“学习雷锋”心得体会

2022-03-09 应用文

  当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的“学习雷锋”心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  “学习雷锋”心得体会 篇1

  “学习雷锋好榜样……”听到这首歌,我想大家都不陌生吧,它不禁让人想起那多么伟大,多么有爱心,多么乐于助的一个人。你,就是人们敬佩的雷锋。从小老师就教育我们要学雷锋,可这说起来简单,做起来却很难很难。

  快到雷锋日了,学校就让老师给我们讲你的知识和故事,这一讲让我心得体会。

  你的一生都是为了帮助别人。到牺牲的前一分钟时,都是在帮助人。你这种乐于助人,无私奉献,默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会,请我们大家一定要珍惜这一次机会。下面我来给大家讲一讲你的故事吧!

  一九六一年五月的一天,你因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,你立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。你急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。你替她买好了票,又一同上了火车。在车上,你看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。你自己一身衣服也湿了,急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,你锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,你领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

  你的感人事迹还有很多很多,你的这些事迹都告诉我们:身边的一点点小事, 也可以为他人服务;一个小小的岗位,只要做好了,也能干出一番大事业。毛主席说过“向雷锋同志学习!”这句话我们都会牢记心间。

  虽然你已经离开了我们,但是你的精神都留在我们的心中。而且我们还会沿着你的路走下去,时时刻刻都向你学习,传承你的精神。

  贠小 六年级七班 贾奕馨

  “学习雷锋”心得体会 篇2

  在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

  以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

  我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

  雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

  “学习雷锋”心得体会 篇3

  老师倡议我们学习雷锋精神,养成乐于助人的习惯。有的人做到了,而有的人却只是为了完成任务。

  我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着,感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?这使我想起了春晚小品《扶不扶》,讲述的是一个老太太跌倒了,一个年轻人扶起了她,老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶还是不扶?如果扶,万一被讹上了怎么办?况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的!但要是不扶,自己的良心说不过去啊!现在的世道为什么变成这样了?连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了!

  学习雷锋精神,不只是帮助别人,还要做一个文明人。走进校园,经常会看到有同学乱扔垃圾,见到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢几下,很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话,这样的人都不文明!

  学习雷锋精神,不只是说几句口号而已,我们要从实际行动做起!从小事做起,成为一个有雷锋精神的人!

  “学习雷锋”心得体会 篇4

  雷锋虽然去世了,可他的精神依然活在我们的心中,只要我们仔细去寻找,他就活在我们身边。

  “叮铃铃,叮铃铃。”放学了,我和哥哥背上书包,兴冲冲地奔出校园,来到公交车站,等待公交车的到来,可是等了一辆又一辆,不是人太多,就是挤不上去,“嗨,谁让我们力气小呢。”这时,我回头一看又来了一辆公交车,我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车,我们还庆幸车上人不多,还有空位子呢。可过了一会,我们就发现不对了,车怎么往富阳那个方向去了,我们坐错车了,这可怎么办呢?这时,一位叔叔看我们焦急的样子,就问我们发生了什么事,我们就一五一十地把事情告诉了他,叔叔说:“别怕,我陪你们到下一站下车,叫你们家人来接你们。”

  下车后,叔叔就一直陪着我们,他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车,爸爸耽搁了好久,过了好长时间爸爸才到,这期间这位叔叔一直陪着我们,不让我们乱跑,一直等到爸爸把我们接走。

  你看,雷锋叔叔就在我们身边,他其实就没有走远。

  “学习雷锋”心得体会 篇5

  “雷锋”一个令人敬畏的名字,在世之时,他抚老携幼,成为世世代代的好榜样!

  如今又是一个雷锋纪念周,老师让我们去做一件好事,并让父母拍下照片,来评比谁做的好事最有意义。放学时,同学们围成一桌商议起来。“做什么呢?”“要不去帮人扶自行车”,“还是扶老奶奶过马路。”大家七嘴八舌,各种办法莫衷一是,最后,我听取在同桌的建议:清扫街道。

  星期六,我拿着扫把来到我们社区街道,埋头苦干起来。妈妈在一旁不断变换角度,按下快门,“咔嚓”,“咔嚓”,的声音连绵起伏,闪光灯也不在地闪着。

  平时也没注意,扫起来才发现垃圾是此之多,灰在也遍地是。这也就算了,平是竟然有人将痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。当我费尽千辛万苦将垃圾打扫完毕回头掀赏时,结果令人膛目结舌,眨眼间,干净的街道又被在吐了痰,有人直接从楼上丢下垃圾。成了原来的样子。唉,如果人们自觉遵守卫生,不吐痰,乱扔垃圾,也就用不着有什么清洁工了。

  其实做好事并不难,只要你愿意,留意一下脚下的花草,帮忙关紧没关紧的水龙头,或是将垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,让我们向雷锋叔叔学习,共创美好的家园!

  “学习雷锋”心得体会 篇6

  有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。

  在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是因为我的这一个想法,而改变了一些人的看法。

  现如今,救人英雄变成了肇事者,扶老人过马路变成了诱拐,学习雷锋的人越来越少,难道雷锋精神要“灭绝”了?

  雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种珍贵的品质,是中华人民代代相传的精神。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。

  同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民服务,一起创造一个美好的世界。

  “学习雷锋”心得体会 篇7

  在3月5日“学雷锋活动日”那天,我、王思睿、应文婷、姚天一等7位同学组成的志愿活动小队来到了齐二居委会开展学雷锋活动。我们来到齐二居委会活动室一看,里面因为刚举办过活动,一片狼藉,纸杯、瓜皮果壳桌上地上到处都是。我们理杯子的、倒水的、清理果壳的,大家齐动手,不一会就把上的垃圾清理干净了。接着我们用抹布把桌子抹干净,雷雨星把地扫干净后,我们又和居委会的两位叔叔一起把桌子折叠好放回原来的房间。紧接着顾天乐就忙活开了,因为他力气大,所以把拖地的活交给了他,其余的人又开始擦窗户了。大家不嫌脏,不怕累,在共同努力下,活动室被我们打扫得干干净净、整整齐齐,看到自己的劳动成果,我们开心极了。

  这一天,我真正感觉到了劳动的快乐,同时也深深地体会到了集体的力量是强大的,也为雷锋叔叔乐于奉献的精神所感动。我觉得只要大家都能做到“我为人人,人人为我”,我们的社会将会更加和谐。我们要从身边从力所能及小事做起,争取做一个新时代的“雷锋式”好少年。

  “学习雷锋”心得体会 篇8

  我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;

  学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在我们的心理。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学业上、努力学习。为报效祖国用知识武装自己。

  “一花独放不是春,百花齐放香校园”。希望全体学生积极参与学雷锋活动,时刻将雷锋精神牢记心中,并付诸实践行动中,真正做到“人人学雷锋,天天学雷锋。时时学雷锋”让我们用爱心包容世界。

  “学习雷锋”心得体会 篇9

  雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大,近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长,雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋",需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神,什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神,归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务,步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。

  人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光,同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗,在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去,烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境,他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献,我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上,我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

  “学习雷锋”心得体会 篇10

  大家一定听过学雷锋的歌吧!其实在我们身边有许多“活雷锋”!从身边的一件小小的事,就能看出来,我也不例外!

  暑假的一天,我在小区下面玩耍,突然,两个小朋友打起架来了,挺厉害的,而最后两个都打得遍体鳞伤。我见了,连忙过去,帮他们包扎伤口,并问问他们的家在哪,把他们带回了各自的家。他们的妈妈见状,连忙感谢我,我说不客气。

  啊!真高兴!原来学雷锋是那么简单的!

  “学习雷锋”心得体会 篇11

  又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。

  学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

  学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

  学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

  学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

  毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因曾经的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益,生命的意义就非常有限。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

  “学习雷锋”心得体会 篇12

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

  (一)钉子精神

  做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

  (二)一心为公

  雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  (三)团结一致

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

  (四)全心全意为人民服务

  雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  (五)正义的雷锋

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

  三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此 给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

  “学习雷锋”心得体会 篇13

  转眼,又是一年的学雷锋日,而今年也恰好是雷锋离世50年。这50年里,雷锋以及雷锋精神投下的是参差斑驳的影像,它反映的不仅仅是我们民族的精神、对真善美的追求,还折射了每一个时代的道德风气以及生活在这个时代的人们的德性与良知。

  雷锋精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,没有惊天动地的壮举,支撑他伟岸形象的基石,就是从小事做起,从点滴做起。他的'高风亮节是在平凡岗位上通过一件件细微小事反映出来的;他的是非观、荣辱观、苦乐观,都是普通人经常遇到和需要解决的问题,他的模范行为和先进事迹不是可望不可及,而是人人可以学,人人经过努力都可以做到。

  随着岁月的推衍,雷锋及雷锋精神存在被解构、被曲解、被淡忘、被嘲讽、被“标签”的诸多演绎。但说到底,时代对待雷锋及雷锋精神的态度,反映的恰恰是我们自己对待做人的态度,对应的正是做人美德在社会中的地位。有调侃说“雷锋没户口,三月来,四月走”,可以看到这个时代里还有不少恶德坏行。50年来,虽然一直推崇雷锋精神,但在从课堂到社会的“学雷锋,做好事”的干巴说教中,人们的美德亦被功利化、世俗化。无论雷锋及雷锋精神喊得多么热闹,只要没有触及到人们的心灵,没有引起那一种柔软而温暖的涌动,雷锋就远离了尘世,或者说从来就未曾抵达我们内心。

  所以说时代呼唤雷锋,呼唤雷锋精神。当“道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”之类的字眼频频进入人们的视线时,越来越多的人震撼。在新的历史时期,我们弘扬、践行雷锋精神,很大程度上不是去救助和拯救别人,而是拯救我们自己,寻找我们曾经丢失的心灵钥匙,找回那种让我们充实、幸福、快乐的高贵情感。

  其实雷锋只是一个具象化的符号而已,它只是一个我们需要的做人品格的代表。这种品格可以在不同时代有不同表现形式,却不可以变得模糊而抽象。什么时候这种品格不再清晰鲜明了,那就说明这个时代的人们的品格在丢分,不能为社会进步提供助力,反而可能成为社会进步的“短板”。

  学习雷锋就是锻造我们做人的品格。也许,一代新人们忘了雷锋是谁,但只要在他人身处困境之中伸出了道德援手,那么他就传承了雷锋精神,闪耀了人性的光辉。很多时候,人们从来就未曾泯灭心底的那份爱与善,只是反感贴标签,反感被归类,在面对世风时俗吹拂时第一反应就是把自己裹起来。因此,搞学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,不能不紧贴人们的心理特点,培育适宜生长的环境土壤,才能让心灵之花自由地绽放,反之只会让人们的内心裹得更紧。

  小善筑大爱,在这个深刻变动的时代,在纷繁万象面前,人们的价值观、道德观可能会被打乱。因而,作为微笑个体的我们,应该不以善小而不为,应该用自己的微小力量汇合成大爱传递给周围的人。尤其是在这个信息化的时代里,在这个无所不“微”的年代,还是可以借助微博等新技术平台,多多参与“微公益”,构筑我们更美好和谐的社会。

  “学习雷锋”心得体会 篇14

  雷锋叔叔已经不在了,可是,在我们身边有许许多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧!

  在我身边有很多活雷锋。有一次,我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上,人非常拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后,车子开了,她也就倒掉了,车子摇摇晃晃,她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了,他马上把老奶奶拉过来,把自己坐到的位子让给了老奶奶,老奶奶连忙说:“小朋友,谢谢你!”那个朋友说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的!”周围的大人看见了,都夸赞他是助人为乐的好孩子,自己不坐,却让给老奶奶了。

  其实,现在我身边有许许多多以助人为快乐之本的活雷锋。虽然,雷锋叔叔已经去世了,可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神,做新时代的好少年。

  “学习雷锋”心得体会 篇15

  虽已立春,寒冷却没有退去之意。冷不丁的下起了绵绵寒雨,刮起了飕飕的寒风。虽是这样,寒冷的天气却冷却不了人间的温情。

  在风雨交加的环境下,雷锋的大无畏,无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹,激励着我们坚强地面对挑战,传递人间的美好温情。经班委组织决定,在风雨交加的3月3日,我们集中在学校附近的公交站台,为那些未带雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交车到来的人们撑伞。

  在等待的人群中,有年迈的老人;有稚嫩的儿童;有沧桑的中年人;有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口,期待车的到来;有的在用手机打电话,向自己心爱的人传达温暖的爱意;有的躲在人群里,双手插在口袋,缩着脖子,静静地等待车的到来。在为他们撑伞的过程中,我们问寒问暖,传递温情。在寒冷的天气下,我们散出人气的温暖,温暖着整个公交站台。在我们看来,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒风,似是暖风。特别是一位老大爷。他满脸洋溢着笑容,一边赞扬我们乐于助人的热情,一边鼓励我们,作为新一代的年轻人,发扬老一辈革命家的奋斗精神。寒雨下的温情,寒风中的笑声,传承着雷锋的无私奉献。

  焦急等待的公交车到来之时,我们为未带雨具的人们撑着伞,一起排着队。当我们聚集在车门口时,一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地,就像风雨之后的一道道彩虹。看着大家慢慢地上车,听着他们真诚的谢意,我们心里的暖流流遍全身,已感觉不到刺骨的寒意。

  在送走一波又一波,焦急等待公交车的人们之后,我们的手已冻得通红,麻木僵硬,鞋子也灌满了雨水……但是,我们互相鼓励,相信寒冷的天气不会打退我们的雷锋精神。最后,由于时间紧迫,我们不得不结束这次活动。但是乐于奉献的雷锋精神,永远存于我们的心间,并且代代相传。雷锋精神,永垂不朽!

  一次小小的活动,却又很大的意义。虽然是风雨交加,但在我们心中,却是暖风和雨露,温暖了人间,滋润了心田。我们知道是雷锋的无私奉献,大无畏精神一直在鼓励着我们,给了我们无穷的力量,战胜寒冷的天气,传递人间的温情。这些点点滴滴,让我情不自禁在心间呐喊:雷锋同志,你真的很伟大!

  “学习雷锋”心得体会 篇16

  在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

  雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人,几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

  如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事,来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

  让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

  解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……

  正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

  “学习雷锋”心得体会 篇17

  春风送暖,也送来了暖人心的3月——雷锋月。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个雷锋月中,我们学院扎实开展了以”走出三月,走出校园”为主题的多种形式的学雷锋活动。如此积极向上、组织有序的雷锋活动使同学们得到了实践,高尚的公德、礼貌的言行使雷锋精神得到了弘扬。并且取得了优异的成绩。就此对雷锋月做一次总结:

  我们都知道,教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。 学校的教师让他们体验到雷锋精神的关怀是属于每一个人的,学校的小朋友身上体现的是真正的纯净,需要我们用心去关注和呵护他们。他们的快乐是我们此刻最大的幸福。 在与敬老院举行共同开展的这次敬老院的联谊活动中,我们为那些年迈老人送去了暖暖的关切之情:陪老人们聊天,为他们做一些力所能及的事情,让他们感到社会的温暖和下一代对敬老传统美德的完美诠释,让雷锋精神发扬光大。

  在这次雷锋月活动中,我们广大教师充分发挥了我们的热情,在每一次的活动中都努力贯彻雷锋精神的要求,给所有的领导、老师、学生以及家长以一次次满意的表现。温暖的3月,温暖的人心,我们用无私的爱心传递着友谊,用实际行动互相关爱,少了自私,多了奉献,少了冲动,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷锋精神传进了同学们的内心,虽然雷锋同志不在了,但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神,展现当代小学教师的青春风采。

  活动的开展不仅在形式上达到了良好的宣传效果,更使老师和学生在思想上得到了一次洗礼。学雷锋活动结束了,但雷锋精神不能丢,雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。

  “学习雷锋”心得体会 篇18

  雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近40年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。

  雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤“今天仍需要雷锋”。需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神。归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务。

  步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去。烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献。

  我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

  “学习雷锋”心得体会 篇19

  从上个世纪60年代,就是那个时代青少年心目中的明星和。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。

  1963年3月5日,毛泽东同志题词:"向雷锋同志。"雷锋,象征了那个时代的,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张《弘扬雷锋精神,做发展的新一代》的报告会。

  时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:"傻!"社会上正是由于多了这么多的"傻子",才会变得和谐!

  今天,我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

  我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

  正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了濮阳是油田二小这样的学校。

  当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最的人,是最受欢迎的人。前些日子,我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动——-去敬老院看望老人。赠人玫瑰,手有余香。

  如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。

  “一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗,在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们,并亲身力行给我们作出榜样!

  今天的报告会,气氛非常活跃,动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们,争先恐后地争当小小志愿者,积极购买图书学习。学习雷锋,从我做起。我和孩子约好了,不光要口号,还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召:学习雷锋好榜样!

  雷锋来了,你听:“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边,愿雷锋精神永远光芒四射!

  “学习雷锋”心得体会 篇20

  晴空万里,艳阳高照,平常而炎热的一天开始了。尤溪县国税局纳税服务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅,赶在纳税人来临之前,有条不紊地做好了所有的准备工作。凉爽的中央空调已被打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表单早已添置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一天的工作……每一处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。走进办税大厅,扑面而来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角不自觉地上扬。

  伴随着叫号机此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的呼叫声,纳税服务科税务干部的一天正式开始。

  “你好,请问办理这个要到哪个窗口?”

  “您好,请问您需要办理什么业务?”

  “我也不太清楚,就是……这个……这个单子的……”

  “哦,您这是要补税,麻烦到那边取号机取号综合服务岗(小规模纳税人)。在等候区椅子上坐一会儿,等那边叫号。”

  “好,谢谢!”

  “不客气。”

  这是一个极其简单的对话,没什么很丰富的信息量,但却是纳税服务科税务干部每天都在重复的对话。对于税务工作者来说,哪些业务在哪个柜台办理早已经烂熟于胸,甚至有点理所当然。但对于纳税人来说,他们对于复杂的税收业务了解十分有限,尤其是个体工商户和小规模纳税人,这时候只要我们一个耐心的回答,就可以给予他们很好的指引。

  “您好,这里是尤溪县国税局纳税服务科。请讲。”

  “你好,我想注销我这个企业请问需要什么材料。”

  “你好,我是昨天去补税的,请问税款扣了吗?”

  “你好,我在网上报税出现了一些问题,钱没扣掉,请问如何解决呢?会不会对再次扣税有什么影响?”

  这些电话每天出现在电话的电话中,今天听来也平平无奇。随着科技的进步发展,税务人员挨家挨户地收税或者纳税人为了一个小问题不辞辛劳地亲自来税务局询问已经成为历史。电话咨询为纳税人提供了极大的便利,可以防止纳税人受奔波之苦,我们的税务干部也深知这一点,所以尽量把能在电话中解决的问题解决完,即便碰到了十分疑难的问题,也会在询问相关业务科室或业务能手讨论后,电话回复纳税人,把面对面的纳税服务通过发达的通讯网络延伸到纳税人的家里。

  “你好,这个表格怎么填?”“你好,这个金额怎么计算?”在纳税大厅里随处可见税务干部手把手地为纳税人讲解和演示。每一个新开户或者不熟练的纳税人都会遭遇这样那样的问题,除了耐心的讲解和示范外,对于一些纳税人可能会遇到的问题,我们也会凭着经验,未雨绸缪地对纳税人进行引导,让纳税人在遭遇类似问题的时候更从容,也避免一些因为纳税人经验不足造成的违法违规。

  “对不起,您这发票出现一点问题,需要进行处罚。”“对不起,您这个月的申报期限是到15日,现在为逾期申报,需要加收滞纳金。”……纳税服务科的税务干部除了我们身上服务者的属性外,我们还是一名执法者,在遇到纳税人出现违法违章行为的时候,我们仍然要按照规定给予处罚。但是,除了加强宣传、引导,防止处罚发生外,在真正需要处罚时,我们也常常换位思考,体谅纳税人的心情,详尽地告知具体需要处罚的理由,使纳税人今后能尽量避免再受出噶,理解我们的工作,更重要的是使他们发自内心地遵从税收法律法规。这是单靠处罚这一强制手段无法做到的。

  纳税服务科税务干部的一天就是辗转于柜台前和电脑屏幕前的一天,也是伴随着单调对话和叫号机声响的一天。因为纳税服务科是税收的第一线,是税务局的窗口,是与纳税人直接接触的部门。这一天往往很疲惫,但是却充满快乐。因为纳税人临走前的一声谢谢,因为为纳税人解决一个难题的满足,因为看到一个不太熟练的纳税人慢慢成为办税能手……

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否守在你生活的岗位上?”雷锋精神不是停留在口号上的,反而因为被新的时代赋予了时代的意义而更加熠熠生辉。作为一名国税干部可能只是沧海一粟,但不能小看我们自己的作用,只要立足岗位,与纳税人换位思考,真心实意地为纳税人服务,脚踏实地,爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉,在我们每天都要进行的工作中内化雷锋精神,让雷锋精神植根到平凡的日常中,我们也会使自己有限的价值最大化,也使得雷锋精神在岁月的锻造下更加丰满和历久弥新,也使得雷锋日记在我们每个平凡人的手中得以续写。

  “学习雷锋”心得体会 篇21

  雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,他包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!

  作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持他的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  “学习雷锋”心得体会 篇22

  小时候,我戴着红领巾,唱着那首“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”。那个年代,大家惜钱如命,左三层右三层裹着手绢的钱是不容易掉出来的,一次兴奋地捡到二分钱,觉悟不高的我,是否把二分钱交给警察叔叔我思想斗争了半天,在激烈的斗争中死了N个脑细胞想明白后,心想交给警察叔叔也是白交,怕警察给“贪污”了,自个就到小卖部用二分钱买了二颗硬糖,吃在嘴里,甜在心里,可也硌坏了我的一颗大门牙……

  上中学时,在学雷锋日前一天,我故意弄坏了讲台桌子,第二天在老师上课前我在众同学面前,用锤子修好了讲台,年轻的女班主任表扬的话语,犹如春风拂面,余音绕梁三十年不绝,仿佛就在昨天……

  后来当了兵,连长让我带着兵上街学雷锋,我把大爷送来“咯叽”直响的收音机修成了“哑巴”,老人走前给我翻了一个白眼;农民大叔推过来一辆自行车让我打气,我“热情”过高,表现特别突出,硬是打爆了车胎,最后我自个掏钱赔付了新内胎,哥学个雷锋容易吗?……

  人到中年,自叹祖国地大物博,灾害连连,不是水灾就是地震,领导看到我的口袋空空,直接从我的工资款项中扣除了三位数,让我感激涕零,是党和领导的帮忙让我提高了觉悟,让困惑中的我明白了:一方有难,血浓于水的道理,最感谢的还是党和领导拿着我的钱替我学了几次雷锋,此情今霄难忘……

  曾几何时,在大街上看到跌倒在地的老大娘,我好想过去将她扶起,可就怕她“牵”着我的手,“语重心长”地对我说:“小子你别走”……

  曾几何时,路见不平,曾想拨刀相助,可我怕“防卫过当”,在拘留所里让我“躲猫猫”,哥真的伤不起……

  曾几何时,还是不说了……

  今天是学雷锋日,为提高思想觉悟,“痛改前非”,我决定做好如下几件事:

  1、学雷锋不分里外,在家中替老婆洗碗,拖地,春天般的微笑对着老婆。可老婆大人千万别对说我“无事献殷勤,非奸即盗”?

  2、雨天看到妹子在路边等车,我想过去捎带她一程,她敢坐吗?哥脸上可没有写着“好人”二字?

  3、在大街上我认真地看,仔细地寻,如果真能捡到500万,我绝不拿去买糖吃,我会上交给警察老弟,商量式地问一句:“能留下十元钱中午给我买快餐吃不”?

  4、“路见不平我一声吼啊,该出手时我出手,风风火火学雷锋”,假如真的防卫过当,进了号子,哥不“躲猫猫”行不,哥改做“俯卧撑”。

  “学习雷锋”心得体会 篇23

  雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。

  雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校一名党员,在教学中我认真、勤奋,努力做好自己的每项工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但是又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间,钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深的发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。

  学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一不。

  “学习雷锋”心得体会 篇24

  有一位同志,与我们年年相约于三月和九月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同志做起。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

  (一)钉子精神

  做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。对于我们,为铁路保驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

  (二)一心为公

  雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名警察,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  (三)团结一致

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在所务建设和管理中都涌现了一批敢于为集体奉献的中坚力量。以所为家,所荣我荣,所耻我耻。

  (四)全心全意为人民服务

  雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民警察更是全心全意为人民服务的践行者。

  (五)正义的雷锋

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  “学习雷锋”心得体会 篇25

  如果你是山,你已站成了一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让你的价值在太阳底下展现;如果你是水,你已流成了一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让你的价值迎风吟唱。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是对雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召的47周年之际,我院掀起了向雷锋同志学习的热潮。

  在班里同学的积极响应下,我们集体来到学校篮球场,对其进行了彻底的清洁。活动中同学们积极努力,认真清扫篮球场垃圾,捡拾杂物,忙得不亦乐乎。同学们分工明确、团结合作,出色的完成了各项清扫任务,使篮球场面貌焕然一新,充分体现了我院大学生的文明素质。

  虽然我们的活动并不突出,但通过这次活动的开展,我们不但积累了许多宝贵的经验,更重要的是,我们把雷锋精神在心中生根、发芽,带给更多与我们有着相同志向的新一代大学生,让雷锋精神在我们身边永存。

  正如毛主席所说学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。

  雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的精神风尚。

  作为新一代的大学生,我们更加有义务和责任让雷锋精神在我们身边发光发热。

  “学习雷锋”心得体会 篇26

  从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响依然是那样巨大。

  一个只有22年短暂生命的普通一员,能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时意义。

  雷锋精神的实质是爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝钉的钉子精神。

  雷锋精神体现在良好的师德中,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的量。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

  雷锋精神体现在要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才40分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向40分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。

  我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为教育服务当中往;像雷锋那样发扬爱国主义精神,建立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神,确确切实的做到“让雷锋精神在我的教育教学中发扬光大”。

  “学习雷锋”心得体会 篇27

  近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。

  雷锋的精神是学不完的,再看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。

  “单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”

  “我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。"

  “真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

  “学习雷锋”心得体会 篇28

  学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

  学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

  雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

  学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

  雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

  学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

  “学习雷锋”心得体会 篇29

  雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬 ——被老师和他人所表扬!

  作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!

  “学习雷锋”心得体会 篇30

  说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

  生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

  世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

  “学习雷锋。做个好少年”这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神

  “学习雷锋”心得体会 篇31

  雷锋,相信大家都不生疏吧。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  雷锋精神除了孝老爱亲、正直勇敢、敬业奉献、助人为乐、诚实守信外,还有一项,也是最重要、最简单的一项——勤俭节约。雷锋从小便养成了节约的好习惯,曾多次夺得“节约标兵”的称号。节约,是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中,人们历来重视节约。可是当人类文明进程步步推进的时候,“节约”这个优良传统却不被人们重视了。

  最近芒果台举办了一个自助餐“光盘行动”。在一周的调研中,记者在长沙选择了一家自助餐厅、一家旅游餐厅和一家火锅城进行隐蔽拍摄。到了吃饭时间的时候,自助餐里六个餐台上摆满了上百种美食——天上飞的、地上跑的、水里游的都齐了。

  在一家自助餐里。只见一对情侣正在一个角落共进晚餐,他们的桌上已经摆满了六个餐盘,但男生认为还不够,便到了烤生蚝和叉烧的餐台那又领了两个餐盘。现在,他们的桌子上有生蚝、点心、寿司还有一大盘的甜点和水果。四十分钟后,那位男生起身买单,可餐桌上还剩有不少的东西,那些东西都够一般人吃一顿了!记者上前问道,那位男生解释说:“因为点了太多油腻的东西,所以到后来就吃不下了。”餐厅经理说:“一般都会剩这么多,还有的比这个更离谱!拿了一盘,根本就没吃。”

  记者又来到了一家著名的火锅城。在火锅城的正中央有一桌,桌子上还剩五盘完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。记者以为他要打包带走,没想到一位穿格子衣的男生把五盘菜全倒进锅里了,但倒进去后竟一点也没吃。记者忙上前问是不是点的东西有点多,男生答说没有。之所以把剩下的菜都倒进锅里但又不吃,是因为中国人有个风俗习惯叫做年年有余,而他们追求的是天天都有余。我只能说这个理由未免也太荒谬了吧!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。据统计,每家大型餐饮企业每天都会倒掉剩饭菜两吨左右。这两吨饭菜,可以救活多少贫苦人民?所以,我们应该学习雷锋,学习雷锋的勤俭节约。有这么一个工艺宣传片是这么说的:节约每滴水,能让所有生命得到灌溉;节约每度电,能让所有黑夜都被照亮;节约每张纸,能让地球多一片绿色;节约每粒粮,能让所有人远离饥饿。

  节约无小事,但从小事做起。就让我们一起学雷锋,做有道德的人吧!

  “学习雷锋”心得体会 篇32

  雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮忙他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都能够是雷锋,做一个有道德的人。

  孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮忙时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮忙。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮忙过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

  助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮忙。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮忙身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

  诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

  在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

  正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护群众的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也就应去帮忙他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负职责的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

  做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

  “学习雷锋”心得体会 篇33

  雷锋在普通的岗位上,在平凡的工作中,在平静的生活里,一件事一件事去做,一个任务一个任务去完成,一点一滴去奉献。雷锋精神是奉献精神。奉献精神是革命战争年代流血牺牲精神的延续和发展,但它是不受年代、环境、背景等条件制约的。也就是说,学雷锋是不需要条件的,任何人在任何时间、任何地点、任何岗位都可以学雷锋。只要你想、你有心、你愿意,从身边做起,从本职工作做起,随时随地都可以作奉献。

  雷锋和雷锋精神的出现,具有重大现实意义和深远历史意义。雷锋是社会主义建设时期的英雄模范,具有时代特点和教育意义,具有鲜明的历史转型时期的导向价值。

  雷锋和雷锋精神的出现,使英雄模范的成长进入了良性循环。雷锋是通过学习黄继光、董存瑞等英雄成长起来的,英雄就是雷锋前进的引路人,而后来的许多英雄又是通过学习雷锋成长起来、在祖国和人民需要的时候挺身而出的。王杰、欧阳海生前都是学习雷锋的典范。他们平时认真学习雷锋,具有了全心全意为人民服务的思想和觉悟。因此,在关键时刻,为了保护人民群众的生命,为了抢救国家的财产,毫不犹豫地挺身而出,成为人民英雄。学习雷锋是学习他生存的价值、活着的方式和意义。自己活着就是为了让他人生活得更美好,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋的人生模式是人人都能做到的,但又是很难做到的,需要付出终生的努力。

  雷锋和雷锋精神的出现,对于建设中国特色社会主义具有重要价值和意义。习近平同志指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的写照,他们都是我们“民族的脊梁”。要充分发挥各方面英模人物的榜样作用,大力激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力。在新时代,在实现中国梦的伟大征程中,雷锋精神焕发出更加灿烂的光彩,培育出郭明义、孙茂芳、庄仕华等“当代雷锋”和众多“时代楷模”“道德模范”。

  “学习雷锋”心得体会 篇34

  记得刚懂事,看到高年级小朋友又是唱歌又是做好事的,心生好奇,上去一起帮忙,干活过程中了解了中国有一位同志在奉献中走完了他短暂的22 年人生历程,这位普通的中国士兵,在他二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

  当然记的最清楚地一句话:雷锋螺丝钉精神!为了这句话,影响了我好些年,从小干了N件好事,一直到长大我也忘不了这句话。当我在帮助人时,我的内心是多么的愉悦。

  现在社会少数人道德败坏,公交车上不让座、乱丢垃圾、排队插队、过马路不看红绿灯……点点滴滴发现身心的不。当然还有更坏的,利用人家的好心,骗吃骗钱的。假如说雷锋叔叔看到了,他会怎么想、怎么说呢?

  本人认为做事要对得起良心,做好事要力所能及。自己不做亏心事,不做损人利己的事儿,做个默默无闻的人,做些平平常常的事,无声的奉献汇聚而成,我们学习雷锋精神,首先就要以平常心,甘做平凡事。

  结合教师岗位,做一位爱学生,一心从学生的角度去考虑,不仅传授知识,启迪智慧,更要做学生的人生导师,让学生知道做人的基本道理,认识自我,发现自我,自尊自律;引导学生坦荡然面对困难,健康、快乐、自信地生活。当学生受到挫折和困难的时候,我们要多一份体帖,多一份关心。在3月5日到临之际,也让孩子们从内心深处挖掘一下自我的优良品德。

  从事体育教学工作,以新课标精神为向导,树立“健康第一”的理念,切实实施义务教育。把每一位学生当作自己的孩子,全身心服务于他们。

  就像雷锋班一样,现在仍就在,他的生活用品一应俱在,战士们时时刻刻呵护着,50年过去了,他的助人为乐地精神已经散播各地,在一代代人中,发扬光大。

  “学习雷锋”心得体会 篇35

  三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

  憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

  公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

  雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

  今天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:

  一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

  二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

  三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

  四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

  五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

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