在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写同学肖像作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写同学肖像作文300字 篇1
我的同学王永俊体育特别好。
他长着一张瘦瘦长长的脸，脸的下方长了一张能说会道的嘴巴，上课时老师时常被他的精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛，想两颗黑珍珠。
有一次上体育课，老师让我们围着操场跑8圈，“天呐，那可要跑1600米呀！”只听人群中叫苦连天，而王永俊却和几个同学冲上跑道，完成了任务，把大家远远地甩掉了。
最近，体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练习了几天后，老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下，我们四（2）班的白龙迅速地翻滚起来，起初并没有别的龙滚得好，但只听舞动龙头的王永俊大声说道：“大家加加油，努力把手往上抬，争取超过其它龙！”听了他的话，大家士气大增，拼命地把手往上抬。
渐渐地，白龙之间的龙节不再打地，而是飞快地舒展开来。从前方看，像一把打开的扇子，很有层次感，在灯光的照耀下，白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石，而龙头和龙身上的银白色，也渐渐模糊了，从远处看，像一根正在不断翻滚的银条，灯光下的龙，显得神彩熠熠。
这就是我们的体育委员王永俊。
描写同学肖像作文300字 篇2
他，是一个爱看书的男孩。他，是一个动手能力强的男孩。他，就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的短发，高挺的鼻子，帅气极了。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满了好奇心，他的活泼聪明总是让人特别喜欢。
虞霁阳最大的特点就是爱看书，是一个十足的“小书迷”，《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过，因为看过的书籍多，所以虞霁阳的知识面非常广，懂得的课外知识特别丰富。下课时，大家都喜欢和他讨论问题，许多课外知识他都讲得滔滔不绝，无论天文、地理知识还是历史人物，他都讲得头头是道，让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书，他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。
虞霁阳的动手能力非常棒，他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉，帅气的魔术表演动作，也是所有男生羡慕的对象呢。
这就是我的同学——虞霁阳，一个值得我去学习的好伙伴！
描写同学肖像作文300字 篇3
她呀，名叫田宁韬，是我的好朋友，她，圆圆的脑袋上扎着小短辫，走起路来一甩一甩的，胖呼呼的脸，在两条浓浓的眉毛下，长着一双水汪汪的眼睛闪烁着光芒，笑一下，嘴角出现一个浅浅的小酒窝，可爱极了！
田宁韬很文静也很胆小。有一次，老师请她回答问题，她慢慢从位子上站起来，脸憋的通红，声音小得像蚊子，老师提醒她一声，让她说响一点，田宁韬低下头，不敢看老师的眼睛，然后轻轻地说出了答案。
她的爱好是看书。一天，妈妈给我买来一本书，我高高兴兴地看起来，就在这时，她走了过来，新奇地问：“什么书这么好看呀？”说着翻了翻封面，“借我看一下好吗？”我点头答应，只见她回到位子上，专心致志地看起来，就在她看得津津有味时，上课零响了，可她压根儿没听见，仍然在认认真真的看，老师大步走进教室，最后还是她的同桌提醒了她。
田宁韬因为爱看书，上课认真听，所以成绩很不错，是老师的好榜样，但做题有些粗心，不是把“1”看成“2”，就是把“2”看成“3”。
这就是我的同学，一个成绩优秀的同学。
描写同学肖像作文300字 篇4
我的同学—陈观宏，她不仅是我的同学，还是我最好的朋友。
她淡淡的眉毛弯弯的，显得有些可爱，眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，常常带着微笑的脸蛋特别甜美。她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头，有时扎一个长长的马尾辫，像瀑布一样顺滑。夏天，她穿着一条美丽的长裙，漂亮的像天上的仙女一样；冬天，她穿着一件红红的大衣，戴着一条像绸带一样的围巾，漂亮极了。她爱好很广，喜欢阅读，喜欢在书的海洋中遨游。喜欢唱歌，甜美的嗓音被声乐老师平平夸赞，喜欢舞蹈，优美的舞姿参加过一些舞蹈比赛。
她还是个懂礼貌的好孩子，有一次，我陪着她去学校楼下，这时，正好来了一位陌生的老师，陈观宏拉着我，跑到那个老师面前，萌萌的说：“老师，你叫什么名字啊？”老师说：“你可以叫我李老师，怎么了？”她笑着回答道：“因为如果以后遇见你，就可以直接跟你打招呼了啊。”我听后，很惊讶，我从心底给她竖起一个大拇指。
我喜欢陈观宏，喜欢和她一起玩耍，她是个值得让我学习的好朋友。
描写同学肖像作文300字 篇5
我的同学，我常常想。
从北京到济南读高中，后来同学聚会，二十年后的聚会，我同学介绍我是总是说，不记得了，从北京来的。在北京同学聚会，我同学介绍说，还记得吗，后来到济南了，现在从济南来的。我在北京济南两地穿梭，我在济南北京的同学间转换身份，我走在两地同学的边缘，我若即若离。
两年前的春节，我忘了是初五还是初六，在菏泽婆婆家，早上九点多接到北京同学静的电话，还记得秦伟吗，他出车祸了，没了，我们几个同学准备上天津送他最后一程，安慰一下他的家人。我请静代我上注香，寄托我的哀思。我在阳台上站了很久，想秦伟想我们的同学，想我们小学中学，我忽然觉得二十多年的时光并没有流走，我还能清晰的记起他们的音容笑貌，仿佛我们天天都在一起，一如我们在学校。秦伟是我们北京同学中第一个离世的。后来和同学聚会，我们还常常谈到他，好像他就在我们身边，从来没有离开。
描写同学肖像作文300字 篇6
今天我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。
一双会说话的大眼睛，总是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了”，所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。
他最大的优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我与同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖！原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢？
魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢？
描写同学肖像作文300字 篇7
我有个同学，他叫莫雨，今天我就要讲一讲他。
有一次，我们在四楼午休室睡觉。两点钟了，老师叫起床。我们叫醒了，便穿好鞋子向一楼的教室走去。这时候，莫雨如兔子般跑下楼。我们班的一个人见了，也跑了起来。跑到莫雨旁边，便大声说：“把第一名给我！”“说空话！”于是，他们俩一起跑到教室。有人看见了，向老师告他们的状。老师听了，把他们两个找来罚站，便向全班同学说不准争这个第一。
莫雨不只有缺点也有优点。
记得有一次，老师说给自己评一评星星。四颗是很好、三颗是较好、两颗是好、一颗是不好。不一会儿，同学们都自豪地说出给自己评的星星，有三颗、有四颗。当老师问到“有没有一颗的”，莫雨便举起手来。老师问他为什么给自己一颗星，他说他学习很差。老师说：“你也不差呀！那你想加几个星？”“一颗”这时候，班里响起阵阵掌声，而且非常热烈。
莫雨，如果你能改正缺点，继续发扬优点，你就是一个好学生了。
描写同学肖像作文300字 篇8
我的同学也是我的朋友，她就是盖玉婧，一个文静的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我与她在一起学习了好几年，我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课，老师让我们自由活动，我与盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人，盖玉婧问：“你那里不舒服？”单智涛回答说：“手腕有点疼。”于是，盖玉婧托起她的手腕，摁摁这里，捏捏那里，还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生与护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
盖玉婧也是一个乐于助人的人，一次我俩一起背课文，我怎么也背不过，她已经背的滚瓜烂熟了，她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲，他是我的榜样，我要向她学习。
描写同学肖像作文300字 篇9
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗。
对了，赵一菲。
赵一菲是个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："陈思文，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学——赵一菲！
描写同学肖像作文300字 篇10
他，高高的个子，身体胖胖的，一双炯炯有神的大眼睛，整天笑呵呵的，这就是我的用桌——孙泽伟。
这学期开学的第二天，他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大，他跑步可没问题，而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步，不到半圈，我就累得满头大汗，前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了，我累得差点躺在地上，可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑，精力十足。我真服了他，以后我要向他学习，加强训练跑步。
有一次课间，我们正在操场上玩得高兴，我忽然想起下节课是语文，我忘带课本了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转，回家去拿肯定来不及了，我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子，就问：“你怎么了？”我说出了原因，孙泽伟立刻把课本给了我，又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动，眼睛也湿润了。
这就是我的同桌，我最好的朋友。
描写同学肖像作文300字 篇11
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒!
她，眉目如画，嘴如樱桃，肤如白雪，最漂亮的是她那双水灵灵的大眼睛，让人羡慕，她既漂亮又大方。常常会带好吃好玩的东西来学校和我们分享。
她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!
她就是我们班的班宝，姓“谭”，名“颖余”，看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。
描写同学肖像作文300字 篇12
我的同学睢嘉一，长着大大的脑袋，能说会道的嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛。他学习非常优秀，而且，还经常助人为乐。
有一次，下课了。我还有一道数学应用题没做完，睢嘉一看见我还在冥思苦想，就走到我旁边问：“家豪，在想什么呢?遇到不会的了？”我愁眉苦脸地点了点头，睢嘉一接着问：“哪道题不会呀？”我指了指那道我想了很久的难题。“哦，原来是这道题把你难住了呀，来，我给你讲讲，八分之二加八分之三 ……”睢嘉一讲了好几遍，直到他给我讲明白为止。突然，清脆的上课铃敲响了，“对不起，我耽误了你的玩耍时间。”我不好意思地说。“没事”他笑呵呵地说。然后，他就跑到了自己的座位上。
睢嘉一就是这样经常帮助别人，不计个人得失的同学。我以后一定向他学习，成为一个优秀的好学生。
描写同学肖像作文300字 篇13
她今年九岁，个子高高的，她留着一头黑黑的头发，总是扎着一个马尾辫，看上去和漂亮，额头宽阔饱满，弯弯黑黑的眉毛下面有一个明亮的眼睛，很有精气神儿，鼻子高而挺，她的嘴是樱桃小嘴，嘴唇线条柔和，表情丰富，尖尖的下巴很引人注目，一看就是文静的小女孩。
她跑步可快了。我们上体育课时，老师让我们跑步，她，杜文倩，李北辰和高涵他们4人一组。贾若凡“嘀”的一声哨响，她迈开大步向前飞奔，风从耳边呼啸而过，同学们的加油声震耳欲聋，更让她信心倍增，她忽然觉得自己不是在比赛，而是在和风儿嬉戏，经越跑越快。最终，她第一个冲过终点，摘取了这一组的冠军，他的眼里闪烁着光芒，嘴角绽放出微笑，这一切仿佛告诉我们“我，是最棒的”。
着就是我们班同学，我的好朋友---“王怡菲”。
描写同学肖像作文300字 篇14
说到小能人，我们班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悦，音乐高手王清瑶，写字高手石玥，画画高手李璐含，电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧！
夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅！她非常优秀，可是她最好的还是电脑，她的电脑玩的可溜了！
以前，班里没有电脑每次要搞活动，都是夏静从网上搜，搜完后拷下来，用u盘拷完带过来，以方便我们唱歌，复习什么的。
夏静可是老师的好助手噢！现在讲台换了。老师要发个短信，全是她发，并且打默词一百分的时候，打一百分的名字，可熟了！
夏静她教过我，她就是我的好小老师，每次有人不会，去问她，她都会仔细、耐心的去教，知道教会为止！
我身边最好的小能人就是她！成绩一直名列前茅的夏静同学！我非常喜欢她！她也是我最好的小老师噢！
描写同学肖像作文300字 篇15
今天，是一个平常的星期一，而对我们来说，是一个不平凡的日子。
我们班上来了一位内蒙的同学，他的名字叫做：吴庆阳。
他一来到我们班级，我们就出十足的欢迎。我看着他，他长的壮壮的，体型和我们班上的'戴宇瞳同学长得差不多，眼睛小小的。他简单做完自我介绍，就融入到我们这个班集体中了。
他要和我们一起学习 5天，我们一定要做最好的自己，留给他最好的印象。
我们和他相处得很融洽。主动寻问他们那里的样子、说说南京的美丽 风貌，并和他一起玩耍。在上课时，几个往日很调皮的同学，现在变得守规矩了。
可是，光阴似箭，快乐 的时光 总是很快就过去了。到了星期五，教室里一片沉闷，因为在中午的时候，他，从远方来的朋友就要走了。每个人心里都十分不舍。在第二节课，我们举行了隆重的欢送会，中午我们一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。
长大以后，我一定要到内蒙，再去见一下他，我挤在人堆中暗暗得想。
描写同学肖像作文300字 篇16
开学已经一个星期了，我对他还有些陌生，可是今天发生的事，真是让我对他有所了解。
这一节课是生物课，生物老师来了，他先在黑板上写出今天要学的内容。可是他在那写“校训”，只见他写的眉飞色舞，他目不转睛的写着。他写到第三句时，他问我下面怎么写，可是，我不知道，他只好放下笔，认真的听讲了。
虽然他上课有时会不听讲，会做小动作，但是他把补充习题拿出来时，我惊呆了：老师讲过的他都做了，老师没有讲过的，他也做起来了一点。只见他笑得露出两颗大门牙，眼睛眯成一条缝，对我说：“我夸张吧！”我说：“你能耐，你把最后一页做好！”只见他拿起笔，龙飞凤舞地把最后一页做好了。我想：他是天才吗？不是，这是因为他也有所努力。
他很谦虚，也很开心，他虽然以前考得不好，但是，我们不应该在听了我的介绍，你们知道他是谁吗？
描写同学肖像作文300字 篇17
你又超线，快过去！
凭什么我不能超线！我就不过去！
咦？是哪里吵得这么激烈啊？哦，原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是，这只是暴风雨前的黎明，真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。
袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒，好像一头凶猛的大狮子，要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗，像一只发怒的大怪兽，要把他撕成碎片才罢休。
这时袁二狗说：我要发绝招了！话音刚落，他就丢了橡皮擦炸弹，正好打中吴天寒的脑袋瓜，痛的吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击，使用铁头功撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出，所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗见失去了短暂的优势，顾不得擦掉脸上的珍珠豆，接着使用十八罗汉拳，抡起拳头，向吴天寒连击，把她打的鼻青脸肿，连连后退。见此，袁二狗哈哈大笑起来，问：服不服输？
描写同学肖像作文300字 篇18
卿是我最要好的朋友，她今年大约10岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她写得一手好字，也会折纸，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样，我好羡慕她呀！
她不但心灵手巧，而且还乐于助人。
有一次，我的尺忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了？有事需要我帮忙吗？”我连忙说：“我的尺忘记带了，你能借我一把吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最要好的朋友——卿。
描写同学肖像作文300字 篇19
要说起我们班的李小，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。
毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。李小就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
他不仅学习好，还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧！黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他！
这就是我的好朋友李小，一个爱学习的小男孩。
描写同学肖像作文300字 篇20
她——是一位挺漂亮的女孩;
她——是一位乐于助人的好同学：
她——是我的好同桌——李薇薇。
李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛，像是会跳舞的精灵，再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
她乐于助人，虽然身材纤瘦，但是她好像有无穷的力量，每次会帮同学拖地，搬东西，我们都非常的喜欢她。
描写同学肖像作文300字 篇21
我的同桌叫胡正午，他的脸蛋是椭园形的，象个哈密市；他的眼睛乌黑乌黑的，象墨水瓶；他的头发一根根的，象公园里的一排排白杨树。我的同学叫岳高，脸园园的象小灯笼，头大大的象只大皮球，嘴扁扁地象月牙。
文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友，一张苹果脸，两边的脸颊胖呼呼的，细皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面长着几缕乌黑的头发，前面留了几条卷发，眉毛粗粗的呈“八字”。
描写同学肖像作文300字 篇22
我的同学马涵，是回族，长着一个挺挺的小鼻子，一双浓而黑的剑眉下是一双炯炯有神的大眼睛，可就是太黑了，大家给他起了个外号“马黑炭”。
“马黑炭”是我们的小组长，他做事认真负责，对我们要求非常严格，我们都有点怕他，背地里都叫他“小先生”。
马涵每天都早早来到学校,把组员们的作业一一收齐,分类放好,然后开始认真检查。一会儿把粟志林叫来告诉他这个格式不对,让他拿回去重写;一会儿又把白钰田叫来,让他改正作业本上的错字。看着他那神气的,好像真的自己就是一个老师的样子,我们又气又无可奈何.这不,今天他又把我叫了去,说字写得太潦草,要我拿回去重新写,我不服气地回敬了他一句:“哼,咱是练过大字的,写得肯定比你好！”他一声不吭地把自己的作业本翻跟我看,啊,我一下惊住了,他的字写得太漂亮了,而且整个作业本都工工整整、干干净净的。我羞愧得无地自容，悄悄地拿走了自己的作业本。
正因为我们组有了马涵这个“小先生”，大家都按时交作业，改正了做作业粗心、潦草、错别字多的坏毛病。而且，我们组得的小红花比哪一个组都多，这都是马涵这个“小先生”的功劳啊！
描写同学肖像作文300字 篇23
接下来写我上小学时第一个同桌，第一个好朋友，她叫董子
她有双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的长头发，,脑后还常常扎着小辫子，高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴，也是很爱笑,只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴，就成了大嗓门，说起话来就像打锣似的，虽然她是个班花，常常去管人，她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。
她的钢琴远远地超过我，她可是考八级了哦，她绘画水平可是和我不相上下，硬笔字会比我差一点点，跑步可是个飞毛腿导弹哦，可惜在运动会上明明是跑100米的，她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。
她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动，那是一年级时我们是同桌，在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。
描写同学肖像作文300字 篇24
我的同学郭卡，她是一位英语课代表，她的英语特别棒，每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好，音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好，她长的也十分好看，所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。
不过她虽然学习很棒，长的也很好，但我们都不敢招惹到她，这是为什么呢？因为她特别容易生气，一生气就骂东骂西有时气极了还打人的，再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。
说完了她的性格，再说说她的学习吧。
可以这么说，她就是英语和音乐是优的，其他只能打优-了，因为她作业的字不是特别漂亮，为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了，老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她继续努力啦！
听完了我的介绍，你们对郭卡有了一定的了解吧，不过她还有很多优缺点，下次再一一告诉你们吧！
描写同学肖像作文300字 篇25
我的生活中，有许许多多的同学陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多数同学都没有给我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森给我留下的印象最深刻。因为他体贴人，在别人伤心的时候会安慰他，所以我喜欢跟他一起玩。而勾起我对他留下深刻的印象的东西却只是一把短短的小尺子，别看东西虽小，但里面却隐藏着深厚的友情。
一天早晨，我迈着快乐而轻松的步伐走进校园。不一会儿，我们的数学张老师进来了。老师微笑的对我们说：“今天我们考一张数学卷子，大家一定要认真地做，争取考一百分。”虽然我们的数学张老师快六十岁了，但是老师看起来却是很年轻。
考试开始了，同学们陆续开始动笔，我也拿出签字笔写起来。正当我做完了填空题和选择题，要做计算题时，我傻眼了，原来，我的尺子找不着了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。时间在一分一秒地流失。“嗖”的一声，一把漂亮而不大的尺子出现在我的眼前，我回头一看，原来是崔昊森给我的，他只是对我微微一笑，好像在说：“这是我借给你的，你用吧！”这时，仿佛有一股暖流流进我的身体。
我和崔昊森的这件事情中，体现出了崔昊森乐于助人的品质。我希望有更多的人学习崔昊森的这种品质。
描写同学肖像作文300字 篇26
我的同学——陈安楠三（12）班 蔡子艺“白菜！”，“南瓜！”。你们猜，我这是在干嘛，哈哈！对了 ，当然是迎接我的同学陈安楠了。
因为她的名字里有一个“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流个不停，难道是管口水的小人睡着了吗？提起她的脸蛋，这可是我喜欢她的原因了，红扑扑的小脸蛋，摸上去软软的，可舒服了！她的性格给人一种憨厚老实的感觉，整天都是乐呵呵的样子，你别看她这样的一副外貌，其实啊，她有时候也很淘气的。
有一次，放学以后，教室里还有好几个同学在做作业，蔡老师叮嘱邵梦云同学，等同学全部走光的时候，关上教室的门，那时候陈安楠也在教室里，一看到蔡老师离开以后，她拔腿就开溜，还和很多男同学一起围在教室的门口，把门口围的水泄不通的，还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说：“不让你们回家了，不让你们回家了！”这时教室里都沸腾起来了，可“苦”了我和邵梦云，我们只有好说歹说的，说服了淘气的陈安楠，让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵，这就是我喜欢的“南瓜！”
描写同学肖像作文300字 篇27
我们班的“马大姐”身高一米四左右，眉毛特别浓，化妆时就不用画眉毛，鼻梁不太高，一双圆溜溜的眼睛，一对大耳朵，一张樱桃小嘴，特别爱哼歌，最爱哼《青花瓷》，而且还很幽默。
上一次，我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》，十分感人。刚出礼堂大门，就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他，他还瞪圆了眼睛傻笑，不知所措。
他酷爱哼歌，不论在任何时间都会哼。上一次上数学课，我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来，两眼直直的盯着他，可他还沉醉在音乐世界里，完全没有察觉到，头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来，一个箭步冲向他吼道：“你在干什么？这可不是音乐课，赶快写作业！”他恍然大悟，头低了下来，脸涨得像红苹果一样，两个眼圈都红了。两手紧握着，吐着舌头。下课了，他又好了伤疤忘了疼，哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊！一见老师进来了，又逃之夭夭。
这就是我们班的“马大姐”——马岸青。
描写同学肖像作文300字 篇28
晓珊是我的同学，也是我的好朋友。她有着一头乌黑亮丽的半长发，老是转来转去的一双美丽的眼睛，高挺的鼻子，整个人给人一种清爽靓丽的感觉。我对她很有好感，她是我很要好的一个朋友。而且她经常能使旁人哈哈大笑，一扫之前的阴霾，简直就是天生的笑星。
在我悲伤时，是晓珊带给我笑声的，不止是我，别人也一样。
晓珊总是那么开朗、活泼，笑声总伴随在她周围。
一天放学，我因为某是而显得闷闷不乐的。细心的晓珊她发现了，笑问：“玉燕，什么事让你不开心啦？哦！我知道了，是不是有人欺负你你，好啊，竟敢欺负玉燕，他在那里，让我抓来教训教训！”说完摆出一副要找人算帐的样子，而我，早笑得上气不接下气了，什么闷闷不乐，早被晓珊弄到九霄云外去了。
晓珊不止开朗、活泼，学习也是一等一的棒，老师上课提的问题十有八九能回答，有不会的地方她总敢去问老师，这个很值得我学习呢！（我胆小）
听完我的介绍，你们是不是很想跟我这位活泼聪明的同学加好朋友做好伙伴呢？
描写同学肖像作文300字 篇29
小小的眼睛，棕黑色的头发和那电线杆般的身材，这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西，不计其数：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……
记得，他刚到我们组的时候，我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来，他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的一面暴露了出来，变得无法无天了，连我们组的“老大”也管不了他了。
每次下课的时候，贾涵就趁我不注意，悄悄地打开我的铅笔盒和书包乱翻一通，整的乱七八糟。有一次，他正在掏我书包里的书，我看见了，非常生气，就好好“管教”了贾涵。谁知道，贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭，我心想：哼，想用苦肉计让我给你道歉，没门。我拍了下我的前桌，对她说：“看没，开始演戏了，等到时候给影帝颁奖的时候。组织咱们班花点钱让他飞到好莱坞去呗，给个特等奖……”贾汗擦干眼泪，说：“我就看看你拿没拿我的东西，至于吗。”就这样我们吵了起来，要不是组长制止，我们俩能吵一节课。
这就是我的同桌，烦人的同桌。
描写同学肖像作文300字 篇30
他有着不算大的却透着灵气和真诚的眼睛。鼻子上架着一副眼镜，嘴巴很小，可以说是樱桃小嘴了，这就是我的好同学小林了。
让我记忆犹新的是，我在考试时在最后一道题上难住了。我碰了碰他，暗示他叫他给点提示。你们猜怎么样，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，考完后他对我说：“这才是你正真的分数。”
他为人公正也充满了自信。一次老师出了一道难题给我们做。我们都在说好难得时候，只有他自己举了手，自信满满的要求上去做题，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就脸红的趴桌子上去了，听不进去一点功课了。
记的有一次，他不小心把别人的墨水打翻了，他没有害怕他骂他而逃避责任，还专门对他说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王他却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在他的课桌前。他这才满意。
他永远都是这样，不害怕什么应为他自信，他从不逃避责任，因为他正直。
为人处世就是要对自己充满信心和正直，这样一切困难都会迎刃而解了。
【描写同学肖像作文300字（通用30篇）】相关文章：
1.肖像描写片段
3.肖像描写的句子