在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初二作文4篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
听说，凉皮又有的卖了。自从去年夏天后，凉皮就从学校食堂的菜单上消失了。
记得初一，每天上午最后一节课都是我们期待的，在课上好好发言，夸老师几句，可以提前下课，那时候，最早提前十分钟呢，我们在座位上躁动不安，那个班提前五分钟放了，那个班也放了……离下课只有三分钟了，没望了。
所有人是侧着身子穿过桌椅挤出教室的，地板传来奔跑的声音。到了食堂，急吼吼地招呼同学——去排队，去占座位。那时候吃饭，真是一项体力活。
记不清凉皮是几块一碗了，大概六块或八块，一碗分量很足，里面的醋稻没过凉皮，用筷子夹起一根，看着醋顺着它就要滴下来，一口吞，凉皮凉皮，真的是凉的，可解暑了。排队半天才买到的凉皮，一小条一小条地被我们瓜分着，“周末去哪浪呀？”“不知道呢，哎，下周三放学早，去我家吗？”聊着聊着，凉皮似乎吃完了，大家不约而同地看一眼钟，离午自习还早呢，又都舔了舔嘴唇，有些意犹未尽的望着那个碗，里面还有凉皮的蘸料，大部分是醋，几个人分别尝了一口，有趣，酸得很。
哪天哪个朋友心情好了，就会大方地给我们尝些凉皮，大概他们天天心情都好，那个夏天都是在“蹭凉皮”中度过的，“蹭凉皮”讲原则，不蹭多，蹭完就走，（再蹭不难嘛）至于走到哪儿去，逛校园，午自习前回班就行了。
……
大课间后，我端着五块一碗的凉皮，哭笑不得地走向同学，说是碗，其实是拿装臭豆腐的小盒子装的，凉皮不知道为什么被踩的碎碎的，堆得跟小山一样，上面还有大蒜。太细了，筷子夹不起的凉皮，最后是我用牙签挑起来吃的，不知道为什么，没有初一的酸爽、凉快。
第五节课就要结束了，老师在黑板上写了一堆知识点，没有人催老师下课，都在记笔记。
下课铃响了，除了几个立志要买难排的馄钝的人，我们三五成群，有些疲惫地走向食堂，有的人手上拿着习题，还有人待在教室，不吃饭了，赶作业。
点了几个小菜，找了个位置坐下，“生物复习了吗？”“还有一点，不是光考数学吗？我昨天晚上先复习的'数学。”
不知道那种大碗的凉皮会不会再卖了呢？我颇怀念那凉皮，更怀念初一。
初二作文 篇2
开始了，终于开始了憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。
人在初二苦涩，好难。
自初一以来，过惯了养尊处优的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。
……
总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
初二作文 篇3
这个星期，在外地工作的二爹一个人回来给奶奶祝寿。在回去的前夜，二爹特地问大家：“这次走得急，下次回来，要不要捎点什么东西啊？”
我们都明白，说是捎，其实就是白送！听了二爹的话，我的心里欢呼起来，这些年，二爹在外挣了不少钱，那就狮子大开口吧！
刚迷上电影的我带头说：“二爹，下次回来给我捎个MP4吧，功能多点的。”
爸爸在床上躺着，听了二爹的话，连忙站起来说：“小弟，我的相机都快成古董了，你知道我很爱摄影的，下次回来帮我捎个数码相机。”
接下来，妈妈说：“你们那边的衣服怎么样？如果有好一点的，下次回家帮我捎一套，我如数付钱给你！”二爹连声应允道：“好！好！送嫂子一套衣服怎么能收钱呢？”
我们都说完了，二爹转向一旁的奶奶，问道：“妈，下次回家，我给您捎点什么？”
“我什么都不缺，没有什么要你捎的。”奶奶长叹一声，“你这些年在外面也不容易，用钱的地方还多着呢，下次捎一家人回来吧，我就知足了！”
听了奶奶的话，我们都沉默了。想想二爹在外辛苦打拼，挣点钱也不容易，我的脸烫烫的。
是啊，也许大多做儿女的，都曾在心底许下了“孝”的宏愿，希望自己在功成名就、衣锦还乡的时候，能够报答父母的恩情，可又有多少做儿女的，真正了解父母的心愿，知道一家团圆才是对他们最大的安慰呢？
望望二爹，又望望奶奶，一首熟悉而又久违的歌在我心中响起：常回家看看，回家看看……
初二作文 篇4
在初二的下学期开学时，初二六班的教室里多了一个陌生的面孔，他的名字叫做韩小龙，他那炯炯有神的眼睛、亮丽的头发，还有那潇洒帅气的样貌引来了周围同学异样的目光，有时候他也会觉得有点不好意思。
开学的第一堂课是班会课，班主任隆重地给我们介绍了这一位新同学：“这位同学的名字叫做韩小龙，大家要把他当做是我们这个班级的一员啊。”在和他的一次次谈话中，我感受到他说话时很传神，人也很重感情，正因为他的这一点，让我不自觉地对他产生了好感。可过了不久，我发觉他很多嘴，总喜欢挑别人的毛病，我就是其中的一个例子：
“喂，你的字写得不好看，要去学书法，不然的话，中考的考官看到你这字，肯定会扣掉很多分的，记住了吗？”
“喂，作业要按时完成，还要及时交给老师批阅，不然的话，连自己错在哪里都不知道呢！要是中考出到这一题，我看你怎么办……”
“读书要认真点，看仔细再读，这样才能记得更加牢固，出到排序也好做题呀！”
……
正因为他一次次地提醒我，我的成绩才能不断攀升，一跃跃进班里的前10名，当我要感谢他时，刚走到他的面前，他好像通晓一切似的对我说：“不用谢我，我这样做不是为了你，我只是做我应该做的，只是做好事，不要多想。”
我就觉着奇怪了，我都没多想，他怎么会知道我多想呢？难道他也在想着这些？心里边便沾沾自喜……
……
从此以后，我更加努力地学习了，认真的去练习书法，按时交作业。噢，作业不仅按时交，有时考试前还提前交呢，提前交，有时碰见他时还会互相做鬼脸，提前给老师批改，老师还夸我们读书用功。作业质量进步得很快，成绩也跟着提升，提升的幅度也就越大了。他说了一句话令我努力读书的劲儿一下子提了上去。我升到了全班的NO。2，而他才只是NO。3。这使我非常的高兴，说：“我赢了，你输了。”他不服气的说了一句：“输赢只是暂时的，真正的输赢还在后头呢！”
最后，他以自己的实力赢了我，我高兴地说：“你赢了，不过，谢谢你，是你给了我自信心，让我努力学习。”
他那句话令我终身难忘：“你是最棒的，希望你通过自己的努力赢过我。”
正因为他多嘴的性格，使我的成绩有所进步，谢谢你，小龙。
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