在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
再次听到赵照的《当你老了》时，是在校园的广播里，我的心中依旧是万分的感慨。这首原本用来表达夫妻深情的歌曲，如今听来，却有不同的感受。一个模糊的身影渐渐步入我的脑海，那是我的母亲。
小时候总有大人打趣地问我们，你以后长大了要怎么对妈妈呀，我总是中气十足地说，我要对妈妈好。这是如今青春的我心中的答案，当你老了，妈妈，我会好好爱你。
当你老了，头发白了，睡衣昏沉，我会轻轻地为你盖上被子，蹑手蹑脚地走出卧室，生怕吵醒你，就像我还是个婴孩时你对我的那样。长大后的我，依旧没能让你轻松，你怕我累，怕我辛苦，你还是悄悄地为我提起拖到地上的被子，悄悄地关上房门，悄悄地在心里许下对我的祝愿。当你老了，我也要为你做着同样的事，为你做着同样的祈求。
当你老了，走不动了，我会俯下身，吃力地背起你，背你过泥泞的路，背你跨积水的坑，就像你曾经为我做的那样。还记得小时候，突降大学，那年的雪罕见的大，你就这样果断的背起了我，我看到了身后那一个个深深的脚印，也看到了你对我深深的爱。当你老了，我也要背起你孱弱的身体，陪你走过你无法通过的道路。
当你老了，咬不动了，就让我来喂你吧！当你老了，眼也花了，就让我做你的眼睛吧！当你老了……我还年轻着。
初二作文 篇2
在我的内心深处，有一辆承载着记忆的火车。
火车的车身是红色的，停靠在月台旁，月台上孤零零地竖着一个站牌。这里的天空是红黄交织的，放眼望去，只能看到它与地平线融合在一起。周围仿佛都被染上了红色，明亮而又热烈。
我走向火车，透过车窗，我看到了一幕又一幕的记忆：小时候，我和玩伴儿一起爬高下低;再大些，我在作业车上写下歪歪扭扭的字;长大后，我在考试的前一晚通宵复习……
我走到第3节车厢前打开车门，哦，这是我养小动物的记忆。小时候的我养过许多小动物，有仓鼠、鹦鹉、乌龟、寄居蟹……其中让我最难忘的是一只浑身雪白的小仓鼠“雪球”。我经常把它捧在手心里，看着它翻滚跳跃，那种毛茸茸的触感让我的心都要化开了。有时它会在晚上咬开笼门，在家里“夜游”，或钻进一只拖鞋里，让我们吓一大跳。雪球带给了我无尽的快乐和欢笑。
我向前走，来到第12节车厢前，打开车门，映入眼帘的是我在小学的记忆。三年级时，我和三个要好的同学形影不离。下课后，我们一起嬉戏玩耍;“六一”时，我们一起义卖，将所有收入捐献;考试后，我们去梦想城喝奶茶、吃丸子、看电影，一起对着镜头傻乐。上初中后，我们的联系越来越少，但我永远记得这份值得珍藏的回忆。
我继续向前走，打开第18节车厢的车门，这是我一次旅行的记忆。在苏州游玩时，我在一家概念书店里写了一张明信片寄给未来的自己。在明信片上，我写下了自己的理想、对未来的憧憬以及自己的苦恼和困惑。当我在一年后的生日前夕收到这张明信片时，我既惊讶又感动。我告诉自己要做得更好，要为自己的目标而努力，让生活变得饱满、丰盈，不能辜负了过去的自己对现在的自己的期盼。
我走出车厢，向前望去。红色的火车宛如一条蜿蜒的长龙，卧在铁轨上。车厢太多了，看不尽也数不清。我在看这些记忆时，就像开始了一次温暖的旅途——回忆的旅途。在旅途中，在家人、宠物、朋友陪伴着我，给我力量。
嘟——火车发出了一阵嘹亮的鸣笛声，仿佛在向我告别。我知道，它又要出发了，去迎接我的下一个记忆。
或许有一天，它会永远停下来吧?我不知道。
但我知道，在这旅途中，我，从不孤独。
初二作文 篇3
‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值
每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’——快乐呢？
生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩！陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的多彩！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，台上一分钟，台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！
生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！
‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的.方向和道路，给人的生活增加新一种的多彩，给人生增添新一中的光芒，向太阳看齐，就是向多彩看齐！
以喜剧收场，以多彩为结尾！！多彩的生活要自己去调适！
初二作文 篇4
母爱是什么？于我，母爱是一本深奥的书，我读不透也说不明白。
每当说起“母爱”这个话题，总会想起冒雨送伞，半夜送医院看病，说话温柔，百般宠爱……其实我也想和你们一样，自豪地说，我妈也会冒雨给我送伞，在我生病时半夜送我去医院，对我温柔以待。可是，我没有享受过这种待遇。母爱于我到底意味着什么，不曾有如上种种寻常温情的画面映刻心底，回想起来，只是觉得很温暖很感动。
前几个星期，我妈非常忙，跟我说话总是含含糊糊的，要么“哦”，要么不睬我。吃晚饭时，我不停地和她说话，向她提问，她生气地把筷子往桌子一拍，几乎是咬牙蹦出的几个字“我很忙”！我冷冷地哼了一声，低头吃饭。那一顿饭出奇地静，除了筷子和碗的碰撞声，就是咀嚼声。因为我专心地吃饭，很快吃完了。起身地那瞬间，听见她适中的音调、平淡的语气，三个字“对不起”就传入我的耳朵。我停顿了一下，快速拿着钥匙，下楼散步了。关上门的那刻，我已经热泪盈眶。
大家都不是轻易表达内心情感的人，在生活中不会“谢谢你”，也不会“对不起”，更不会“我爱你”，只是别样的互相关心，互相考虑。
说是不会在乎我，却仍然默默地喊我起床，送我上学；说不会管我“死活”，却总是无时无刻的关注我的学习……
母爱不好解读，应该是一本深奥的哲学书吧？我不懂。但我明白，我应该在母亲节大声地对她说“母亲节快乐，我爱你。”
初二作文 篇5
“小呀小儿郎，背着个书包上学堂…… ”今天是开学的第一天，我哼着这首童年的歌谣，迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师，觉得每个人都有不一样的变化，心里真是非常的高兴。
既然今天是开学的第一天，那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢？同学们也跟我有一样的问题，于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们！”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来，“你们知道今天是什么节日吗？”徐老师神秘地说。“元宵节！”同学们争先恐后地说。“对了！元宵节
的习俗就是猜灯谜，今天我们就来猜猜灯谜，好吗？”一想到猜灯谜，教学就像炸开了锅似的沸腾，同学们都欢呼着：“好！好！”“那就开始了！头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢？同学们有的手托脑袋，眼睛瞪得老大，有的手挠着头在想，还有的双手托住下巴，连我都冥思苦想。“是‘弟’字！”突然，常稀钰急中生智，说出了正确答案。“对了，真棒！”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了，一连答对了好几个。
“大家的灯谜真是猜得又对又快！下面我们自己来编一编灯谜，看谁编得又好又能让同学猜出来！”徐老师说。可以猜什么字呢？对了！好的开始是成功的一半，就给大家猜个“赢”字吧！“亡当头，口在中，月贝凡，三条腿，见了它，笑哈哈。”终于编好了！我看着自己编的灯谜，心里满是欢喜。“大家都编好了吗？我要请人上来讲了！那就请单菲先来吧！”啊，怎么是我？万一我的灯谜大家猜不出来怎么办？此时此刻，我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于，我整理好头绪，来到投影仪前，展示出了我的灯谜。“这是赢字！”同学们齐声回答到。“答对了！”我心里的一块石头总算落地了。瞧，编灯谜是多么有趣呀！
从这次编灯谜，猜灯谜中，我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴，还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天，第一节语文课，在新学期我要百尺竿头，更进一步！
初二作文 篇6
人生处处是考场，我们随时时刻要面临着抉择，这种抉择并不是学习、事业中要面临的各种测试，的是来源与生活，不知何时，你的面前就会出现一张张考卷，谁又能捉摸得到呢？
我就经历了一次不寻常的测试——38元钱的教训。
那时三年前的一个傍晚，我走在回家的路上，忽然，我看见了邻居家的门前又几张纸，我把三步并作两步走，拾起来一查，哇，38元钱！这对我来说可是相当大的一笔财富了，我双手紧握，紧张极了，脑海浮现了很多的画面，很多的好吃的与好玩的；失主那焦急的面孔~，一时之间，我也拿不定注意，终于，藏在我内心深处的自私心，驱使我将钱带回家。回到家，我立刻就把这个喜讯告诉了妈妈，想不到妈妈并不高兴，而且还分析这钱一定是邻居家谁丢的，她还让我把钱还回去，我一听到就把小嘴一撅，是一百个不满意，任何妈妈讲任何大道理，我都听不进去。推开妈妈自己独自跑进小屋，坐在小屋里，眼泪不知不觉的从眼睛里掉了下来，夜色越来越浓，我手中仍握着那38元钱，但我的自私心仿佛又悄然回到了我内心的深处，我回想起妈妈讲的那些大道理，开始有些后悔。
第二天，妈妈给我买了一本《寓言故事》书。我一向喜欢读书，特别是故事书，更是爱不释手，说着，便拿起了它如饥似渴的读了起来。当我读到：“一个小孩，到深山里去跟爸爸砍柴，竟和爸爸走散了，他走一了天，仍没走出这个深山，他又渴又饿，但幸运的是他竟无意间走到一个无人养殖的天然果园，他望着树上的果子，走开了。这一点令我迷惑，我百思不得其解，我看了一下寓言竟是：不拿无主人的东西，我被这个小孩的言谈举止所深深打动，这才恍然大悟，与他相比，我做了一件多么可鄙的事呀！我主动去找妈妈，让妈妈把钱还给失主。妈妈说：“怎么变得这么快，好像孙悟空的七十二变呀！”我不好意思地向妈妈做了个鬼脸，妈妈也会心的笑了。后来经查证，钱果真是邻居家的，见到了我把钱送回去，他们很高兴，都夸我是一个诚实的孩子。
通过这次38元钱的教训，让我明白了做人不应该先想着自己，应先想着他人，只有这样，你的人生才不会留下遗憾，因为你交了一张令人满意的人生答卷。
初二作文 篇7
【评语】：针砭讽喻，文以载道。作者通过小悦悦事件，反映部分人人性的冷漠，鞭挞丧失公德之扭曲、丑恶的心灵，呼唤人们的良知，使得文章极有现实意义。突出对比，泾渭分明。称小悦悦为小天使，既是对小生命的尊重，又是对魔鬼般人们的讽刺――本是举手之劳，却不肯付诸行动；盛赞拾荒老人，其实也是对冠冕堂皇之人的批判。作者有意对比，使得文意鲜明突出。
【正文】：
一个生命的降临是多么来之不易，它在母亲的身体里孕育十个月才能看到这个世界。然而使一个生命消失又是多么容易的一件事，有些事本可以避免，但灾难却发生了！仅仅因为漠视。人性为何要变得如此冷漠？
小悦悦，相信大家都不陌生，一个因意外事故失去生命的小女孩，难道她没有活下来的机会吗？她有，当小悦悦一个人躺在路边孤单无助时，从她身边路过的有七个人，他们都可以帮助她。也许只要他们其中任何一个停下来，看看她，帮帮她，她就不会离开我们。可他们却都选择了熟视无睹。即使最后热心善良的拾荒老人好心地把小悦悦送到了医院，也无奈，还是没能留住这条小生命，而且更有媒体说这位拾荒老人是为了炒作，想成名才搭救这无辜小女孩。试问，为何人性会如此冷漠？或许是上天的垂怜，使她及早地离开这个世界，不愿让她更深层地接触世界的冷漠。
你是一位天使，知道吗？小悦悦，你有这样的你还不适合呆在这样一个无情到处充满利益的世界上。
听有的适合，世界热情不够，天使也会在云端难受，人生的长路，没人陪你走，回家的灯火，伴飞鸟温柔。这首公益歌曲里，在云端难受的天使是你吗？你看到了这纷纷扰扰的红尘也感到伤心吗？是啊，你是应该替我们悲伤，因为作为天使的你生活在天堂，那里不比世间那么污浊，离开这里或许更是你的一种解脱，你在另一个世界中会更幸福。
美丽的天使，我在心中祝福你，祝福你，祝福你在天上一切都好。如果你真的遇见了上帝，那么我希望你能让他救救这些心如磐石的人，让他们冰封的心回温，让他们不再冷漠，天使你本该如花般绽放，但如今，我只能真心地祝福你，能在另一个世界芬芳你的幸福。
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