮阔的交响乐，百人乐团配合默契，将各种乐声综合、连接、轮弹，《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生，给予观众一种视听盛宴，沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。
忧伤的，悠扬的，欢快活泼的，宏伟壮阔的。各种风格各具特色，在大家需要的时候跑出来，痛痛快快，轻轻松松的吹拉弹唱上一曲，让我们远离烦恼，享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!
初二作文 篇3
俗话说：“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来，书更是生活中不可缺少的成分，它可以驱散无知，把智慧烙在心上。
又是一个炎热的.中午，火浪滚滚，铺天盖地。随着日头的继续上升，连眼前的景物都被汗水模糊，空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上，似是一个艰苦的跋涉者，只盼前方能有片刻的微凉。
“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。”一个声音从远处传来，渐渐从模糊变成清晰。我一怔，不知是谁如此好兴致，竟在如此难熬的烈日下吟诗，且诗的内容与现在的环境如此不同。难道这也算是“大千世界，无奇不有”的表现之一吗?
我回头一望，却看见了一个骑着电动车的中年人，载着一个中学生，似乎是他的儿子。“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”背诗的却是那个中年人，他的眼睛要看着前面的路，却仍不时地回望孩子一眼，嘴上亦是不停，说：“后四句是这些吧?你看我还记得呢!”话语中好像有一些自豪，但更多的或许是对孩子的激励。
此后每日回家，我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声。有时是孩子背，有时是大人说，也有时，是两人的合声汇聚。他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》，背到
《木兰诗》……
我想他们一定是对父子，因为我相信，一个大人，倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文，是不可能在记忆飘过这么多年以后，还能将它们牢牢记住。而如果不是一位父亲，谁又肯再去把这些东西记住呢?
读书声的确很美，它能与风声雨声相融，能为诗意醉意助兴。然而诗意是脆弱的，它可以被一场大雪毁于一瞬，而此时的读书声却格外充实。也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入，才使这成为天下最美读书声。
读书是一种乐趣，在书的字里行间，一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极，从陆地到海洋，无处不存在着大自然的造化神功。
初二作文 篇4
所谓冰冻三尺非一日之寒，人类文明的进步亦是如此。每一次大的进步，就像冰山形成的过程一样，都是从一个个小进步逐步积累起来的。对于一个人来说，每天多背一个单词，多运动一分钟，多拾起一张废纸都是一个小小的进步，日复一日，这个人就会取得长足的进步。对于一个国家来讲，从经济军事的发展，到生态环境的改善，每一方面的进步都是从我们每个人的身边开始的。
在我生活的社区，每天都有这样那样的进步。
进步，在马路上。在我们小区的对面有一个菜场，每天小区居民都要到那儿买菜，非常方便。然而对于行人来说，菜场和小区之间的马路却危险重重。车流络绎不绝，除了机动车来来往往，还有许多电瓶车在马路上穿行。为了行人能安全地过马路，自诩为“热心市民”的爸爸拨打了12345，请求有关部门在这条马路上设置斑马线。没过多久，一组崭新的斑马线就横跨在了菜场和小区门口之间，每当有行人通过，车辆都会减速让行，让行人倍感安全。
进步，在小区里。冬天到了，我们每家每户的防盗门上原本冰凉的扶手，被悄悄地绑上了精致的棉套，让人倍感温馨；为了普及垃圾分类的知识，小区门口安排了生动形象的宣传物品，让居民们了解了垃圾分类的重要性，学会了如何分类垃圾；小区门口的小河里，又增加了不少能净化水质的水生植物，看起来是那么的生机勃勃……
进步，就从这里开始。这些小事都是社会的进步，每一步虽然都很小，但叠加起来却是一大步。中华民族伟大复兴目标的实现，离不开每一个小小的进步。让我们所有怀揣着中国梦的中华儿女，一步一个脚印地奋勇前进。
初二作文 篇5
从我接触国画这一门独特的艺术起，我就不再是原来的我了。
云行，水临；风吟，鸟鸣；纸铺，墨停；笔提，人静。
所谓国画，于我来说，也不过是在这样的意境里，执笔挥墨，皴擦点染，勾勒世间。我尤其擅长描绘腊梅：先描出曲折的枝杈，用笔尖蘸取淡藤黄在纸上轻轻点垛，一朵晶莹的腊梅花便含羞绽放；再变化蘸色深浅，调节点瓣力道，把控组花聚散，眨眼枝头便卧满了形态各异、成色不同的腊梅花。最后，在适当处添上几笔花蕊、花蒂和残叶。构图明确、运腕灵活、疏密得当。
我家门前就伫立着一棵腊梅树。每逢严冬，从窗口眺望，便是腊梅花开放的情景。不管是先生还是父母都告诉我这是很好的练习素材。我常常长时间立在窗前，一点点观察、一点点琢磨、一点点尝试，终于得以画出自然优美、笑傲冰雪的腊梅。
只是，当我开始负担起越来越多需要投入时间与精力的事情后，我便在不知不觉中离笔墨纸砚越来越远了。岁月流逝就是这样奇怪的事，明明每天镜中同样的一个自己，可一晃神，自己就长大了，一切都变了。只是偶尔在恍惚中站在窗前，凝望始终如一的腊梅树，却早已没了描摹的欲望。
直到有一天，我初学国画的妹妹冲进我的房间，将笔墨纸砚往我面前一放：
“姐，教我。妈妈说，你很擅长画腊梅。”
我提起笔，却再找不回当年行云流水的感觉。明明只是隔了一站时间的距离，这僵住的手腕、颤抖的笔杆、凝滞的线条却仿佛都在告诉我：我再也看不到朵朵娇艳的牡丹在笔下竞相绽放的情景。
我怔怔地看着纸上交错的线条发呆，良久才放下笔，喃喃道：
“对不起。”
我以为她会耍赖、会哭闹，可她看看纸，看看我，嘴巴一张一合像是在思考什么，然后笑着对我说：
“姐，没事。我们一起学好不好？”
我拉着她来到窗前。腊梅树还在那里，风吹花动，玉洁冰清，很有雅韵地寒冬中笑盈盈地看着我们，让我们不禁想提笔描摹。
这个冬天，让我们醉墨淋漓。
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