在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初二作文6篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
老人家说：“能吃能睡是福。”而能吃能睡的不是人类，而是那可爱的动物——猪。猪，在解放之后，农家人的心中便是利益，便是解决温饱的重要物质。把它养肥，养大，好生待着他，让他像神仙一样活着，之后等待的便是惨死的命运。
现在，一切都不同了，一切都是扭转的命运。
猪成了人类喜爱的宠物。
人们喜欢用“你是我的猪宝宝”来形容对恋人的喜欢。用“猪”来说明对方的赖床行为，没有斥责，更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作“猪”，对方一般也不会生气，反而会有幸福得感觉。家人之间用“猪”这个词来喝斥对方，没有火药味，反而是浓浓的亲情。
猪，现在在我们眼里，是那种可爱的宠物，是一种幸福的代表。曾经还有一首歌中赞美到他:猪，你的鼻子有俩个孔,猪……猪，是大众喜欢的动物了。
也还记得小时候，家里总会养几头小猪仔。那个时候家里自制饲料给猪吃：剁草根、摘野菜、煮菜叶……而后弄好，我也屁颠屁颠的跟着大人去喂猪。因为毕竟是农村孩子，不怕脏，不怕猪咬，敢和猪玩，这下可就好玩了。
猪仔一听见脚步声，便会激动起来，哼哧哼哧得叫。我呢，就是经常跑前面，在门口一直跺脚不进去。猪仔就哼哧哼哧的叫啊，可是半天都没人进去，猪仔就会认为是过路的人，又各自趴窝里去了。不一会，大人又进来了，猪仔便争先恐后的来争食。慢的猪仔就更被我欺负了，我抓他的小尾巴，他走不了了，我又故意弄他的小肚子，搞得更是咕咕响。
每次喂猪都这样玩，猪也每次都上当，屡试不爽啊。
猪是世界最幸福的动物，他拥有人们的溺爱，拥有能吃能睡的幸福生活。
猪，我羡慕你啊。
初二作文 篇2
有一座小城，坐落在湖北省的西南方向，恩施市的西方，那就是利川。
利川是一个以汉族、土家族、苗族为主的小城，素有“坝漆之乡”、“黄连之乡”、“水杉之乡”、“纯菜之乡”、“山药之乡”、“歌舞之乡”的美誉。
在这小城中，有众多的风景名胜，如世界最大溶洞——腾龙洞，最完美的土家古寨——鱼木寨，被称为活化石的‘天下第一杉’，重点保护的古建筑群落‘大水井’，龙船调的诞生地——龙船乡等，无不蕴含了利川的人文地理，为利川披上了一件绚丽的外衣。
除此之外，利川的方言十分有趣，例如上街就是‘赶长’，好嘛就是‘要得’，女孩就叫‘妹崽’，男孩就叫‘娃儿’，玉米就叫‘包谷’，土豆就叫‘洋芋’，红薯就叫‘番勺’等，一时也记不起了，但十分有趣。
利川的人民十分淳朴、好客。倘若你到一户农家去，他们定会好好招待你，这些农户以种植玉米、土豆等为主要收益，在农闲时，也会去找其他的活干，以增加收益。他们懂得合作，同时也懂得竞争，他们常常在合作中竞争，也在竞争中合作。
我爱我的家乡——利川。
初二作文 篇3
在你们心中
我是一个坚强的孩子 在你们心中 我是一个快乐的孩子
在你们面前
我是个满脸微笑的孩子
这样的我
好累
落落好累
她希望你们快乐
她不惜一切地想让你们快乐
她什么都不怕
她爱你们
落落有时候悲伤
有时候感慨
有时候低落
没人会在意
因为
你们总以为
落落是坚强的
落落曾经说过
我是世上最幸福的人
我不会难过
可是在落落心里
就算难过
也不会体现出来
她不希望你们跟着她一起难过
落落只能装作微笑面对你们
真实的落落
其实没那么坚强
初二作文 篇4
大家好！我是阿桑的一个歌迷，你能听一下我的故事吗？我觉得我的人生旋律很想这首歌——《寂寞在唱歌》
我，早就听过《寂寞在唱歌》这首歌，但是一直不知道是谁唱的，但是在我的印象一直很深刻，因为那旋律深深地刻在我的心中，当阿桑到天国的那一刻，我才知道，这首歌是她唱的，心里突然被刀狠狠地割了一下。 我从小就是一个胖胖的女孩，从小就在嘲笑中长大，为了掩饰自己的弱小，为了不被人嘲笑，我的性格变得十分的讨人厌，所以朋友一直很少，很少。 学校有一个校园歌手比赛，我其实很想参加，但是总是顾虑着自己的身材，怕上到台上就被人嘲笑，所以总是觉得很难选择。
某天，走在走廊的我，看了一下楼下的风景，觉得自己是孤单的一人，我就想起了阿桑唱的《寂寞在唱歌》，情不自禁地唱起了这首歌，我觉得这首歌和我太有缘分了，就决定参加歌手比赛。
果然，在班级第一次比赛时，老师觉得我唱得很不错，不过就是站在台上的我看不见自信，她说我假如放开歌喉，抬起头唱，一定唱得很好。
这时的我从满自信，在班级第二次比赛中，因为突然多了几个人，而且都唱得很不错，所以老师要求同学投票，前三名的可以入选，但是我落选了，在八名中，我成了倒数第二的，票数只有3票。
希望的钟声始终会响起的，老师依然不肯放弃我，要求我和那三名下午在比赛一次，结果，以第一名胜出了，可以参加级的比赛。那时的.我真的好高兴。
到了级的比赛，我是最后一名出场的，听了前面的歌手的表现，我有点害怕，因为他们都好强，但是我依然不会放弃，依然拿着麦克风上台唱歌，结果第一段就跟不上了，不过第二段还好，但是，这样一半坏，一半好的，又算是什么？我能入围吗？老师说下个星期才公布成绩。
回到家，我在QQ空间时写日志，写我唱歌时的表现，却发现我已经满脸是泪痕了，我心里明白，我好害怕，我怕入不了全校的歌手比赛。
我一想起为了这次唱歌比赛，天天都在练着这首歌，就连上课都担心着比赛，弄得自己的心全都只在这首歌上面，心情紧张的很难受。为的是能多点朋友，能少点寂寞，希望大家能听出我的心声，我十分的希望能在这个从满光芒的舞台上，用我的歌声去感动别人，告诉他们：“我很寂寞，我很需要朋友，很需要快乐，希望你们能看得起我。”
阿桑姐姐，希望你能在天堂祝福我，为我祈祷，让我通过比赛吧！
Thanks！加油
初二作文 篇5
读《朝花夕拾》有感
总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念；
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候，那个懵懵懂懂的童年时期，就会浮现在我们的眼前，歌中的童年是多么地无忧无虑，而在鲁迅写的《朝花夕拾》中，我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念，再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满，《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷，厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活，还生动地反映了当时社会状况，他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎，就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的兴趣班，学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的，现在却演变成孩子的一种负担了；而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时，我们的童年的味道变得那么淡薄，每天都花费在忙忙碌碌的学习中，纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去，留下的只有一些零零散散，散琐的记忆。不得不说，《朝花夕拾》给我的感触很大。
【【推荐】初二作文集锦五篇】相关文章：