描写老师的笑作文600字

2019-08-18 关于老师的作文

  描写老师的笑作文600字一:老师的笑

  在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

  第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。

  后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的,每次去教研室,崔老师都在那笑咪咪的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

  今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

  描写老师的笑作文600字二:老师的微笑

  老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。

  四年级时,我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前,老师面带微笑地看着我们,说:“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会,可要好好争取呀!”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来,我俩没辜负老师的期望,取得了不错的成绩。

  班级班干部竞选演讲时,我的心忐忑不安,不住地跳。我发现,演讲稿在抖动着,声音也在颤抖着。这时,老师对着我,面含微笑,好像在说:“加油哇,你能行的!”于是我一鼓作气地读完演讲稿,后来竟然被选上了。我心里当然知道,老师的微笑功不可没。

  我几次数学都得了满分,可把我给乐了。老师会不失时机地老到我身边,微笑着和我交流:“这几回你练得不错,下次也要加倍努力,千万不要骄傲!”结果,我又连续在考试中折桂。老师的微笑,真是一种神奇的魔力啊!

  有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我,又用同样的微笑看着我,好像在说:“我相信你能完成这次任务!”后来,我用了不长的时间弄好了所有的文章,并且还发送到了铀盘上。当我将铀盘交到老师手里事,她又笑开了。

  老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是催我们进取的无穷动力。所以,一见到老师的微笑,我就觉得特别温馨。

  描写老师的笑作文600字三:老师的微笑

  升入三年级之后,班主任换成了陈老师。第一次看见她,我心里就在想:哇,好漂亮的老师哦!可是没想到陈老师平时很严厉的,直到一次游学回来,我才发现了陈老师的另外一面。

  那次游学我们去的是桥世界,我看见那些奇形怪状的桥害怕极了,一个人坐在树下,怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着,一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起,我就是不敢,大家都扫兴的走开了。陈老师看见了走过来对我说:“万珂,来,我陪你上去,没事的。”她拉着我的手来到桥边上:“来吧,勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步,回过头,陈老师微笑着点了点头,似乎在说:你能行,我鼓起勇气走过去,开心极了,陈老师也开心的笑了。

  这次游学我看见了陈老师的微笑,是老师的微笑让我战胜了自己。

  描写老师的笑作文600字四:老师的微笑

  我最喜欢的老师是我们的班主任————张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

  张老师的'笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

  有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

  身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

  我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

  描写老师的笑作文600字五:语文老师的微笑

  我最喜欢的老师是我们语文老师———x老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

  x老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但x老师的笑容却让我记忆最深。x老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

  x老师担负着我们20xx级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

  x老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,x老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看x老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的x老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名x老师那样的微笑老师!

  描写老师的笑作文600字六:老师的微笑

  我已经上四年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不禁想起了三年前的我,和他们一样,紧张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

  她的微笑我一辈子都不会忘记。

  记得在上一年级时,老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事:她听说要开学的那一天,还没有报名自己就走到学校去了,当老师问他叫什么名字,她只知道自己姓阮,别人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里,老师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”,老师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

  在春日融融的日子里,阮老师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季,阮老师为了让我们认真复习,拿雪糕来“威胁”我们,我们的学习还真有提升;在硕果累累的秋天,阮老师带我们刨花生,让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天,阮老师为了我们的身体健康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳比赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

  还记得去年班里竞选班长的时候,阮老师的微笑给予了我自信和鼓励,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

  开学我们换老师了,我的心情十分难受,不知道在家哭了多少次,那天下课早,我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师,见到老师跨出门口的一霎那,我们扑向了老师怀里,看到那熟悉的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

  虽然我们换了新老师,但我知道老师都是爱我们的,每个老师都有灿烂的微笑,我一定会努力适应新老师的教学方法,做一个人见人爱的好孩子。

  描写老师的笑作文600字七:老师的微笑

  微笑是多么简单的词,可是在我们班主任黄老师身上,我看到了"微笑"的多种意义。

  微笑就是鼓励,是无声亲切的语言。人总是会有失败,我在这学期参加一次写作比赛,结果我名落孙山。那段日子真不好过,被自己搞的十分心烦。老师见我这样,仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来,抚摸着我的头,细声细语地说:"怎么了,是因为比赛吗?其实,比赛重在参与,只要你自信多一点,努力多一点,就可以了。"老师坐在我的对面,看着我,我慢慢地抬起头。老师微笑地说:"只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,,可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话,仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了,多读,多看,多写。不会再在那条路上跌倒了。

  微笑是严厉,包含最真挚的爱心。我是一个调皮,可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课,我和同桌讲话,被老师看见了,但她一句话都说,我想,完了,这下完了。果然,老师叫我到办公室。我去了,老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调,这让我放下不少心,几分钟后老师问我:"你刚才看我几分钟干了什么?"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说:"我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了,如果上课不讲话,就可以听很多知识,珍惜时间吧!老师微笑着,但话里不缺乏严厉,更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

  我永远不会忘记老师的微笑,它提醒我,不让我的人生走偏路。我也反省自己,回顾一天,有何收获。

  描写老师的笑作文600字八:老师的微笑

  从读书以来,许多老师教过我,但很多都忘。可有一个老师让我终身难忘,那就是我读五年级时的班主任——x老师。

  x老师有着长而乌黑的亮发,白皙皮肤,大大的眼睛里常住着笑。她温和易亲近人,对我们就象对自己的孩子一样。不管我们犯了什么错,她总是耐心的开导,从不发脾气。但,我对老师印象最深的是老师的微笑。

  x老师是教语文的,可我的语文成绩一向都是在及格线上徘徊,不上不下。第一单元考试成绩发下来了,我看了一下,还是不变,便毫不在乎的把试卷扔在一边。试卷被风一吹,落到地上,我趴在桌子上闭目养神,不想去捡。我正做着白日梦,突然感觉有人碰了一下我。一睁开眼睛,发现是x老师。我吓了一跳,忙坐好。x老师并没有因为我上课开小差而生气,反而笑咪咪的看着我,替我把试卷从地上捡起来,递给了我,并关心的问我:“是不是不舒服啊?”我忙摇了摇头,“那就好”x老师摸摸我的头,笑着说。然后回到讲台上评讲试卷。下课后,老师来到我的座位上,和我谈起话来了。“你是不是语文基础不好?”老师笑着问我,我点点头,不敢抬头看老师。“没关系的,我们一起努力吧。好不好?”老师用期待的目光看着我,我抬起头,看着老师,点点头。老师的脸上笑开了花。从此,我就喜欢上了x老师的课,但我我更喜欢x老师的微笑。

  老师的微笑,给了我很大动力,现在我的语文,最少能考到六七十分。这都要感谢x老师,是老师的微笑,让我有动力去学习语文。在此,老师我想对您说:“x老师,谢谢您。”

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