在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初二作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我五年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。
我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感恩母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感恩之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
初二作文 篇2
写这篇文章时，我的心情很乱。因为，有说不出的复杂心情。
有少许愤怒、悲哀、孤独。心就像乱麻、刀搅一般混乱。不被人理解的痛苦、孤独，有谁能懂？
我记得我写过一篇文章：《随笔：我的生活，我的呐喊》。
其实，就是因为一个人的一句话：借口，为了不学习找的借口！就这么一句话。
虽然感觉不到她说话的语气，但，我只要一听，便知道她语气一定是无比的“大义凛然”，好像她就是判官，而我就是犯了罪的罪人一样。我大喊：“冤枉啊！”，她只是冷笑：“一个罪人有什么好说的，罪人就是罪人。”说完，她就拿出正义的宝剑，刺入我的喉咙。
不得不说，看一篇文章的人如果有无数个，必定有无数不同的看法。她其实没错，她有自由的发言权。
但，我被这种“正义”给吓怕了。她只是冷冷地给一个人归类，然后一一地裁决。这些人没有发言的权利，因为：你是她眼中的罪人，仅此而已。
说真的，我也在自我反省。但是，我不懂，为什么人们要去学校上学呢？我真的不懂。
是，我确实不喜欢学习。因为它只能给我带来无穷的烦恼和乏味。这样的活着有太多的悲哀堆在心头，重复着上学，然后放学回家。到第二天早上拖着疲惫的身躯重复着这一切！到头，已找不到目标，连前进的心也消失的干干净净；日复一日年复一年的重复，我们又得到了什么？只是在迷茫中前进！
经历记忆、遗忘、记忆、遗忘……我们到底追求的是什么？
平平凡凡地读完书，拿出大学毕业证。在面试时，我们只能哑口无言。为什么？因为，你才发现，你学习到的英文知识，最多不过几句类似于：“How are you？”的话，学习到的语文，不过是书本上照搬的、生硬的、古人已死的那么几句话，学习到的数学，在生意中不过是1+1=2的简单问题。悲哀！悲哀！按照他人给的路而活，被关在牢笼，得到那么一丝残羹剩饭，却仍然安然自得。
我和你们不一样，我是雄鹰。我想自由地在自然中飞翔，自由自在，无拘无束。按照我自己的路走下去，不管结果是什么，就算粉身碎骨，我也不会改变自己的高傲。
我曾对李佳蕾说过：“我们读书只是为了改变命运。”对，就是改变命运，改变这该死的命运！我只不过是走向了另一个极端罢了。
李佳蕾，你知道吗？你说了一句我感动的话。你第一次为我暴了粗口。你没错，你想证实自己的高傲，你想改变自己的命运，就算不被人了解，就这么一个人默默地，也许孤独地活着。但是为了梦想，你拼尽了全力，你的勇气，早已成为了你在生活中存在的价值，就改变自己的命运，站在世界的巅峰，看着山下的人们。因为，你有权利高傲地往下看，因为你发现，就算没有达到顶峰，你往后看时，你的身后已布满了人影。
如果，命运只是单项选择题，答案早已被选择好，我们只是拿起笔的执行者，我宁愿背叛命运。不管代价是什么，我要打破这束缚的命运，如果，世上没有上帝，就让自己成为自己的上帝吧！我的命运由我自己掌握。
初二作文 篇3
春节要到了，新年要到了。
春节是什么味的呢？咸的。当看到新闻中那些身在他乡的人们给家乡的父老乡亲打电话时落下的泪水时，我感受到，春节的味道，像思乡的眼泪，是咸的。然后春节的味道是什么呢？甜的`。在天空五彩缤纷烟花的映衬下，老人满足的笑容中，孩子们俏皮地捂着耳朵等待鞭炮在耳边炸响的动作里，我感受到，春节像醇醇的美酒，是甜的。
我想，我懂了。春节在每个人的口中的味道是不一样的，关键在于，你是怀着怎样一颗心和一种态度，去品尝这个充满了爆竹声的红色的春节。
初二作文 篇4
坚强
坚强是社么？
坚强是在考试不好时，重新振作，下次考好；坚强是在心情不好时，自我调整，笑对未来；坚强是在最后一百米冲刺时，坚持到底，一鼓作气。
坚强，很多人认为自己很坚强，真的坚强吗？在考试后哭的死去活来，昏天暗地；在摔倒受伤后眼泪首先落地；在与同学，朋友吵架时，嚎啕大哭。想一想，自己真的坚强吗？
我认为自己不够，大多数人也都不够坚强，对于坚强我要告诉你们：我们都不坚强，一点也不坚强。看到作文的分数比前面那所有的分都高时，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶红了一次又一次，纸巾试了一张又一张，对待这样的分数，我哭了，全部的心思放到了这个上面，错的题老师也不是没讲过，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才导致了成绩的落后，我们该怪谁，谁都怪不着，要怪就怪自己。
我们要变得坚强。
要在我们犯错误后，找到弥补的方法，要在实践生活中，挑战自我，勇往直前，要在遇到难题时，深入探究，找出方法。
坚强，要想变得坚强，就要经得住时间的考验，锻炼出很强的抗击打能力，坚强要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要经得住人的考验，人，是高级，特殊的动物，他们可以表达出感情，流露出真情，他们的性格不一样，时间价值观不一样。但是，我们并不是只跟他们其中的一个人交流，我们要跟世界交流。因此，我们要变得坚强。
我们不够坚强，但我们要变得坚强。当我们伤心的时候，忧郁的时候，无聊的时候，都要振奋自己，身处在青春年华，好的锻炼机会就是学习，学习是很苦的，但“吃得苦中苦，方为人上人”，为了人上人，也该坚强吧！现在，正是吃苦时，‘坚持就是胜利’，坚持下去就是为成功迈出的第一步，社么哭，社么伤心，都滚的远远的，我们的字典里，不应该有泪水。在遇到难题，成绩不好时，我们不会再让那泪水充沛眼眶。
我们要变的坚强，要变得无坚不摧。
初二作文 篇5
内心的恐惧，渴望被同类的认可，你懂吗?为何网络上我们发一样东西的时候，想要得到别人的点赞吗?那就“走自己的路，随别人去说。”你自己知道能做到吗?
对不起，我没有那么强大的心里，我渴望被认可，我也希望别人能接受我的观点。你会不会说，人不是应该要有自己的个性吗?我可以回答你说，被认可和接受的人也有个性啊!历史上黑人的音乐是多么的独特，最后也被这个世界认可接受。它们难道没有个性?当你发一篇文章的时候，你不希望被人看到和认可?当你受到危险的时候，你不希望别人知道?那么别人又要如何救你呢?那么音乐家们、作曲家、表演者、设计师她们的作品如果没有人认可和肯定，她们还能得到享有的报酬吗?她们还有信心继续创作吗?
被认可和接受是何等的重要啊!那么将心比心，你希望被别人认可的同时别人也是渴望被你接受。我们又要怎样去认可她人呢?
你对事物的一有些事情你认可不代表所有人都要和你一样，但是如果你不认可那样东西别人和你也不一定一样。每个人的想法都不同，在判断问题的同时，我们不仅应该只结合事情的发展与经过还应该了解背景。不强求、不随意批评她，要根据道德准则。“道理都懂，做着却难。”这个我知道，希望我们都能控制情绪，将心比心。学会去认可和接受她人，而不是一味的要求别人的认可。
当我们不被世人认可和接受的时候，都会受不了。在这之前我们便要在自己身上找答案，若我们找不到答案也不应该悲伤，《孟子》里有这样一句话“得志与民由之，不得志独行其道。”所以那时请你乐观不要放弃自己选择的路，勇敢的走下去。
我做不到不在乎，我需要被认可。
初二作文 篇6
嘟！嘟！嘟！……随着一阵公交车的喇叭的声音响起，我们的烈士公园之旅开始了！
我们乘着大巴，来到了烈士公园。
跨入大门，首先映入眼帘的是一条宽阔的柏油路，路的两边矗立着一棵棵挺拔的大树，像是一个个高大的士兵，守卫着这座神圣而又美丽的烈士陵园。我们兴高采烈地来到了游乐场，里面满是游乐项目。我们玩起了迪斯科转盘，我们先坐到一个巨大的“盘子”里，耳边响起了快节奏的音乐声，突然，那个大“盘子”转了起来，在转的同时，这个大“盘子”还不停的抖动。
我们一下子滚到这边，一下子滚到那边，我们试着站起来，可是转盘抖动得太剧烈了。瞧！每个人都笑得不亦乐乎！玩完了这个项目，我们又去玩了飞椅，我们坐在一张椅子上，不知怎么回事，哇！椅子飞起来了！我赶紧闭上眼睛，当我忐忑不安地睁开眼睛的时候，以为已经安全降落了，可我往下一看，哎呀！这椅子怎么越飞越高了！
过了好久，椅子才缓缓地落下，我倒吸了一口气，心想：刚才真是吓死人了！接着，我们去参观了烈士塔。一进门，我就看见一块大石板，上面刻着很多在抗日战争中光荣牺牲的烈士的名字，我怀着激动的心情，继续参观下去。
在这里，我见到了一些烈士的遗物，有荷包和水壶，彷佛在向我们诉说着一个又一个英雄的故事，我想，要不是他们当年的浴血奋战、英勇杀敌，哪会有今天繁荣富强的中国，哪会有我们幸福的生活！
时间不知不觉来到了中午，我们依依不舍的坐上汽车，快快乐乐的回了家。
初二作文 篇7
不久以前有个男孩，很乖很乖，他家不算太富裕！那个男孩很拼命读书！当他上六年级的时候他发现他很喜欢一个女孩。但是那个男孩又不知道该在么表达！他们在经常一起打打闹闹的，玩的可开心可开心了。一个学期都快过了，有一天那个男孩因病离去学校，都没考试！他还想趁着几天和那女孩说他很喜欢她……
直到上初一的时候他们才又见面了。但不知道那个男孩怎么了，好像变了似地！因为另一个女孩的美貌，他开始喜欢他班的另一个女孩！然而他也没有好好去学习！他们相处了一段时间后，那个男孩终于明白什么是爱的时候后，他后悔了！他觉得他错了，很傻很傻！半个学期又过了……
后来有一天他又回过头去找他真正爱的人！可是……男孩也没心思读书了！整天在写情书，写啊写啊，总是被伤的回报！他总是偷偷的哭……直到有一天！男孩的一个朋友告诉他；那女孩说她也没做对不起你的事！他听到这句话时~当时他可开心了！他一直想买个什么好一点的礼物给那个女孩！但是凭他身上的钱是往往不够的！
男孩开始慢慢变坏！去偷别人东西，甚至……诶！都被老师说了都好多次！叫家长也好多次！可男孩却越来越坏！在那个时候谁有能明白那个男孩真正想的是什么了！女孩听说男孩的事迹之后，更加不在对男还有什么好感了，此刻男孩开始绝望了！慢慢对任何事物都没了希望！因为他怕他父母为难，他开始在策划怎样被学校开除……
又半个学期过了，初二了！那个男孩怎么也放不下那女孩！他还是一如既往的写啊……可女孩没有任何回应，此刻男孩真的绝望了！他策划好了一切~他计划就快执行的前一天，他听一个和那女孩很好的朋友说；女孩决定接受男孩了。可谁有知道已经晚了！此刻男孩彻底傻了！对他自己做的一切事感到后悔！直到被开除的那一天，男孩忍着一切离开了学校！到外地打工了……
后来那男孩查到女孩在一所技校读书，此时男孩还是一个人孤孤单单的，因为他在等那个女孩。找到了联系女孩的方式，经常打电话给女孩。此刻男孩感觉很甜蜜很幸福，就算不是在一起！他感觉女孩心里好像也有他！就这样不久，有一天女孩告诉男孩她有男朋友了！男孩此刻很愤怒！很失落……
男孩开始在麻醉自己，学着抽烟、喝酒……诶！都喝的在上班的时候上医院！他反省了一段时间之后，他觉得自己不该这样折磨自己！什么都是假的只有自己的身体是最重要的……明白什么是爱的男孩，他哭了！他怕，怕女孩的男朋友欺负她！怕女孩会受伤害……
男孩的朋友问他为什么这么爱她了？男孩说了；无论今生今世来生来世，我都爱她。虽然她没什么值得行赏的地方，但是他在我心目中的地位比天高、比海宽！要问我为什么，我也不知道为什么！因为我只知道我愿意为他付出我的一切……听到这句话时男孩的朋友哭了！他明白自己朋友此刻的心情！此刻的伤感……
渐渐地男孩也有很多女孩子追他，但他不敢面对着追他的女孩说话。他还是觉的女孩不会那么绝情抛下他！他也不想再次被受伤害了，那种滋味轻甜、苦涩、酸辣、伤痛……
此时此刻男孩还是一个人，自由自在，笑容满面！但是谁有能知道他现在在想的是什么，他内心的伤什么时候才能愈痊了？
初二作文 篇8
皎洁的月光下，人们总会有意或无意地吟出宋代苏轼的《水调歌头》的“明月几时有……”的诗句。是那一轮明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年级的大门，我觉得一切都是新的。新校长，新生活，新体会，新气象。十五岁的我，今年却因为两年的外膳生活不能自立。刚离开家一星期的我，在中秋即将到来之时，我就已十分念家。
自修课上，同学们正埋头迅速地做着笔记或作业。此时，我正在心烦意乱，于是放下手中之笔。转过头去望向窗外，我只见月亮孤独冷落，虽然散发着如釉般晶莹的月光，却还不够圆的。突然，我想到与家人此时不能相见的情景。“铃铃铃……”下课铃向后，同学们纷纷回宿舍。熄灯后，大家很快就入眠了，而我却辗转难眠，时刻盼望着中秋节快点到来。
中秋时
终究还是应了苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这两句诗句。家人知道，昨晚刚回来的我，在今天中秋节吃完晚饭后又要去学校了。家人终是不舍的，整天为我准备月饼、水果等，还会问我有没有其他需要，以便帮我把东西一起备齐。一直以来，我都知道家庭经济不好。这次回学校需要交一笔伙食费。开始时我还不知如何开口呢，到最后我还是艰难地问了父母，但父母并没说什么，把钱给了我后，似乎看出了我的忧虑，说：“快拿着吧，你不用担心！该是学习要的钱就拿去，只要你努力学习，什么都值。”我感动了。今夜，月圆人不圆。但我看到了亲情的真挚情谊，看出了父母对我深沉的爱。
中秋后
窗外，虽然没有繁星点点，天空却是如此明亮。中秋过后，月亮依旧饱满明亮。教室里都是埋头写作业的身影，也让我开始珍惜时间，写起了我的作业。月亮仍圆，而我却不再念家。我会珍惜每一分每一秒去努力学习，以我优异的成绩来报答我的爸爸妈妈。
明月，或圆或缺，都在散发出它皎洁的月光，尽最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也会努力地诠释他们的爱，我也要把我的心灵照亮。而我，也会毫无保留地释放我的光芒，以后把爸爸妈妈的一生照亮。
此时，我感到非常幸运，因为我拥有一片月光下的温暖。一轮明月，让我在忙碌里回首眺望，让我再一次感受亲情的温暖！
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